4匹の子ブタさん
2017/02/27 22:55 投稿
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3歳の次男君ももしかしたら、長男君と同じかもと最近思うようになりました。
長男君は自閉症スペクトラムと診断され通院中です。次の受診日に病院に相談しようかなと思っているのですが、ネットで調べると、自治体の相談窓口にまずは相談しましょうってあるのですが、やっぱりはじめは、自治体の窓口に相談した方良いのでしょうか？

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発達障害かも（未診断） 小学1・2年生 市役所 病院 不登校
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発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～
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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 中学生・高校生 診断 不登校 高校
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 こだわり 遺伝 療育 好き嫌い 発音 他害
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ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生 診断
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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学5・6年生 診断 不登校 自傷 癇癪 パニック 仕事
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こだわり 多動性 発達検査 発音 未就学 自傷 他害 癇癪 パニック
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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 療育 療育センター 病院 診断 大学
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ASD（自閉スペクトラム症） こだわり 多動性 トイレ 着替え 食事 片付け 診断 集団行動 社会性 運動 未就学 他害 癇癪
回答3件
2015/03/09 投稿

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/47883
退会済みさん
2017/02/27 23:01

個人的な話ですが、
私が住む地域での役場は全くあてになりませんでした。
飛び越えて診断してくれる病院でも良いように思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/47883
あくびさん
2017/02/27 23:12

長男さんが通院されているなら、そこに相談されてはどうですか？
恐らく、受け入れてくださると思いますよ。

自治体の相談窓口は、相談するときの初診案内窓口とでも言ったらいいのでしょうか、どこへ行けば良いかわからない方には取っつきやすく、相談しやすい場所として設置されていますが、長男さんが通院されているなら、あえてそのような案内窓口へのアクセスは必要ないのではないかと思います。

私も、友達も、子どものきょうだいについての相談にのってもらったのは、きょうだいの通っている療育施設でしたよ。
一度、聞いてみても良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/47883
ます さん
2017/02/28 21:19

長男が自閉症スペクトラムで病院に通っています。

私も下の子が何か、怪しい！と思い、すぐに長男の病院に受診しました。

年齢によってはすぐに診断はつかないと思いますが、「そういう傾向があるので経過観察をしましょうか」と仰って頂けたので私も「どっちだろう…」と悩みながら過ごすことがなくなったのでいいと思いますよ。

診断ができるのは医師だけですので、はっきりさせたいというのがあるなら病院受診がオススメです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/47883
退会済みさん
2017/03/01 08:46

病院や、自治体によって、対応が違うと思います。

うちの場合は、次男不登校→市の発達相談機関→病院紹介→通院中。

長男も気になる→次男の病院に相談→専門機関の紹介がないと無理、と言われました。

人気？の先生だからしょうがないと思いましたが、正直、めんどくさい、、、一緒にみてくれてもいいのに。ケチ。←こら
と思ってしまいました。

お互い、頑張りましょうね！

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https://h-navi.jp/qa/questions/47883
ひまわりさん
2017/03/02 02:51

私も先の方がおっしゃっているとおり、役所はあてにならないので、せっかく上のお子さんで通院中なのであれば、下のお子さんの事も相談されたほうがいいと思いますよ。

役所はあくまでも診断する場所を紹介してくれる程度で、その情報だって自分でネットで検索した方がよほど情報が豊富だったりしますし。

気になったときが行動するときです。次回受診日に聞いてみましょう。

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2026/02/04 投稿
先生 0~3歳 発語

2歳9ヶ月の息子についてです。 あまり言葉が出ず、意味のある単語も親以外は何を言ってるか分からないレベルです。 ・アンパンマン→たんたぁた ・バイキング→タイキタア ・ママ、パパ→タタ ・ねえね→たーた ・にいに→に゛ーに゛ ・カレーパンマン→たちぃた ・2→き、3→た、8→たちい、9→きい ・りんご→ちったあ 他にもありますが私もなんの単語を言ってるかよく分からず… 図鑑見せて｢𓏸𓏸どれ｣と聞くと指さしてある程度は答えてくれます。 言葉の遅れで調べていたら表出性言語障害というのかあると最近知りました。 就学前に9割が改善すると書いてあり、表出性言語障害の可能性もあったりするのかな…と少し期待？？してしまっています。 表出性言語障害の子たちは定型児と同じレベルの理解力・運動能力でしょうか？ 息子は理解力は他の子よりは乏しいと感じますが、その他の発達面では同じぐらいな気がしています。 ただ少し落ち着きは無いし、結構な雨の中でも園の遊具遊び出すし気になるところもあります…。

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2025/05/02 投稿
言語障害 運動 0~3歳

2歳2ヶ月男の子。上には6歳のお姉ちゃんがいます。 女の子は男の子に比べて発達が遅いとか聞いたりしますが、いよいよ心配になってきてこちらに相談します。 時々つま先歩きや、車遊びの際に寝そべって目線を合わせる遊び方をすることもあり心配です。 【できること】 ・名前を呼ぶと振り向く ・目が合う ・笑いかけると笑い返す ・名詞の単語は色、食べ物、動物中心にそれなりにある(しまうま、パンダ、にんじん、ソーセージ、トマト、ワンワン、赤、青、緑、黄色など(. ・大人やきょうだいの様子を見て反応する (つられて笑うとか、怒った顔をするとしゅんとする) ・簡単な指示が通る（例：〇〇持ってきて 等） ・興味のあるものを指差して反応する (犬を見つけたりすると指差して「ワンワン！」と言い、犬に餌をやる真似をしたり。テレビを見ていて、ケーキが出てたりすると「ケーキ！」「おいしそう」など) ・一緒に遊ぼうとすることがある ・嘘泣きしたり、食べる真似や演技をする ・はらぺこあおむしの歌を歌う(7割くらいは聞き取れるレベル、残り3割は歌詞を言えてない) ・友達の顔を覚えている。 ・友達とケラケラ笑いあい、追いかけっこや砂遊び、滑り台であそんだりする。 【気になっていること】 ・時々つま先で歩くことがある ・よく転ぶ ・2語文出ていない ・嫌がると、座っていきなり頭から倒れて泣く ・車やブロック遊びで、寝そべって目線をおもちゃと同じ高さにして遊ぶことがある なおつま先たちや寝そべって遊ぶことは常時ではなく、普通に歩いたり、立って遊ぶこともあります。 2歳前後ではよくある行動なのか、 実体験や専門家に相談したことがある方のお話を伺えたら助かります。

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2026/01/10 投稿
おもちゃ 発達障害かも（未診断） 指差し

7月生まれの2歳の娘の成長について相談させてください。 発達障害を心配しております。 皆様の経験上など、きっと大丈夫や不安要素などあればお聞かせください。 （5歳の兄もいます。） 長文で申し訳ないですが、慣らし保育が終わらないこと（給食が食べられない）や みんなと同じことを最後までできないことが気になっています。 【発達が気になったきっかけ】 一歳半検診の際、落ち着きがなく他の子はきちんとママの膝に座って待っていたのに娘は嫌がり落ち着きが無く心配になったことがきっかけです。 1歳半検診はパスしたのですが発語数が少し少ないことも気になっていました。 【現在の状況】 - 5月中旬から認証保育園に入園(週2、1日2時間のみ) - 給食が食べられず慣らし保育が終わらない。 - 活動も最初は行えるのですが、途中で飽きてしまうよう - 慣らし保育期間の4日目で巡回の心理士さんが来るとのことで様子を見ていただいた 　 心理士さんからは下記のことを言われた 　　・感覚過敏があるだろう 　　・興味の幅が狭い 　　・早期の療育をお勧めします -心理士さん2回目の巡回（7月末）に言われたこと ・とても落ちるいている。（それは2時間の短時間で切り替えがないからだろう） ・名前を呼んでも振り返らない時がある 【療育に行くための検査と面談をした際に言われたこと】 ※5月末に行いました。 心理士さん？と遊んでいるところなどを見た結果… - ほとんどの課題はクリアできた - 感覚過敏はないと思う（なぜ言われたのかわからない） - 手先に関しては2歳〜3歳レベル - 言語能力は1歳3か月〜1歳5か月くらいだろう 　→ 言葉の理解が浅い - 療育は始めていきましょう 【家での様子】 - 名前を呼べば振り返るし、外でも振り返ってきちんと手をつないで歩いてくれる - 指示は通る - 指さしなどもする - 要求はジェスチャーや単語を使ってする - 癇癪はなく、切り替えもきちんとできる。 - 感覚過敏があるようには見えない - 泣いても違うことで気を引けばすぐに機嫌はなおる。 - 遊んでいても「お風呂入ろうか」というと「ないないー！」と言って 　遊んでいたおもちゃを自分で片付け、きちんとお風呂に向かってくれる - 脱ぎ捨ててあった洋服を見つけると「ないない」と言って洗面所の洗濯籠に入れてくれる - おままごとセットを使ってよく人形にご飯を食べさせてあげたりしている - 最近トイレでおしっこをするようになった（1日1回程度ですが） - 手招きをして一緒に遊ぼうとアピールします - 兄やパパママのマネっこ遊びは得意でよくやっています ＜表出語彙数＞ 6月15日時点　20語程度 7月15日時点　60語程度 8月 1日時点　105語程度 二語文も1日に何回かは出ています。 （ママ、タッチー。パパ、どこ～？等6種類くらい）

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2025/08/01 投稿
発語 遊び おもちゃ

はじめまして。 11ヶ月半になる男の子を育てています。 親族に発達障害の方が何人かいるため、息子が産まれた頃から自閉症や発達障害ではないか注意深く見てきたのですが最近気になるようになってきたため、相談したく書き込みます。 ⭐︎できること •運動面は掴まり立ち、伝い歩きはできて、最近では数歩だけ歩けます。しかし、つかまり立ちの状態でおいでというと手を離してこっちに歩いてくる、という状態なので一人立ちはまだできていません。 •目は多分合ってる？、名前を呼ぶと振り返ります •コップのみ、ストローのみ◯ マグを床に置いていると蓋を開けて欲しくて親の元に持ってきます。 •本棚を漁って、読んで欲しい本を親の元に持ってくる •どうぞとちょうだいはできます •ばいばい、パチパチの模倣はできる •言葉の理解はママとパパ、おいで、だっこ(だっこ？ときくと手を前に出して抱っこして欲しそうにする)、お茶、アンパンマン、ぎゅー、絵本くらい？ •コップ重ねを重ねられる…というより、はめているのでこれはできることとは言わないかもしれません。 •人見知り、場所見知り、後追いあり、あやせば爆笑しますし、目が合うと笑います。夜泣きなどはなく、離乳食も今のところスムーズです。癇癪などもありません。 ⭐︎気になっていること •ぱちぱちとバイバイ以外の模倣がまだでてきません。離乳食初期からいただきますとポーズをさせていますが、やりません。 •指差しもこの1ヶ月ほど意識してかなりやっているのですがでてくる気配がありません。 •喃語はとても喋りますが、発語もありません。 •歯磨きを嫌がります。また、帽子を被せると脱ぎます。 特に気になっているのは模倣の少なさと、指差し、発語がないことです。 おそらくまだこの年齢だと発達障害とは言えないと思うのですが、皆さんから見てどうでしょうか？ また、まだ発達障害かどうかわからなくても、どう接したらもっと模倣や発語が出るようになるのかご教示いただきたいです。 特に指差しは、絵本を使って指差しをしているとページがめくれないことに怒りだしてしまいます。。指差した方向は見てくれるのですが。 アンパンマンが好きなのでyoutubeでアンパンマンの動画を流してアンパンマンを指差ししまくった方がいいのかなあなど考え込んでしまいます。 週に一度ベビースイミングに行ったり遊び場に連れていったり、自分としては精一杯やってあげているつもりですが、この1ヶ月あまり精神面の発達を感じられず…。1人目なのもあり考え込んでしまい、最近息子と動画などで見る他の子と比べてとても落ち込んでしまいます。アドバイスをいただきたいです。

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2025/09/09 投稿
離乳食 指差し 遊び

9ヶ月の娘についてです。 最近発達面で不安になることが多く、質問しました。 ・ずり這い、ハイハイ、おすわりできない ・模倣や共同注意をしない ・後追いもある時もあるけど、ない時の方が多い ・よくぐずる、奇声をあげるなど癇癪がある 目が合ったり、笑いかければ笑うことも多いし、じゃれあったりすれば声を出して笑うのと、喃語も多々ありますが、9ヶ月にしてはできないことが多く不安です。もうすぐ10ヶ月教室がありますが、問診のほとんどにいいえがついてしまいます。

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2026/07/19 投稿
0~3歳 喃語 癇癪

6ヶ月の男児を持つ母です。 まだ6ヶ月なので、何の診断も出来ないのは、分かっていますが、何かと心配なので投稿させてもらいました。 心配な点、 ・目が合いづらい ・人見知りなし（抱っこされる人を見ていない） ・周囲の人にあまり興味がない ・1人にされても平気、母を求めてる感じがない ・喃語がほぼない ・物を掴むのがうまくない ・主張があまりなく、大人しい、静か 現時点では何も出来ないので、精一杯子どもに向き合うようにしています。 ですが、気になると考えこんでしまい、他に話せるわけもなく、1人で悩んでいると暗くなってしまうので書き込みました。検診で、保健師さんや医師に相談してはいます。よろしくお願いします。

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2018/03/19 投稿
知的障害（知的発達症） ASD（自閉スペクトラム症） 発達障害かも（未診断）

はじめまして。現在1歳5ヶ月の女の子を育てております。月末に一歳半検診がありますが、ママ、パパなどの意味のある発語が一つもなく不安でいっぱいです。常同行動も見られ、明るい母でいたいと思いつつも、子供が寝た後に発達障害について調べる毎日です。とりあえず検診の時の発達相談にはすでに予約を入れましたが、何かアドバイスなど頂けますと幸いです。 できないこと 意味のある発語(喃語は一応ある) 正しい返事。欲しいものを指差すが、こちらが、こちらがどんなものを持って行って、これ？と聞いても、全部頷く。違う(首振りなど)をしない。 応答の指差し(本人がノリ気の時は、ニャンニャン、バナナ、ぶどう、アンパンマン、バイキンマンのみにする) できること 目は合う 名前を呼ぶと手を上げる(ハイとは言わない) バンザイ、パチパチの模倣 バイバイ、もしくはバイバイと言われたらタッチをする 要求の指差し こちらが指差した方を見る 外で手を繋ぐ。慣れてくると手を繋がず、1人で歩くモードになるが、呼べば振り向いて止まる 「ポイして」の「どうぞして」などの指示は通る。 スプーン、フォーク、コップは使える 姉が遊んでいることに興味がある なんとか発語を促そうと絵本を読もうとしてもめくることが好きで、読ませてもらえません。また疲れやすいのか、すぐ横になり指しゃぶりをしながらボーッと寝転がります。 頻回ではありませんが、テンションがあがるとくるくる回ったり、手をヒラヒラさせたりと常同行動が気になり、できることを褒めてあげたいのに、できないことばかりに目が向いてしまいます。とりとめのない話ですが、アドバイスなどありましたら、ご意見頂けますと幸いです。

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2025/08/08 投稿
発語 0~3歳 要求

自閉症の診断保留でした。 家と園での様子の違いがありすぎて、これでは判断できないとの事。医師から園に電話して様子を聞く、その上で判断。診断が延期になっただけではなくて？って感じです。次の受診までモヤモヤしてしまう。 医者からは親とはコミニュケーション取れてないわけではないよね？と言われた。そうなんです、小さい頃は指差しや表情でのやり取りして、親の言ってる事も理解はしてたって伝えた。療育先では職員ともコミニュケーション取れてるよと言われる。相談支援員さんにも親子で会話してるし表情豊かで抑揚のない話し方ではないと思う。と言われたけど。少しずつ集団には馴染んできてるけど、結局は園で困ってるから園の基準で医者は診断してくるだろうし。いざ診断されたら受け入れらるのかな。受け入れるのに時間はかかる事ですよね？子どもの為に前向きに生活できるようにと思って早い段階から手を打ってはいます。より良い未来になりますようにと願うばかりです。

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2025/08/07 投稿
会話 診断 0~3歳

初めて投稿します。 今月３歳になる長男についてです。 ２歳過ぎても意味のある単語が出ず、２歳４ヶ月に市の保健センターで発達検査を受け、運動面は年齢相応だが認知面に軽度の遅れ、言語面にかなり遅れがあることが分かりました。これから伸びることも大いにあるため、刺激をするために２歳半から母子通園の療育施設に通っています。 単語の数はなかなか増えませんが、人や言葉に興味をもちこちらの言っていることもかなり分かるようになりました。かなり発達が進んだように感じています。 しかし、衝動性が強く我慢ができないため、３歳になることから医療機関を受診することを決めました。どんな障害があるのか、診断が出なくてもどんな傾向があるのかが分かるのではないかと感じ、少し前が開けたように感じている今日この頃です。 ですが、私の心は限界に近いようで、何度も言ってもやってはいけないことを繰り返したり、イヤイヤ期も重なってものすごい癇癪で泣いて暴れたりする長男に疲れきっています。今週は、子どもと関わりながら毎日涙が止まりません。 昨日は、用事もあったため実家の母に二人を預け短時間外出しました。実家の母に理解があるため、ごくたまに二人いっしょに預けることができていますが、落ち着きのない長男とハイハイで動き回る次男をみる大変さに申し訳なさを感じてしまい、リラックスしきれません。 普段は療育に通っているため二人を一人で一日中みることはあまりありませんが、今日は一日中一人でみています。朝から長男の行動に怒鳴りっぱなしです。 発達障害やグレーゾーンのお子さんをお持ちの方、どうやってストレスを発散したり、心の平静を保っていますか？ アドバイスを頂けると幸いです。よろしくお願いします。 長文で、かつ読みづらくて申し訳ありません。

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2018/08/04 投稿
衝動性 療育 運動

現在2歳10ヶ月の男の子を養育しております。 保育園の一歳クラスで2歳のころに保育園から 指示が通らない 切り替えが難しいとのことで指摘があり、保健師、作業療法士の方に相談しております。 正直一歳のころは癇癪もひどく育てるのが大変と感じることもありましたが、現在は話が通じる、簡単な言葉でコミュニケーションがとれる。(２語) 手を繋げる。 待ってで少し待てる。(1分から2分くらい) などできることも増えていておうちでの困り事は全くない状態です。 保育園では団体行動(運動会の順番を待つなど)、おともだちとうまくコミュニケーションがとれない。(友達のしたいことをよかれと思って手伝ってしまい友達が自分でしたくて泣いてしまう)などあるようです。 保健師、作業療法士の方は 現在の保育園が年少から自由保育になるのが合わないと思うから転園する 現在の保育園と週1療育する のがいいのではと言われております。 私自身はそこまで発達が遅れていると思ってはいないのですが、療育、転園をするべきなのでしょうか。

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2024/10/09 投稿
運動会 0~3歳 保育園

1歳2ヶ月でかかりつけ医に相談し、3ヶ月後にまた様子をみましょうと言われ、3ヶ月経ちますが相変わらず成長がなく発達障害だろうなと思っているところです。 検索していると、「早くひっかかるほど障害も重い」と書いてあるのを目にすることがあります。 実際に1歳前後で特性が出ている場合は、重度になりがちなのでしょうか？療育などで伸びづらいのでしょうか？ 発達障害はあると思っているのですが、腹を括るためにもお話をお聞きしたいです。 気になる点 ･言語理解なし (ごちそうさまやおいでは目で見て理解していそう) ･発語なし、喃語のみ ･名前を呼んでも振り向かない 　目の前に回り込んで名前を呼んでも無視する ･模倣なし　 ･積み木　積まない、噛む ･指差し　全種類なし ･落ち着きなく歩き回る ･公園で水道にばかり行く ･車のおもちゃのタイヤをまわす ･殴り書きできない、クレヨンを噛む ･癇癪 できること ･一緒に遊んでいる時は目を見る、笑う ･外では手を繋げる(振り払うことも多い) ･偏食はなし ･自発的なぱちぱち、あわわ

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2026/03/16 投稿
偏食 おもちゃ かかりつけ医
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
8日
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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