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Q&A - お悩みきいて!

新一年生

しいたけの山さん

2023/03/02 23:49

10

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新一年生。4月から週5で放課後デイ（2カ所）は無理させすぎでしょうか？

私は今は育休中なので家にいます。
来年2月に仕事（フルタイム）復帰予定です。
その時のために、4月から利用するのですが、子供が適応できるか心配です😭

息子は自閉症&軽度知的障害で、新しい環境が苦手です。

就学&方デイに慣れるまでは、かなりのストレスだと思います。

今から小学生や方デイの事を言って聞かせてますが、いまいち理解していないと思います。
今日唐突に「お母ちゃんと一緒にいたい。仕事の日は一緒にいれないの？ゲロしたら一緒にいれるの？」と言われました。
（昨日嘔吐したため、今日保育園をお休みしました。）

それを聞いて、今まで仕事が忙しく、あまり構ってやれなかったことが、申し訳なく悲しくなりました。

経済的に許されるなら、パートにでもなりたいですが、うちの家計は私が支えてる状態です。

育休で家にいる間ぐらい見てあげたいのが本心です。

枠が無くなるのが困るので、4月から行かせるつもりですが、これで良かったのか悩んでいます。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

しいたけの山さん

2023/03/06 15:55

皆さまありがとうございました。

何度か長々と締めのコメントをかいたのですが、消えてしまいました泣

子供優先に考えてゆっくりスタートしたいと思います。

この質問への回答

kitty❣️さん

2023/03/03 00:00

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こんばんは、確かに無理はさせてしまうかも知れないけど、そうしないと経済的に立ち行かないならしかたないと思いますよ。

お金💰ってホントに大事です。
お金がなくても！なんていうけど、
お金💰は確実にあった方が良いです。
お子さん達により良い教育を受けさせるためにも。

将来万が一フリースクールに入れたいなんてなっても、お金がないと入れません。

良かった、良くなかったではなく、
主様宅の経済的事情的にそうするしかなかったのだから、気に病まない方が良いですよ。

追記します！
枠の確保が目的なら、先方的には1時間居ようと、2時間居ようと入るお金は変わりません。
早めに迎えに行ってあげればよいんじゃないでしょうか？

5

にんじんさん

2023/03/03 01:23

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こんばんは。
ADHDとASDのある新一年生の母です。
週5だと疲れてしまうかもしれませんね。でも、私の地域でも放デイはなかなか空きがなく、今必死で探しているところです。週5で見つけられたのは羨ましいです。
枠を確保して、慣れるまでは時々お休みや短時間でお迎えするなどして、どうしても合わなければ日数減らしたり他の放デイを探すなどで良いかなと思いました。
復職に備えておけば安心ですよね。
下の子のお世話も大変だと思うので、ご自身の休める時間を確保するという意味でも必要なことだと思います。
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4

春なすさん

2023/03/03 06:00

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ディサービスと相談した方がよい気がしますが。
枠があればよいならば、来年まではまだ時間ありますよね。
初めは、枠はとってもらいつつ週3位で慣らしたいなど話してみたらいかがでしょうか。

いづれは、週5にしても。
空きがあれば、行かせたい親御さんもいるかもしれませんし。うちは、普段はいかないですが、空きがある時にたまに利用したことありますよ。
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4

ハコハコさん

2023/03/03 20:25

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仕事がお金が理由ならば無理も無茶もしてもらうほかないと思いますよ。
私も私が大黒柱です。
夫も働いてはいるけれど、収入差がまあまああります。

お子さんのように、お母さんと一緒にいたいと言えているなら、デイも当初は週５にはせず、調節しては？
慣れるまでは毎日はヘトヘトになるでしょうから、調節はアリと思います。

育休が終わったあとも時々休ませて調整しながら利用すると良いと思いますよ。

危ないのは「一緒にいたい」と言う事がなく、親が仕事シフトで過ごしていることに特に反論せず、文句もなく淡々と受け入れているタイプです。

中学や高校、その後などに急におかしくなる子が結構います。引きこもりとか、粗暴とか。

それを知って一人目以外は子育てシフトにしました。
コロナのことがあって在宅勤務になったり、私が体調不良で休職したり(入院手術とかもしてたので家にもいなかったけど)で

ここ10年は働いているけど、残業ばかりではない親となってはいますが

家に一緒にいて。と言ってくれる期間ってそんなに長くはないこともあるので

調整しながら向き合ってみては？
申し訳ないことしたなーというより、教えてくれてありがとう！じゃないでしょうか？
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3

うららさん

2023/03/04 00:33

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地域によって違うかもしれませんが、デイはあとから利用増やすのはほぼ不可能なので、枠をキープしてお休みする方法がいいと思います。

ただ、デイに迷惑をかけるかもとご心配されているようですので、相談事業所に相談して、担当の相談員の方からデイに言ってもらってはどうでしょうか？

短時間利用での送り可能なデイもありますよー　1時間利用からでとにかく、お子さんに負担なく慣れてもらえる方法がいいと思います。

ちなみに、我が子は初めての事が当時は平気な子だと思っていました。
訪デイは週一利用しか契約できなかったため、学童も利用しました。
本人の希望で、就学前からやっていた習い事も続ける事にしました。

ですので小1で週5予定がありました。

1学期はなんなく、クリアし、2学期にパッタリと学校も、習い事も、学童も行けなくなりました…

ただ、訪デイだけは行けました
　

難なく…に見えただけで、本人の心の中の葛藤が多くあったのだと思います
園に行き渋る事が全くなかった子です

どの子もそうですが、何がどうなるかなんて分かりませんよね

ただ、デイや相談事業所は凸凹っ子育児の味方です。
お子さんが困らないように、お母さんがお仕事できるようにどうすればよいのか、
考えて計画を立てて、療育する場なので、力になってくれますよ

ハズレじゃなければですが…

今、悩んでいる事をぜひ相談して親子で安心して新年度を迎えて下さいね

応援してます^_^ Aut perspiciatis cumque. Asperiores quibusdam voluptas. Debitis velit est. Architecto nesciunt omnis. Maxime non dolore. Qui id aspernatur. Sit provident pariatur. Sunt at qui. Veniam cum praesentium. Accusantium enim aut. Enim a est. Excepturi quia cupiditate. Minus delectus velit. Expedita minus aperiam. Dolor sunt rem. Autem vitae quibusdam. Cumque dolor blanditiis. Et voluptatem quia. Quia non maxime. Ipsum nisi modi. Voluptatum doloremque doloribus. Velit voluptates eum. Eligendi iste eaque. Vel illum commodi. Suscipit illum repellat. Enim delectus veritatis. Ea aperiam sit. Ut dolor quis. Porro dolorem rerum. Eos repellat tenetur.

3

しいたけの山さん

2023/03/03 09:29

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みなさんありがとうございます。

お金💰大切ですよね。
お金に余裕がない心まで余裕がなくなってしまいます。
うちは夫の収入が不安定のためずっとフルタイムで働いてきました。
もしフリースクール（不登校になった時の話でしょうか？）に通うことになれば、自費でかなりかかりそうですね💦

方デイの早めの迎えについて、私もしたい気持ちはあるのですが、私が車に乗れないのと、徒歩で迎えにいける距離ではないので難しいです。（0歳児がいるので自転車に乗れない状態。）
ペーパードライバーで運転が怖いのですが、この機会慣れた方が良いのかなとも思っています‥。

息子は保育園も乗り気でいく感じではなく、できるなら家にいたいタイプです。

それでも、保育園に行ったらそれなりに楽しく過ごしています。特定のお友達はいません。
そこまで友達に関心がないのか、だれだれと会いたい、など聞いたことがありません。
まだ友達より母と一緒にいたいという気持ちが大きそうです。

もともと新しい環境に不安が強く、支援級（知的クラス）見学時も手こずりました。

まず校門で動かなくなり、先生が2人迎えに来てくれ何とか学校へ。

クラスの廊下まで行けましたが、そこで寝そべってしまい、顔を隠してシャットダウン。
クラスの子達が、挨拶のために廊下出てきてくれました。

少し慣れて興味が出てくると、廊下から中の様子を伺ってました。

時間が経てば慣れてくれると思うのですが‥。

初めからいろいろ詰め込みすぎるのは負担が大きすますよね。

やはり、方デイに相談して順々に慣らしていくのが一番だと思いました。

ただ、慣れるまで利用日数を減らした場合、ものすごく迷惑がられるんじゃないかなと不安です。

こればかりは言ってみないとわからないのですが‥。

みなさん、一年生から放課後デイを始める時どんな感じで開始されましたか？

・放課後デイの回数　始めは週3回ぐらいから？
・もし可能なら始めは1カ所に絞った方がいいか？
・もしくは4月は学校だけにした方がいい？（適応できず不登校になったらどうしようと心配です。

障害児ママの知り合いがおらず、一人でいろいろ考えすぎて悩みます。

良かったら教えてください。 Odit consequatur inventore. Accusamus cum enim. Quisquam ipsa dicta. Non voluptatem eaque. Amet enim mollitia. Vero vel quia. Adipisci soluta et. Quam et doloribus. Ipsum in est. Omnis dignissimos quod. Amet quasi accusamus. Iste amet facere. Eligendi repellendus voluptatum. Magnam enim quo. Sint explicabo ut. Sed quam magni. Quis voluptas voluptatem. Eum iusto consequatur. Quidem aut laboriosam. Et non in. Sed tempore illo. Fugiat tenetur inventore. Est nostrum libero. Asperiores enim id. Atque neque id. Est esse officia. Est ea dolor. Doloremque officiis et. Similique et et. Nesciunt doloribus sit.

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【通常学級？特別支援学級？特別支援学校？】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください！

就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの？」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください！

例えば：
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
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など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

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【アンケート期間】
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▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
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回答

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自閉症スペクトラムの診断を受けていたので、幼稚園年長の、1年間だけ療育を受けていました。最近放課後に友だちと遊びたいようで、公園など連れて行っていますが、走ったり運動が苦手なので、かくれんぼや鬼ごっこなどしてもターゲットになることが多く、クラスメートからは「運動神経ないなぁ」など言われ家で悔しくて泣いていることがあります。あと、授業では手先が不器用な為、絵もドーナツのような顔に手足が棒で出ている、粘土もニョローンと蛇のような簡単なもの位しか出来ず、からかわれている所も見たことがあります。息子なりに何とかクラスに馴染もうと奮闘しているのもよく分かり、放課後一緒に遊んでくれるようなお友達が出来たら嬉しいのですが、家の近くに同級生が少ないのと、運動が苦手で本人自身が遊びたくてもなかなか上手く遊べないなどあるので、放課後デイサービスの利用を考えています。実際に利用されている方の声を聞かせてもらいたいのと、利用するにあたってデイサービスの見学をしようと思うのですが、どういう所を注意して見ておいた方がいいかなど教えてもらえたらと思います。よろしくお願いしますm(__)m

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うりぐーさん、こんにちは。中一の長男は小4から放課後ディを利用しています。今はスポーツ系と、自立・就労を目指す療育系です。療育系は以前...

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小学二年生の息子がいます

放課後等デイサービスの見学に行く時に見るべきこと、聞いておくと良いことがあれば教えていただきたいです。まだ受給者証はないのですが、来月に発達検査を受ける予定で、そこで必要と判断されれば放課後等デイサービスを探す予定です。入学してから集団生活になじめずに苦労しているように見えますし、学校からもよく指摘を受けます。暗黙のルールも感じ取るのは苦手です。先生の指示をよく聞き逃したり、忘れ物を毎日のようにしてきたり、不注意の特性があるなと感じています。授業にも集中できず、疲れるとノートを取ることをできなかったり、自由帳を出して絵を描いたり本を読んだりしています。国語と算数の時間が嫌いなようでよく疲れたと言います。一年生の三学期の時には自由帳をずっとやっていて授業に参加できていませんでした。二年生になってノートを取ったり参加は少しずつできるようになりました。（生活や体育、音楽、図工は前から参加できてる）机の上も休み時間からの折り紙がのっていたり、赤白帽子が置きっぱなしになっていたり…ごちゃごちゃです。癇癪はないのですが、怒りっぽくてお友達と喧嘩してしまうこともたまにあるようです。放課後等デイサービスを探すのは初めてです。どういう視点で探すと良いでしょうか？スクールカウンセラーさんからは放課後等デイサービスに行くのなら大人数よりも少人数でメンバーが固定されていた方が向いていそう、とは言われました。

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春なすさん貴重なアドバイスをありがとうございます。先生からの注意は聞けてるときと聞けてないときがありそうです。そこは詳しく聞い...

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放課後デイサービスについて教えて下さい３月まで児童発達支援を

利用しており、4月から新1年生のため放課後デイサービスに切り換えとなります。それに伴い相談員さんもかわることになりました。１月には放課後デイサービスの事業所がほぼ決まり、そこの方が相談員さんも手配してくださり新しい相談員さんからも連絡があると思いますとのことでした。しかし、連絡は来ないままでした。忙しいのかなと気にしていませんでしたしそれからすぐに前任の相談員さんと最後のモニタリングがあったためこのまま待っていて良いのか相談するとそれでいいと言われました。そして、結局2カ月たち4月からの利用のつもりでしたが相談員さんとも事業所とも契約書も交わせていないまま三月後半になりました。これから長くお世話になる方に、変にせかしてしこりができても良くないと思いつつ不安になり、まだ契約期間が残っていた前任の相談員さんにまだ契約すらできてなくて大丈夫なのか、問い合わせたほうがよいのが相談してみたところ次のように言われました。「サービス担当者会議は更新月以外必ずしもしなくてよいもの。次の相談員からは更新月の8月までに連絡があれば問題なく更新できる。それでも心配なら事業所に問い合わせてみては。」結果、翌日新しい相談員から連絡があり顔合わせと契約の日程が決まりましたが、私が変に問い合わせたせいで本来する必要のないサービス担当者会議を開かせることになったのかなと申し訳ない気持ちです。わたしのほうから問い合わせた事は勇み足だったんでしょうか。

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銀猫様、ありがとうございます。やはり、契約のこともありますしこっちがあわてすぎみたいな扱いをされたことに違和感がありました。私もその...

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はじめまして、来年小学校入学の娘がいます

（軽度の自閉症、発達遅延）特別支援級か普通級か迷っております。療育教室と療育医療機関からは、支援級が安心と聞いております。保育園からは、どちらも言えないですが何らかの支援が必要と言われておりますが私の気持ちは普通級を希望してます。理由は、娘が将来やりたい仕事が見つかった時に対応できるよう学力や心が強くなってもらえたらと思いです。母子家庭なので、将来的には自立してほしい。支援級の体験に行き校長先生からは、支援級だと退屈になりそうとご意見頂きました。気持ちの切替が苦手な時もありますが、最近は折合いの気持ちも芽生え保育園でもお友達へ声をかけ遊んだり、お友達から文字の書き方を教えてもらったり話し言葉を真似するなどできる事が増えてきております。普通級でも娘は頑張れるんじゃないかな？と思ってしまいます。経験談やアドバイス教えてください。よろしくお願いいたします。

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自閉症スペクトラムと軽度知的障害（ギリギリなので療育手帳ありです）の２年生。知的特別支援学級在籍です。基本は国語と算数が支援級で、ほかは...

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