2017/05/09 00:31 投稿
回答 7
受付終了

皆さん、朝の支度はスムーズにいきますか?うちは、自閉症、ADHDですが、まず朝が起きれません。夜も寝れません。朝ごはんも洗顔も言われるまで何もしてくれず、朝からいつも怒ってしまいます。いったいどうしたらいいのでしょうか?

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/05/09 13:28
なるほど。皆さんも色々と悩みながら、工夫をされているのだなと勉強になりました。同じ悩みが共有できてとても嬉しいです。ありがとうございます。うちもポイントシールとか、一つ一つ声をかける時間の余裕を持って頑張っていきます。ありがとうございました。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/55323
2017/05/09 09:01

うちの5歳も同じです。。。朝って1番辛い時間です
できたらシールを今はがんばってますが、、、

辛いことをシールだけで乗り越えさせるのは難しく、、、
あまりシール、シールと言い過ぎると
シールが嫌いになってしまいそうです

楽しく通園して欲しい、、、
世のお母さんみんなの願いですね、、、

https://h-navi.jp/qa/questions/55323
らくださん
2017/05/09 00:47

こんばんは。
うちの子も朝起きられず夜寝られずです。
それに関しては何かしてみましたか?

私は、日中体を動かすようにしたし、
幼稚園時代に、睡眠外来を受診したこともあります。
「子供なんて、沢山遊ばせれば寝るよ」と言われ
相手にされませんでしたが…。

小3の時、朝起きられないことで遅刻が続き不登校
気味になったので、子供病院を受診。
睡眠導入剤を利用しています。
寝つきがよくなり、前よりは朝起きるのが楽になったようです。

薬を勧めているのではなく、我が家での対策です。
既に運動させていたり、病院受診されていたら、ごめんなさい。

それ以外は彼のペースがあり、朝の支度も何もかも
スムーズには行きません。
それでも、幼稚園時代と比べるとマシになりました。
我が家は地道に声掛けしてますが、他の方は
朝にやることリストを作って、見通し立てをしているようです。

まだ5歳ですからね。
いくらでも支援できますよ(^◇^)
他の方がいい方法を書いてくださると思います♪
朝のイライラが少しでも減ると、だいぶ楽ですよね(^^♪

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https://h-navi.jp/qa/questions/55323
退会済みさん
2017/05/09 10:49

我が家はポイントご褒美制でやってます
スケジュールを使い
布団から出る、トイレに行く、靴下を履く、階段を下りる
をカードで視覚指示します。
声掛けはなるべく少なく「今は何する時?」で済むので、こちらの畳み掛けも少なく済む、子供もそれでパニックをおこさない、といい流れができます。

うちの子は途中途中集中が途切れてしまうので
トイレに行ったらポイントをあげる。
そしたら靴下を履いて下に下りてポイントを表に貼る

ご褒美は自分で選択していますよ〜
〇〇のため!と頑張れてます╭( ・ㅂ・)و

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https://h-navi.jp/qa/questions/55323
退会済みさん
2017/05/09 00:51

カリナさん、こんばんは。

夜も寝られません。とありますが、お子さん、何時に、就寝するのでしょうか。

その時間にもよります。もう少し詳しく書いて欲しいです。これだけでは、わかりません。

深夜12時を、過ぎるのであれば、明らかに睡眠不足で、起きられない。
ということでしょうし、だとしたら、
>朝ごはんも洗顔も言われるまで何もしてくれず。

出来る訳ないです。

一日の生活リズムは、どうなのですか。
それがわからないと、答えようがないかも。

書き込みされた感じだと、起立性調節障害とは、違う気がします。
何か、別の理由が、あるのでは。

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https://h-navi.jp/qa/questions/55323
カスミさん
2017/05/09 07:52

お返事ありがとうございます。確かに、先生リズムがそもそもできておらず、家に帰ってからも動き回り遊びに付き合わないと癇癪を起こします。19時に、仕事が終わって迎えに行き、ご飯も途中で遊び出し最後まで食べれません。普段はパパも帰りが遅く私と子供だけの生活で、私と一緒に遊びたいと癇癪です。時間の約束をしてタイマーも使用していますが、時間が来たらまた癇癪。結局、22時頃まで付き合うことになり、お風呂、歯みがきもイヤがりながら何とか全てが終わると23時ころです。わたしがうまく娘にコントロールされているのがいけないのですが、どうやって切り替えをしていいかわかりません。療育の先生も早く寝るようにと言われていますが、早く寝るにはどうしたらいいのでしょうか?皆さんの生活リズムはどんな感じなのですか?全ては、私の責任なのはわかっていますが、私自身癇癪を起こされると、イライラして怒ってしまい結局悪循環です。ADHDで、じっとできないため、絵本を読むとかも難しく家に帰っても動き回っているので、身体は疲れていると思いますが、眠くならないようです。病院に相談し薬でもいいと思いますが、その前に何とかできないものでしょうか?お忙しいなか、早くにお返事頂き感謝いたします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/55323
カピバラさん
2017/05/09 08:16

はじめまして。
補足も読ませていただきました。
この生活リズムは厳しいですね…
保育園で、結構お昼寝してるのでしょうか?
休日はお昼寝しなくても、同じ生活リズムですか?
お子さんのペースで遊びに付き合うと脳が興奮状態で、なかなか寝付けないのかも…
家も保育園時代は昼寝をするので、就寝時間が遅かったですが、22時までには寝ていました。
お子さんおいくつですか?
保育園で頑張っている分、お家でママと遊びたいのですね。
お風呂の時間は寝る直前ですか?
自律神経の関係で、寝る一時間以上前に入るのが眠くなるそうです!
お風呂は帰宅直後にして、お風呂で遊ばせたら疲れて寝ないかな…
お仕事早く終わると良いのですが。
大変そうなので、思わず回答しました。

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回答
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回答
21件
2018/07/16 投稿
コミュニケーション SST ST

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2023/05/31 投稿
知的障害(知的発達症) 着替え 買い物

【SLD(ディスレクシア)の娘は小学2年生から通常級以外の選択肢も視野に入れた方がいいでしょうか?】 いつもたくさんの事を教えてくださって、ありがとうございます。 8月にSLDとDCDを診断されました現在小学1年生の娘なんですが、WISCⅣの結果が届きまして、 全検査(FSIQ)107 言語理解 (VCl) 117 知推理 (PRI) 109 ワーキングメモリー (WMI) 79 処理速度 (PSI) 107 でした。 読み書きができない障害があるのでワーキングメモリが低く出るのは仕方がないとして、現状では読み上げや代筆の支援がつかないと、学校での授業自体が物や場面によりかなり難しいです。都度、担任の先生に自分から補助を求めるように声を出すことを教えてはいます。 家庭では授業に先駆けて予習が必須で、宿題のプリントも私が読み上げ、デイジー教科書の活用や、音声直接入力からのタブレットの文字の代筆支援などを色々おこなってみています。 漢字も成り立ちからの動画を一字一字探して見せて漢字自体の意味と本質を聴覚と視覚で覚えさせないと、今のところは覚えられません...。 ノートの書き練習はひらがなの時からそうですが、本人には図形を写しているだけの作業です😅 書き写すだけの作業自体は夏休み中に早くなりました。 学校では読み上げや代筆の支援の方が横についてさえくれれば問題なく学習を出来る...と思うのですが、通常級の籍ではそのような支援をお願いすることは出来ないのかなとも思いまして...。 2年生からどうするか、どうしたいかの話がそろそろ学校から来るのかな?と思っていましてどう動いていけばいいのかよくわからなくて、良かったら参考にしたいので...意見を聞かせていただけたらと思います。 まとまりのない文章になっていたらすみません。 どうぞよろしくお願いします💦 ※他の神経発達症の話はお医者さまから出ておらず、SLDとDCDが診断が出ております。 DCDの症状に関しては運動療法に重点を置いた放課後デイを先週見つけており、枠を確保していただいて通所受給者証の発行待ちをしてもらってます💦

回答
15件
2024/09/21 投稿
IQ 診断 小学1・2年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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