エコラリアで言葉を応用して話してくる息子
アンパンマンやトムとジェリーだとバイキンマン、トムのマネをするので、
自然と暴力的な言葉になってしまいます。
他にもハマる様なアニメはほぼ暴力的なものばかり…(´・_・｀)

刺激的なものが良いのは分かりますが…
どうしてももう少し言葉使いが良くなって欲しい。
ある程度刺激はあるけど、暴力的ではないアニメはありませんか？
オススメを教えてください。

ちなみに怖いものは苦手です。
NHKものはハマりませんでした。
ジブリではトトロ、ぽにょ、魔女の宅急便が辛うじて見れます。泣きますが…
映画ものはほぼ怖いみたいです。

いつもお世話になってます、 自閉スペクトラム症の４歳息子なんですがNHKのおかあさんといっしょみたいな教育番組やアンパンマン、ディズニーといったアニメが嫌いです。 たまーにやるそらじろうのミニアニメも急いでTVを消します(ｰ ｰ;) TVで流れればチャンネルを変えられおもちゃ売り場や家電屋さん等外で見るようならその場から逃げるように立ち去ります(￣◇￣;) １歳までは普通に見てましたが２歳前から今まで拒否です。 食事やトイトレや幼稚園の持ち物などよく『好きなキャラクターを使って』といいますがキャラクター嫌いで見せてもどれもアウトで結局水玉や星柄みたいなシンプルな形になります。 それを見たまわりは『自閉症だからしかたないよ』といいますがこれも自閉症だからってなるんでしょうか？ なんだかモヤモヤです。 ちなみにそんな息子が好きなものはトミカやプラレール。映像ではピタゴラスイッチとペンギンズ…といった実写や実写に近いものが好きなのかなと思ってます。 同じような方いませんか？？

小学３年生の男の子が居ます。 　　 映画とか見ますが、ドラえもんのような家族愛や友情等との内容がいまいち分かってません。 感想は面白かった、楽しかったしか言いません。 感動した？と聞くと、『どこが？』となります。 STの先生に聞いたら、映画だと長いから内容を覚えてるのが難しいかなぁと言われました。 でも見続けて下さいとも言われてます。 　　 トトロは好きで何回も見てますが、感想は… 園児の頃は、カーズを好きで見てましたが、今は求めてない感じです。 戦隊ものや仮面ライダー、コナン、ポケモンは見てますが、感想はほぼ同じかな。 子供にとって築き上げるものが、私から見ると分かりにくいように感じ取れます。 全てに感動して大泣きしてほしいわけではありませんが、「こんな風に思う子もいるよね。うんうん。」ぐらいは分かってくれたらなぁと思ってます。 　　 皆さんのオススメ等とありましたら、ぜひ教えてください！

アニメを怖がる。 同じような子いますか？？ ドラえもん、アンパンマンなどの子供が見るようなアニメを怖がります。 ドラえもんは、のび太がジャイアンにボコボコにされるシーンで絶叫です。 暴力的なシーンが苦手なのかな？と思いきや 、仮面ライダーやポケモンは平気です。 仮面ライダー1号の改造されるシーンの方が怖いように思うのですが････そういうのは平気みたいです。 小さいくて可愛いものが大好きで、トトロやパンダコパンダなども好きですが アニメは怖がって見ません。 もっと小さいときは、おかあさんといっしょなどでも、怖い！消して！と言うので ほとんど見せてませんでした。 これも、脳機能の問題なのでしょうか？？ それとも、単なる怖がりなのでしょうか？？ 絵本や児童書なども、途中で怖いから聞きたくない！と言うことがあります。 最近では 小学2年生の男の子が、見栄からお友達に嘘をついてしまうシーンで 嘘をついちゃった。どうしよう？と男の子が心配になってきたシーンで 怖い！やめよう。と言っていました。 元々とても怖がりで タバコの臭いが少ししただけで、死ぬかもしれない。と、言ったり トイレやお風呂、手荒いには 必ずお姉ちゃんについてきてもらっています。

５歳年中（もうすぐ年長）アスペルガー娘の落ち着きのなさと関わり辛さについて。 最も辛い雨の休日が終わりました。丁度、車をメンテナンスに出していて外出も出来ないことが分かっており、私も夫も覚悟して、前日から好きそうなDVDやちょっとした絵の具のおもちゃなどを準備して、迎えた本日。 朝はテレビを少し見て、終始、ウロウロして、目に留まったものを触る。散らかす。他のものが目に留まればそちらを散らかす。 ママ遊ぼー、遊ぼー、が始まる。 まだママは遊べないから、1人で遊ぶよう伝え、自分が遊びたいものを選択できないように感じるので、紙に遊びを書き出す。お絵かき、ねんど、絵の具、レゴ、パズル、ひらめきパッドなど。 一応、3つ程決めて順番に遊んで行こうとなったところで、弟のやってることが目に入り、ちょっかい。注意されると愚図る。 弟を追いかけて転ばす、いきなりくすぐる、急に近くで大きな声を出す。注意してもやめない為怒られる。 弟に反撃され、ブロックをぶつけられ号泣。切り替えられず、１時間程抱っこ。ご飯はアーンで食べさせてもらう。ようやく立ち直る。 とにかく最近、やめてといったことをやめられない、やってと言ったことをしない、無視が酷い。そのため怒らなければならないことが増えている。 また話の関わり辛さや展開の突飛さが目立つ。 何描いてるの？と聞いてるのに、ネコ科は木に獲物を上げて食べるんだよ。とか、質問への回答がない。突然、何かを思いつくのか突飛な話がとまらない。 急に叫んだり、ふざけてみたり、とにかく私をみてみてのかまってちゃん行動が止まらない。弟の食事中に弟の好きなおもちゃをチラつかせたり、○○は凄いんだよ〜と自分の事をいってみたり。 ちょっと手が当たっだけで痛い、謝れと責め立てたり。 昼の時点で私も夫もウンザリでDVDタイムで逃避。 弟の昼寝中は比較的穏やかに私とトランプとアナログゲームを楽しむ。 上手く説明できないんですが、とにかく一緒に暮らしづらい。一緒にいる事で私も夫も常に緊張状態でピリピリしているような、、 弟への嫉妬もあるのでしょうが、毎日の意地悪と指示の通らなさにこちらも怒らずにはいられないというかんじです。 遊ぶのも寝かしつけも食事も、私が娘を見て、夫が息子を見ることが多く、これ以上は娘にばかり比重を置けないくらい関わっているのですが、、難しいです。 家が好きで休日は外出したがらないのですが、毎回家にいると上記のような状況が辛いです。 外で頑張ってる分、家でくつろがせてあげたいですが、そうすると彼女以外の全員がイライラピリピリしなければならないのです。 とりとめなく書いてしまいましたが、落ち着きがなく注意散漫（選択的注意が弱い）、反抗的で指示が通らないタイプの子どもと出来る限り穏やかに過ごせるアイデアがあれば教えていただきたいです。よろしくおねがいします。

自閉症スペクトラム疑い、4歳の息子の事です。 遅延エコラリアがひどく、何度も何度も同じセリフを言い、会話もセリフっぽく、一見普通に会話をしている様で、親には「ああ、このアニメのこのセリフだな」と分かるので辛いです。 「何の話し？」「いきなり話されても分からないよ」など声がけもしてますが、何度言っても同じ事の繰り返しで、止めさせる必要は無いと言われましたが、このままではノイローゼになってしまいそうです。 すでに息子に優しく出来ない自分がいます。 私の顔色を伺ってか、笑ってとかニコッとして見せてくるのですが応えられないときも多々あります。 本当に酷い母親です。 何かアドバイス頂ければと思い投稿しました。 厳しい意見でも結構です。 よろしくお願いします。

小学2年生男児 とにかく怒りが強いです。 最近は特に、ゲームに関するいざこざで理不尽に怒り、弟に手が出ます。見かねて禁止にしたらしたで怒る。 怒りが抑えられずどうしようもないと、本人も自己嫌悪があるようです。 どうやって接してやればいいのか、私もわからずしんどくなってきました。 一応、怒りだしたらそっとする、本人も違う部屋で1人になる、クールダウンするまで本を読むなと、待ってやる事をしています。ただ、一旦クールダウンしても、思い出しで腹を立て始めたりします。 こちらが大人になって耐えるしかないでしょうか？それとも、何か訓練や出来ることはあるでしょうか？

初めて投稿いたします。 １歳１０カ月の次男についてです。 １歳４か月で歩き出し、その後、「まんまん」「いないないばあ」をマスターし 指差しが始まり、積み木を積むようになり、ゆっくりですが順調に成長しているように見えました。 理解力はあまりないようでしたが、我が家は夫が外国籍で英語を話すため、 理解に時間がかかるのだろうな、と思っていました。 上に幼稚園の長男がいますが、彼も最初の言葉がでてから、 文章を理解して会話をしだすまで時間がかかりました。 ところが、１歳９か月になり、次男の様子がおかしくなりました。 ぐるぐるとまわり、名前を呼んでもこちらを見ません。 そういえば、最近「まんまん」と「いないないばあ」を聞いていない、指差しを見ていないなと気づきました。 焦って「まんまん」と「いないないばあ」をまた教えました。 すると、「まんまん」と言いますが、今までのようにご飯が「まんまん」だということを理解しません。 独り言のように「まんまんまんまん」と言います。 「いないないばあ」は喜んでまたやりだしましたが、徐々に「まんまんまーばあ」となり 「ばあ」だけになり、数日でできなくなってしまいました。 指差しもしますが、意味のない指差しです。 夫の仕事の都合で昨年末から海外、日本、海外と短期間で移動をつづけており、 今海外にいます。 急な環境の変化が良くなかったかと様子をみていましたが、一向に良くなる気配がありません。 ほーーーー（オオカミの遠吠えのような声） きゅいーん（アザラシの鳴き声のような声） どっどっどっ のんのんのんのん と意味のない言葉を話しながらぼんやりしています。 歩行も少しおかしくなり、つま先で歩くこともたまにあります。 不安になりネットで調べると 「自閉症、折れ線型、カナー」という言葉が沢山出てきました。 急いで市に電話して診断の予約をしました。 ちょうど日本に帰国するタイミングで最短の４月に予約をとることができました。 音楽に反応はするので、耳はきこえているようです。 １か月ほど泣いて泣いて眠れない毎日を過ごしましたが、泣いても次男がよくなるわけではない、 できることがあれば何かしなくては、とようやく思えるようになり、こちらに書き込みをさせてただきました。 このような状態で、４月の診断までに、どんなことができるか、必死に考えています。 もしアドバイスがございましたら、どんなことでもかまいません、 こんな方法を試してみては？というものがあれば、是非是非ご教示ください。 最近はじめたのは、 ・健康的な食事 ・お日様にたくさんあたる ・次男をたくさん笑わせる（追いかけっこや高い高いは大好きでよく笑います） ・スプーンとフォーク（食べることが大好きなので数回でマスターしました） ・つみきの会にメール ・テレビをやめる（いままでは幼児の音楽番組を垂れ流しにしていました。本当に後悔しています。） ・お気に入りの毛布を寝るときだけにする(毛布をもつと指を吸いぼーっとしてしまいます） です。 藁にも縋る気持ちです。どうぞよろしくお願いいたします。

みなさまこんにちは。 ウチの子どもたち 兄(小3不登校、ADHDのASD風味)はドラムが得意。親の私が言うのもなんですが、かなりです(笑) レゴやロボット関係、映画も大好きです。 妹(年中、ASDのADHD風味)は、チマチマした手仕事や工作が好きで、ものすごい集中力を発揮します！ そして二人とも、とてもユニークな視点と考えを持っています。 でも二人とも、集団生活は苦手で得意なことが反映されることはありません(^^;; むしろ問題と向き合う毎日です。 みなさまのお子さんはどうですか？ 集団ではなかなか、色々あるけれど… 親目線で構いません！ 「ウチの子こんなところがすごい！」 「これについて語らせたらもう！」 「こんなユニークなつぶやきが！」などなど 学校や幼稚園では…でもホントは！といつも心の中で思っているお子さんの素敵なところ、是非聞かせてください(^^)

相手を傷つけることば、どう伝えたらよいでしょうか。 こんにちは。 ＡＳＤ、ＡＤＨＤの5歳になる息子がいます。 最近、息子の言葉が気になるようになってきました。注意をされると「消えて」「死んじゃえ」「ぼく、死にたい」などとすぐに言います。 とても悲しい言葉だよ。死ぬってことはどういうことかな？と諭してきましたが、全く効果なしです。 実家にみんなでいるときに消えてと言われたので、本当に一人で自宅に帰ったこともあります。その場ではわーわー泣いたのですが、また言います。 「地球が爆発する」「地震で家をこわしちゃえ」「全部お家爆発しちゃうー」などと、破壊的？な言葉も増えました。 これは何でしょうか？ストレスがたまっているのでしょうか。 相手を傷つける言葉や、聞いていて不快な言葉はどう止めさせればいいでしょうか。 アドバイスよろしくお願いします。

2歳9ヶ月の男の子の発達について はじめまして、お願いします(*´꒳`*) 長いので●まで はしょってくださって構いません。 息子の情報 ・未熟児 早産でした ・よく笑う ・目は合う ・うまく出来ると自分で じょーゆー！←上手 という。 ・〇〇できる人！って声をかけると はーい！と返事できる ↑嫌な物事のときはしません ・オムツ 着用 ↑うんちはしてから教えてくれますが おしっこはまだです… ・型はめパズル好き 気になること ・声が大きい ↑普段も興奮すると大きい声ですが 静かにしてほしいところでも ・言語数がかなり少ない ↑言える単語80〜90 理解できてる言葉20〜30 旦那の幼少時と酷似 ・言える単語もなぜか語尾だけの発音 ↑パンなどはいえますが キリンは んリン！という感じで 基本、車、動物、野菜、キャラの名称が多い ・くるくる回る ↑ 楽しそう。週2くらいで ・頭を振る ↑ごくたまに。これもニヤニヤと… ・歩きながら横目で見る ↑今日から笑 目が合うとニヤついてます。 ・友達を押す ↑しかも両手で…何度怒ってもやります。 ・落ち着きがない ↑集中してたりお話してればだいぶ平気ですが ● 2歳から4ヶ月〜6ヶ月に一度 発達相談で先生とお話しています。 その時の気になることをまとめて話して 今までも様子を見ましょうでした… 友達は自閉と診断ついて療育もすすめられましたが うちの子はこんなに気になることが あるのに本当に様子見でいいのか？ あの時に療育を受けてれば…なんて 思うことが来ないか心配しています。 先生は絵本を読んであげてくださいと 言っていたので トーマスの絵本を買いましたが キャラを指差して「ママ！（これだあれ？）」というだけで読んでほしい感じではなく こども図鑑を買ってみたらこれがビンゴで 毎日指差してこれなに攻撃です。 覚えてる言葉でも私に言ってほしいみたいで 結構これが大変で(´･ω･`) みなさんは言語発達の促しにどのようなことをされていますか？ そしてお友達を押してしまうことについて いい解決方法はありますでしょうか(´･ω･`) また知人の子に自閉のうちの子に 行動似てるよねって言われて やっぱそうだよなと妙に納得したりと もう自分がどうしたいのかよくわかりません。 自閉の診断つくまでの みなさんの心の準備に これをしておいてよかったことなど ありましたか？ 今月の終わりに相談にいけますが それまでの間 みなさんのお知恵をお貸しいただきたいです。