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10日

我が儘とSOSの境界線がわからなくなってきま...
我が儘とSOSの境界線がわからなくなってきました。
7歳になる息子のことで悩んでます。
広汎性発達障害(ADHD多動傾向型)です。
最近行き始めた放課後ディ、いじわるされるとかで行きたくないと言っています。
うちの子にも何がしらの原因があって意地悪されてるとは思うのですが、嫌な思いをしたから行かなくて良いとは言えなくて…。
デイが嫌➡学校が嫌になる➡不登校になる、的な事もあると聞いたのでどうしたら良いものかと悩んでます。
皆さんの意見が知りたくて書きこみしました。
どうぞ、よろしくお願いします。
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この質問への回答
意地悪の内容が、みんなでやってたゲームで自分がいつも
負けちゃって、それが意地悪…という風な表現になってるのかもしれません。
お気に入りのスタッフさんを、相手の子がいつも独占しているとか。
とりあえず、デイのスタッフさんに話を聞いてみたらいかがですか?
そして、対策を考えたらいいと思います。
利用日、利用時間を変更する、
サービス事業所を変更する、
意地悪止めてと言えば案外止めるかもしれないですしね。
お子さんがデイサービスに楽しく通えるといいな~と
思います♪
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はじめまして
ウチも放課後デイに、よく行きたくないといいます😅😅
嫌な子がいると言ったり😅😅
いじわるされると言ったり😅😅
でも、スタッフの方に話しを聞くと
やっぱり似た子が集まっているので
距離感が近すぎでイヤで押してしまったり叩いてしまったり、
大きい声を出す子がいたり、
その子によって、イヤと思うところがあるので難しいようです😓😓
スタッフの方に、いじわるされてイヤだと言っていることはお話しされた方がいいと思います😊😊
それで本当いじわるされていて、
スタッフの方が対応してくれないなら
他の放課後デイに見学に行かれたり体験に行ったり色々みるといいですよ😊😊
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なつみさん、こんばんは。
お子さんの放課後デイに行きたくない、は我が儘ではなくSOSだと思います。いじわるされている、と感じることがあって行きたくないというのは正当な理由だと思います。
放課後デイは学校ではいのですから、嫌な思いをしてまで行くところだと、私は思いません。私の中一長男も放課後デイを2カ所利用してますが、楽しくないと言われたら辞めて良いよ、と答えます。実際過去に1カ所辞めてます。
なつみさんが放課後デイに通って欲しい、いろんな経験をしてほしい、と思うのであればら、いろんな放課後デイがありますから、他の放課後デイに変えるのもありかと思います。
他の方もコメントされてますが、まずは放課後デイのスタッフにどんな様子かを聞いて、まず曜日を変えてみる。それでもだめなら他の放課後デイへ。放課後デイがそもそも合わないと言うお子さんもいます。放課後デイのスタッフらそしてお子さんとよく話し合って、お子さんの問題が解決できるといいなと思います。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
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・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
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など
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