ピエロさん
2017/02/24 22:32 投稿
回答 3 件
受付終了

専門医からの助言で調べて役立てたい事がありますが、うまくネットでの検索がヒットしません。

科学的根拠に基づく療育
『ストラクチャード ティーチング』とは？
私の住む近くでは この療育を行える場が無いので、調べてお母さんが勉強してみて下さい。と言った事を言われましたが……
何で検索すれば解るものが見れるのか……
ご存じの方教えて下さい‼

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/02/25 11:38
丁寧に教えてくださりありがとうございます。
まだまだ 駆け出し(？)の自閉症児の母で……
日々の育児の合間に
耳に入ったワード、目に止まったワードを追いかけるのに精一杯な感じです。
古本屋さんとかも見てみます！
本当にありがとうございました。
また 宜しくお願いします。
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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/47603
ピエロさん
2017/02/24 23:23

ありがとうございます。
息子に自閉スペクトラムの診断が10月に出てから、何から進めていけば良いのか…小さなワードを見つけては調べる作業を繰り返し、未だじたばたしているところです。
無知ですみません。
TEACCHの事でお薦めの本をご存じ無いでしょうか？

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https://h-navi.jp/qa/questions/47603
ふう。さん
2017/02/25 09:25

つけたしです。
ＴＥＡＣＨについては「構造化」というワードもいいですよ。きっといろいろ出てきます。
ＰＥＣＳはピラミッドのＨＰに講座のスケジュールが出ています。

時間が作れるなら図書館や、中古書店の棚も見てみてください。
地域の自閉症協会の講座もあるんじゃないかな、と思います。
あと、ＮＨＫとかでＤＶＤのレンタルができるはず……。

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https://h-navi.jp/qa/questions/47603
退会済みさん
2017/02/24 22:40

TEACCH
ABA
PECS
と共に“自閉”というワード検索で出てくると思いますが…

ネット検索だけでは療育に近づくのは難しいので
本を買うことをおすすめします。

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2024/05/16 投稿
療育 児童発達支援 4~6歳

療育の必要性についてアドバイス下さい。 いつも暖かいアドバイス、感謝しております。 2歳8ヶ月の息子、未診断で親子教室に参加中です。 スタート時（今年4月）時点で滑舌の悪さ、プレ等での落ちつきのなさ、集中力のなさ、衝動的な行動等が参加に至った要因です。 先日初めて支援センターで発達検査を受けました。（K式） 結果は1ヶ月半後くらいになるようですが、検査後に検査をした心理士の先生と面談があり、その時の話です。 詳しい結果が出ていないので、と前置きは有りましたが、今すぐ療育ではなく現在参加している週1の保育園一時預かりと、母子分離の青空教室で様子見るよう言われました。 4月からずっと教室での息子の様子を見て下さっている心理士の先生の話です。 滑舌は改善方向へ向かっているし、会話についても言葉の療育は必要ないと言われ、こちらについては納得しています。 ただ、 ①テンションが上がった時にパーン！と軽く叩く癖 ②集中力のなさ この2点が気になっています。 先生の話では ①は集団の中でのコミュニケーションで学んでいく部分も大きいので療育ではなく今通っている２つの教室で良い、 ②は良く言えば好奇心旺盛で色んな物が気になる。検査中もアレコレ気になって離席したが、先生の声掛けで着席する事が出来るので、幼稚園でも先生に一言伝えておけば先生も本人も過ごし易いかと思う、 との事でした。 療育も希望してすぐ入れるわけではないし、どうしても必要性の高い子からになってしまうので、と言われましたが幼稚園入園も控えた状況なので、焦っても仕方ないのですが、出来るだけのことはしたいと思う気持ちが拭えません。 親子教室は10月半ばで終了し、私自身が相談出来る場が無くなるのも不安です。 それだけグレーな部分に息子がいるのだろうなぁと思っていますが、息子のような場合だと療育に通うのと、定型の子の集団である一時預かりや教室で過ごすのと、どちらの方が良いのか？本当に療育が必要ないのか？悩んでいます。 先生からのアドバイスとしては、今の２つの教室には慣れており、楽しんで参加しているので（多少問題はありますが、成長を窺える行動も多くあります）こちらを辞めてまで療育に行くのは勧めない、このまま続けていく方が良いとの事でした。 息子にとって療育の必要性は無いのでしょうか？ アドバイス頂ければ幸いです。 宜しくお願い申し上げます。

回答
13件
2018/09/30 投稿
0~3歳 発達障害かも（未診断） 療育
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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