はじめまして。
3才2ヶ月の長男が 先日、自閉症スペクトラムと診断され この先高機能、アスペルガーの可能性があると言われました。
ネットなどで勉強して なんとなくわかりましたが
まだ 私自身よくわかりません。
接し方もわからない時が多々あり カッときて
大きな声で怒鳴ってしまうことがあり 自己嫌悪に陥る毎日です。

もっと 息子の思考や 特徴や 育児方法など
たくさん勉強したいです。
そこで、本を探しているのですが
検索するとたくさん出てくるので 選べずにいます。

みなさんのおすすめの本は有りますか？
もし良かったら 教えてください！

息子の自閉症について学べる本教えていただけませんか？ 息子が半年前に高機能自閉症と診断されました。 診断された直後は全く受け止められず、自閉症のこともさっぱりでしたが、 それからちゃんと向き合えるようになってこの障害についてもすこしずつわかってきました。 でもまだまだ子育てや療育で知らないことや手に負えないことなどたくさんあります。 これからも自閉症の子の親としてサポートするべく自閉症について学びたいので、よろしければオススメの自閉症に関する書籍ご紹介いただけませんか？

自閉症の子供がいます。まだ診断されて、自閉症はどんなことなのかが、わからず、本を購入しようと思ってます。皆様オススメの本教えて下さい。

2歳２ヶ月の男の子を持つ母です。 歩き始めが1歳7ヵ月と遅く、言葉もなかなか出ないため、小児の脳神経外科の医師や、地域の療育を受けて、きっと溜め込んでる時期なのでは？とのことで、経過を見ていました。 先日、医師の方から言葉が追い付くのは4、5歳。視線もあいにくい。いわゆる、自閉スペクトラム症ですと言われて、ショックでずっと泣いています。 言われてみたら、当てはまりそうなこと、沢山ある… この子の将来どうなるのか…そればかりです。 学校は？就職は？結婚は？ 仕事は生活するには、絶対辞められないです…。 絶望と不安しかないです…

自閉症スペクトラム、知的ボーダーの3歳半の娘がいます。 先日診断されたばかりで、今絵カードなどの生活支援を自作し、始めたばかりです。 絵カード以外に、具体的な支援のアイディアがなく、本を参考にしたいと思っています。 具体的なサポートについて、写真や絵などを紹介しているオススメの本ってありますか。 なるべくたくさんのアイディアを見て、娘に合ったサポートを見つけたいと思ってるので、写真などがたくさんある本がいいのですが。 今は療育センターから紹介された、「発達障害の子ものびのび暮らせる生活サポートブック幼児編」を愛用しています。 他は、楽々かあさんシリーズ 魔法の言葉かけ、も購入済みです。 幼児が対象で、サポートのアイディアがたくさん詰まったオススメの本がありましたら、教えて頂きたいです。

おそらく自閉スペクトラムであろうと診断された来月で2歳になる息子がいます。 興味がある対象以外は発達検査もノリ気にならなかったことや、発語が100近くある中で車の名前が20個ほどありこちらも興味に偏っているということでした。 自閉症でもいろいろなタイプがあると最近調べて知りました。 ネットで調べると人に興味がない、目が合わないということが主に出てくるのですが息子は人をずっと見て笑いかけたり、バイバイもします。 人に興味がある自閉症もあるのでしょうか？ しかし最近こだわりや特性なのかなと思う行動が増えてきました。 (窓を開け閉めしたい、車の名前を繰り返し言う、お気に入りのおもちゃを片付けると癇癪) これが自分の中で納得する形ではないと癇癪を起こすなと最近親である私が理解してきたのですがただのイヤイヤ期だと思っていたのでなかなか受け入れられていない自分がいるのも確かです…。 早いに越したことはないと思い早期療育に通う予定はあります。 半年後また小児科の受診があるのですが次回は発達検査なしで様子を見られるそうです。 児童精神科に行くべきなのでしょうか？ 3歳ごろでないと診断は難しいと見ましたが、この低月齢で自閉スペクトラムの疑いがある場合重度の可能性もありますか？ もし同じようなご経験をされた方がいらっしゃいましたら教えてください。

参考になる本を探しています。 息子(2歳7ヶ月)は多分グレーゾーンと言われるものかと思います。 ここまで育ててきた中でそう思えることが多々あり、恐らくそういった傾向があるだろうと思っています。 来月からこども園に慣らしで入るのですが、過敏のことなど園の先生にも知っておいてもらいたいし、私もこのビッグイベント(息子にとっての)の前に勉強しておきたいと思っています。 ただ病院では、まだこの年齢では診断がつかないと言われ、息子がどういったタイプの発達障害なのかが分かりません。 ネットで本を探してみたりもしましたが、どれもイマイチぴんときません。 息子に当てはまるような当てはまらないような,,,という感じです。 息子に似たタイプのお子さんについて書いてある本をご存じのかたがいらっしゃいましたら教えてください。 以下息子について,,, ・赤ちゃんのころから表情がほぼなく2歳になる少し前頃まであまり笑わなかった ・人見知りをしない ・運動発達が遅く、一人座りが1歳半、はいはいが１歳8ヶ月(今でも歩きませんが、それは発達障害とは別の問題と思っています) ・不器用。体幹が悪い。 ・過敏があり、1歳２ヶ月までスプーン・ストローなど口に入れられず栄養と水分は母乳頼り。今でも手掴み食べができず、やっとストローマグは自分で持って飲めるようになったくらい。笛は今も吹けない。外遊びも苦手で地面・芝生に降ろされると泣く。手のひら・口などが特に敏感。 ・音も敏感なようでディズニーにつれていった時はずっと泣き通しで(大音量のBGMのせい？)、音の出るおもちゃやお金をいれて動く乗り物もだめ。 ・鈍感な部分もあり、体の表面の刺激は疎い。くすぐられても無反応。蚊に10ヵ所ほども刺された時もかいたことはなかった。痛みについては不明。43度の熱い温泉もけろっとしていた。 ・数字・マーク・車が好き。2歳前には120まで数えられたし読めました。道路標識や車も本を与えたところ本の中のものは大抵一日で覚えました。 ・２語文は出ているがおうむ返しが多く、あまり会話にならない。 ・友達の中に入れてもひとり。他の子が目に入らないかのように全くかかわらない。 ・多動はなく、むしろその場から動かないで遊ぶ。 ・母親の後追いはしなくて、母親を求めて泣くことはない。 ・手がかからない子だと言われるし、大人しすぎて心配になるほど。 こんな感じの子です。 すべての子をタイプに分けるなんてできないとは思いますが、自閉症またはアスペルガーの傾向があるのかなと思っています。 知的なところは分かりません。 年相応なのかがそうでないのか,,, とりあえず彼が感じている不快なものを私や園でサポートしてくださる方が分かるような本が欲しいです。 過敏がどれだけ嫌なものなのかとか、どのように支えていったら日常過ごすのが楽になるのかなど、体験談でも医学書のようなものでも何でも構いません。 息子の気持ちを理解したいし、周りにも理解してもらいたいです。 現在療育に通っていて感覚統合？や過敏を少なくするように訓練？をしていますが、彼のコンディションが整うまで待つことができません。 療育が母子通園のため通っている間は働けないため私は今休職中なのですが、そろそろ働かないとヤバイので,,,😹💲 入園させるのは本人も私も不安です。 息子の辛さを園の方に「甘え」や「ワガママ」と捉えられないかも心配です。 不勉強な私の言葉では園の方にどう説明したらいいかも分かりません。 恐らく園の方の手助けがかなり必要な子です(^-^; 食事は未だに介助が必要。(手掴み食べは正直諦めていますが、スプーン・フォークもやっと持てるようになったところです) まだ歩けないので2歳児クラスの中で行動が遅れる。 外遊びで絶対泣く。 コップに付いた水滴が手に付いただけで泣く子なので。 ,,,結構問題児ですよね( ；∀；) 唯一親を恋しがって泣くことはないだろうということだけは心配してません。笑 みなさまのおすすめの書籍がありましたらご紹介お願いします。

2歳～4歳に多動や多弁、癇癪がひどくとても悩まされ、4歳の時に保健センターで検査をしてもらうとグレー。病院に予約をすると最短1年後。 その間、児童デイなどを利用し、様子を見てきました。 最近やっと病院で検査をしてもらい、診断は自閉症スペクトラム。 正直、ADHDの症状に悩まされていたので、表情も豊かな息子にこの診断は驚きましたし、この1年で息子はものすごく成長したように感じてたので幼児期特有のものだったのではないかと思っていました。 ちゃんと聞いてるかはわかりませんが、話を聞く姿勢はとれるようになりましたし、大きな声を出したり、おしゃべりが止まらなくなる事もありますが、少し制止すると｢あ！そうだ。静かにしないとだめなんだよね！」と小さい声に切り替えたり、図書館に行けば同じデイに通ってるお子さんが好きな恐竜の本を一緒に探して持ってきてあげたり、私が心配しすぎてただけで普通の子なんじゃ？と思えてきてます。 実際に幼稚園の先生や児童デイの先生方も普通に過ごせてます。目立ったことは無いです。と言われました。 ただ、家での様子はやはりチグハグな受け答えだったり、家の中をバタバタ駆け回り、その場でずっとグルグル。手をひらひらさせて歩いたり、叱ったことも10秒たてば忘れて同じことをまたする。1日中ずっと独り言、喋り続けてる。 というのがやはり気になりはしますし、１年生に上がった時の環境の変化が心配だったりします。 園や児童デイでは家での行動のようなそういった様子もすこし見られるが問題の範疇ではないようです。 療育を卒業して園の子達と学童で過ごすか、そのまま療育を続けるかで悩んでいます。 また、診断名をもらいましたが、寛解というか、発達が追いついたので定型児です。ということはありえるんでしょうか？ わかりにくい文章で申し訳ありません。

初めまして。 一歳三ヶ月の男の子がいます。 一歳頃から自閉症を疑い、本日病院で、現時点で自閉傾向にあることは間違いない。詳細な診断名(アスペとか高機能とか…)は３歳までには出せるだろう言われました。 月～金は保育園のため、療育は土曜日に通わせようと思い、既に療育施設を予約しており現在待機です。 日中、本当によく泣く子で…泣いている時にどのように接したらいいのかわかりません。 これがしたいの？あれがしたいの？と機嫌取りをするべきなのか、泣いても要求が通らないことをわからすために、放置したほうがいいのか… 皆さまどうかアドバイスお願い致します。

群馬県太田市の、しほしほと申します。11才の息子が、今年春、自閉症スペクトラムと診断されました。そのことに気付いたのは、学校・学童での、いわゆる「いじめっ子」による、長期間のいじめと、それが限界に達しての不登校、心身の不調について探っていた過程でのことでした。 現在、家族・・夫と私、息子と、猫1匹、の関係は、とても良好です。かえって、息子をより知ることが出来、交流出来、貴重な時間だと感じています。むしろ、楽しいです。夫も、よく理解しようと努めてくれ、協力してくれます。学校にも、少しずつですが通っています。 ただ、スペクトラム特有の、コミュニケーションの不器用さや、嬉しくなったり夢中になると、相手の様子かまわず際限なく喋りがち、そこから生じる、思わぬ誤解を受けることがあること、摩擦も生じやすいと思われること、などを逆手に取って、今後、より彼らしく楽しんで生きて行くために、彼自身の「取り扱い説明書」を作ってほしい。そのサポートをガッチリしてあげるのが、わたしと夫の役割だと思うのです。でも、私達は、素人。専門家から、長期にわたる、支援、導きを得たいと渇望しています。TEACCHプログラムなど、実践している機関、診療所など、ご存知の方、いらっしゃいませんか⁉️私共は群馬県太田市ですので、埼玉県、行けても東京都までが、お世話になれる範囲だと思います。また、自閉症スペクトラムの自助会などご存知でしたら、教えてくださいませm(_ _)m今後とも、どうぞよろしくお願い申し上げます。

アスペルガー症候群(自閉症スペクトラム)と診断が下っている小学４年生の息子の話です。 いつも、決まって夜９時就寝なので、自室に向かった為、テレビのチャンネルを変え金スマ(発達障害の内容)を見ていたら、眠れないとリビングに来ました。 少し黙って息子もテレビを見ていたら、さりげなく、俺って発達障害なのかと尋ねて来ました。 何でそんな風に思うのか尋ねた所、症状が似ているから…と。 私は、嘘はつきたくないので、実は…と打ち明け、以前から少し話していたけど、得意不得意の凸凹が少し大きい事等伝えました。 本人は、あぁそうか💡って言って特に混乱はなく夏休み中と言う事もあり、今日迄落ち着いています。 カミングアウトをした後、少しずつ、アスペルガー症候群の特徴を小学４年生にも分かる様に話して、今度は一緒に対応策を考えていきたいのですが、子供でも分かりやすい発達障害に関する本等あるのかご存知の方がいらっしゃいましたら教えて下さい。 息子は、車に関する本しか読まないので、一緒に読み聞かせながら親子で共に理解し合う事が出来たら…って思っています。 毎度、此方でお世話になり、有り難く存じます。宜しくお願い致します。