2017/05/11 00:47 投稿
回答 9
受付終了

教えてください!「今日はやなこと忘れて楽しむぞ!リフレッシュのために!」と思えるものってどんなことですか?

小6アスペと、もちろん穏やかなひとときもあるのですが、最近は穏やかな空気は奇跡に近いレベルになってきました(-_-;)
この半年は、息子も大変・親も大変で混乱真っ只中!
生きている実感がわかない....とあれこれネットで調べたら「親は子の鏡」ってワードにすとんとおちたのです。
私、ほとほと疲れて今ほとんど楽しくない....てことは息子も楽しくないのかな...どうしましょう!

息子は現在、平気で遅刻・宿題やらない・授業にほとんど出ない..だから勉強ついていけない。

でも、落ち着いてるときに私が教えると飲み込みが早くてたまってる宿題もバパパーっと終わるのです。

「それならコツコツやってくれ(T_T)」と言うものの何か彼の中に抱えてるものがあるんですかね。
せめて笑顔でいたいのですが、スカッとする手段がわからずにいます。

息子はやたら声がおおきいし、カラオケとかでスカッとするのかな..とも思うのですが、私がカラオケに行ったことないし君が代くらいしか歌えないから逆にどんよりしないかな。

うちはスカッとコレをやってます!があれば教えてください!

合う、合わないがあるかもしれませんが、私の知らない楽しみを見つけられるかも✨と期待して、コメントがついてくれたらありがたいです。
よろしくお願いします!

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/05/11 22:22
みなさん、ありがとうございました!

皆さんのコメントを参考にうまくスカッとしていきたいと思います。

なにより、皆さんが教えてくださったことで忘れてた楽しいことを思い出したり、新たな発見があったりして、私の心がまず一番先にスカッとしました(*^^*)

勉強うんぬんはいったんどこかに置いて、親子の笑顔を取り戻したいと思えるように気分が明るくなりました。
みなさんと繋がれた、それがとても嬉しいです😌
ありがとうございました!

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/55564
梛丹さん
2017/05/11 08:39

我が家は(笑)
私は楽しめませんが(笑)

アスレチック、山登り、トランポリン
水遊び バスケ、スイミング、

とにかく男の子は体力を残さない(笑)
スッキリしないと勉強なんか(笑)

です。
子供達がうまく行かなきゃ私も当然( ̄O ̄;)ですので基本毎日運動させて←見てるだけが多い(笑)

カラオケなどはたまに行くけど基本車の中ですね( ̄O ̄;)

後ははっきり時間ではなくこの問題迄というとちゃらーとやってくれる事が多いかな。

下の子はそれでもパニックになり( ̄O ̄;)学校の復習でもパニック
⤵︎勉学⤵︎ 難問です(笑)

とりあえず遊びは座らず大自然の中が1番。
でもそればかりはできないから日々はスイミング←うちは水が好きなのでm(_ _)m下の子は( ̄O ̄;)何しても難しいです。

まあ、とりあえず男の子は体力を残すとイライラしやすいらしいです。
また、暇は最大の敵らしいです( ̄O ̄;)←子供がいらん事するのはまず子供が暇な時やねん( ̄O ̄;)とつまり、お母さんが料理してる時、お母さんがお茶飲んでる時、勉強してる時( ̄O ̄;)

ま、一理として(笑)参考まで

https://h-navi.jp/qa/questions/55564
あくびさん
2017/05/11 09:10

「子は親の鏡」
うちはいつも冷蔵庫に貼ってます 笑

私は最近、子どもたちと外でアウトドア的な遊びをすることが楽しいです。
3人とも男の子ということもあるのかもしれませんが、山を歩いたり、川で遊んで生き物捕まえたり、外でバーベキューしたり…。
草原みたいなところだと、多少、騒がれても、走り回られても安心です 笑
で、疲れてくれるから、家に帰ると意外と大人しい??? 笑

あとは、自分の趣味に没頭したり、お買い物したり、美味しいもの食べたり♡

良い方法が見つかるといいですね♪

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https://h-navi.jp/qa/questions/55564
バニラさん
2017/05/11 09:51

あくびさん、さっそくありがとうございます!

うちも本日から冷蔵庫に貼ります!

私は、虫、魚、おたまじゃくし等を捕まえるのが大好きで楽しくてしょうがないんです!
こないだ授業で近くの川にカニを捕まえに行ったのですが数十人のこどもたちより一番多くつかまえて大人げなく楽しかったです。

でも、夫も息子も人間以外の生き物は怖い!と言って悲鳴あげて逃げるんですよ、蚊も怖いって..なんたること(-_-;)

ということは!その辺でメンズを走らせておいて、わたし1人でカニ捕まえに行きますか(^o^)

やっぱり自然はいいですよね。公園でも、こどもたちの声で学校にクレームがあるから、走り回るところに遠出するしかありません。

もちろん近隣の方のご苦労もわかります。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/55564
梛丹さん
2017/05/11 11:50

登山下の方が難しいのに(笑)でも山頂まで、バスや電車で行って帰り歩きも(笑)←私は嫌いでやりたくない人( ̄O ̄;)(笑)

プールは室内の自由スイミングとかに放流。私は入りません( ̄O ̄;)外見問題で(笑)同じく( ̄O ̄;)今年こそ減らす(´-`).。oO毎年⤵︎


後はそういやーお風呂でスライムしたり、水風船割りしたりアイスタイムしたりシャボン玉や泡風呂←家を片付けるよりお風呂場でして、風呂にそのままコース(笑)

後はアスレチックは絆創膏や消毒持ったりおやつで、釣ったら意外にハマったもので、私的には筋トレで連れて行きます(´-`).。oOあれが1番背中の筋肉がつき、体幹トレにもなるらしいので。

うちも近隣の公園では子供達遊べないので毎日お出かけ状態で疲れます(´-`).。oO

あとは昔懐かしファミリートレーナーというマットとテレビでする運動ゲーム、太鼓の達人やダンスダンス。全身運動を家庭内で(笑)

毎日笑うを目標に(´-`).。oO



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https://h-navi.jp/qa/questions/55564
バニラさん
2017/05/11 17:36

椰丹さん

ありがとうございます!

スライム風呂って!
初めて知りました、楽しそう!
そして今ネットで買いました!明日には届くはず(^-^)v

隣の県に、落ちたら池..というアスレチックがあったのを今思い出しました。包帯持参で行きます(^^;
(昨日は見えないくらいの擦り傷に包帯巻いて下校してきたんで(*_*))

落ちたら池..の方がイヤじゃないのかなぁ、我が子ながら不思議です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/55564
退会済みさん
2017/05/11 18:29

我が家はありきたりですが、とにかく何にもしないに徹します。疲れたなぁ…苛々しちゃうなぁ…って感じる時は、いかに楽に過ごせるかに力を使います(笑)
ホワイトボードに『今日は掃除、洗濯はしません。ご飯も作れませんので自分で用意してください。』と書きます(*´艸`*)
そして、それをパラダイスと名付け家族で面白おかしく楽しんでます(笑)
今日はパラダイスでーす!と宣言すれば、娘はイェーイ!と喜び、旦那は出ましたー!と困ります。何もしないに徹するので、必要な会話以外しません。耳栓とかします。娘は私に小言を言われず好きな事に熱中できるので嬉しいそうです。ご飯はお菓子を食べて満足してます。好きなようにする約束なのでプリンを3個食べても怒りません(^_^;)
私はゴロゴロ寝たりネット見たり撮りだめしていたドラマ見たりです。アロマが好きなのでアロマで癒やされます♡お風呂も一人でのんびり入ります。電気を消して薄暗くしたり、頭まで浸かって潜ったりしてます。
機嫌が良いと、娘と散歩に出かけることも。夜の散歩とかにも出かけます。ナイトツアーと呼んでます(笑)星や月を見て癒やされてます。
インドア派なのでスカッとする運動とかしないんですが、自分の時間を作ることでリフレッシュしてます(*´˘`*)

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2023/12/04 投稿
発達障害かも(未診断) 小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)

自閉の強い子で、孤立型や受動型だったのに最近積極奇異型になってしまいました。 女の子、小5です。幼児期に自閉スペクトラム症の診断がついていますが、比較的大人しかったので普通学級に入れてます。 以前は不安が強く緘黙気味、無表情無反応、運動遅滞もあり歩くこと自体が苦手でした。家では多弁で支離滅裂なエコラリアを喋り続け、習い事などで積極奇異的な反応を出すこともありましたが、学校ではずっと大人しかったんです。 「恥ずかしがり屋さん、繊細さん」で通るような可愛らしい子でした。 しかし最近になり、学校でも積極奇異とか多動状態が目立つようになりました。 授業中に離席するほどではありませんが、ふざけて騒ぐ時があるそうです。同年代のお友達とふざけ合う楽しさが分かってきたのかもしれません。 道を歩いてても、走り回ったり高い場所に登ることが増え、体力の限り走り回ってます。前はそんなことなかったので辟易しています。 ただ、そうなると同時に、最低限会話で意思疎通できるようになった。お友達と一緒に掃除や片付けができるようになりました。 良かったのか悪かったのか…。 前の方が可愛かったのになーと思ってしまいます。4歳になってもあんまり歩けなくて、ベビーカーに乗せてて、そんな所も可愛かったです。 最近落ち着きなさすぎて、なんか思ってたのと違います…。 繊細でお淑やかな女性になるだろうなと思っていたので受け入れられません。 特性が悪化しているんですか?

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2024/03/27 投稿
離席 診断 片付け

友達に拒絶されて落ち込む息子。 不登校寸前な気がする・・ 小1になる息子がいます。 ASDの特性が強くてコミュニケーションが取りづらいです。 同級生とのコミュニケーションの取り方が分からないみたいで、朝に会っていきなり「おならくさいね~」とか言っています。 質問をするとまともに返してくれることもありますが。。。。普通級在籍です。 最近はクラスメイトのA君が気になるみたいで、 「休み時間はA君と外で遊んだ」「としょの時間はA君と迷路の本を読んだ」 等、A君を話をよくしてきます。 若干、あ~大丈夫かな。。大丈夫じゃないんだろうな。 他の男の子の名前も出てくるから集団でなんとかやっていたらいいけど、、と思っていたのですが、 今日A君とは遊んだの?と聞いてみたら 「付いてこないで」「1人で遊んでもいいんだよ」 「としょの時間は隣の席に座らなくてもいいんだよ」 とか言われたみたいです。 (図書の時間に隣に座って本を読みたいみたいなんです。。) 多分、1度A君に優しくしてもらったかなんかで勝手に気に入り、アスペルガーなのでインプットされたんでしょう。。 後、他の友達はどうだったのかと聞いたところ、 B君は逃げたとか、言っていました。 A君は活発な子らしくて、息子のわけわからない性格に??となり、かつ、いつも付いてくることにうんざりしている気がしています。。。 A君に構わないで他の子と遊べばいいじゃんと言うと、 「A君と遊びたいの!なんで遊んじゃだめとかいうの」と言われ、 「じゃあ黙って付いていくのではなくて、一緒に遊ぼう♪と言ったらいいよ」と言うと、 「一緒に遊ぼう♪って言って嫌だって言われたらどうするの」 「他の友達にも一緒に遊ぼって言って嫌だって言われたら?」と言われ、 言葉に詰まりました。。。。 息子は1人が嫌なタイプです。 誰かと一緒にいたいみたいです。 個人的には休み時間なんて席で1人で絵でも書いてりゃいいじゃん。誰も迷惑かけないじゃんと思うのですが(絵を描くのは好き)、 「皆が外で遊んでいるのになんでお母さんは絵を書けっていうの」と怒ってきます。 「周りの子と一緒にいたい」みたいです。 小学校へ入学してから癇癪が出始めました。 些細なことで怒るようになりました。 家にいると「1人でトイレに行けない」と言われ、毎回毎回私が付き添っています。 慢性的にストレスがかかり、辛いんだと思います。 帰宅後は疲れた顔をしています。 勉強も運動も苦手で、小学校での楽しみがない。 休み時間に友達に拒否されたら学校へ行きたくなくなるよな・・と思います。 支援級も考えていますが、今更支援級へ行くのも息子は拒否するだろうし、、、 とりあえず担任に相談したら、明日A君にも確認しますね~。他児に興味があるのはいいことなのでと言われました。 担任、なんかずれている気がするんです。。。一生懸命やってくれていますが。。。 担任が間に入って休み時間は気にしてみてるのがいいと思うのですが、担任も休み時間にやることいっぱいありますよねー。。。。 スクールカウンセラーにも明日電話して面談の予約を取ろうかなと思います。 療育の担当の小児科医にも電話しようかなと。。。2週間前に面談した時はこんな感じでなかったので、「算数が苦手で困っています」しか伝えていません。いきなり電話したら迷惑でしょうか? 不登校寸前な気がします。 小1なのに。 1歳の娘にいるのでこっちの手もかかって。。。 息子、勘違いして捉えることが多くて。。。 生きづらそうなんです。 他校に転校??でも転校しても同じことになりますよね?? 普通在籍が難しかったのでしょうか?? なにかアドバイスがあればいただきたいです。困っています。

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2022/06/01 投稿
コミュニケーション 小学1・2年生 19歳~

ランチクロスが決まらない すごくくだらない悩みでごめんなさい。。。 もうすぐ小1になる息子がいまして、少しづつ学校用品を買っているのですが、 ランチクロスと給食袋と体操服入れが決まりません。 綿100%だとアイロンが必要、なのでポリエステルで探しています。 セリアでポリエステル100%を見つけ2つ買いましたが、50×50センチなので、 40×60センチの机からはみ出しますよね。。。。 裁断して縫うことも考えましたがめんどくさい。。。 西松屋で見てきたら43×43センチがありましたが、綿100%なのと、柄が子供っぽいのが気になります。 恐竜!サメ!とか可愛すぎますか? 子供っぽいとか言われてからかわれたりするのでしょうか?? 本人は青がとにかく好きなので青であれば何でもいいそうです。 そして給食袋。 不器用な子供なので大きめで、ブラブラしないの(気になるから)という理由で持ち手有りのを探していますが、なかなかありません。。。 猫がいっぱいついてるのとか。。男の子で猫がいっぱいなのはからかわれるのかなー。 体操服入れも40×30のがなかなかないですね。 あってもキャラクターものが多いですよね。 学校は、ナフキンは40×60センチ以内、 給食袋は20×15センチくらい 体操服入れは35×30くらい とか言っていますが、不器用なのでそれよりも少し大きめを買う予定です。 給食袋は27センチ×24センチのを見つけたのですがランドセルにかけるには大きすぎるのかなーーー。 長くなりましたがみなさんはどのようなランチクロスや給食袋を使っていますか? 神経質なので細かいことがとても気になってしまいます。。。

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2022/02/26 投稿
LD・SLD(限局性学習症) 中学生・高校生 小学1・2年生

積極奇異型と思われる小学1年生の息子のことで相談させて下さい。 病院からの診断は「自閉症スペクトラムの範疇かなぁ?」ですが、アスペやADHDの傾向があります。WISC総合IQ100以上ありますが、言葉やコミュニケーションに難有り、協調運動障害、一斉支持も通らないので支援級に在籍させております。 小さい時から、公園で初めて会った子供にずっと友達だったかのように振舞ったり、2、3回しか会ってない子や、支援級の6年生の先輩に「俺ら親友!」と言ったり、と、ハラハラさせる言動をします。その都度「名前も知らない子はまだ友達じゃないよ。」「そりゃセンパイに失礼だよ!」と諭してきました。それでも、優しい子や、波長が合う子とは仲良くし、学童では普通級の子らともそれなりに関わりがあり、家でも写真付きのSSTの本を一緒に読んだり、「学校では教えてくれない大切なこと」シリーズを良いタイミングが出来たら一緒に読んだり、徐々に1つずつ、失敗したり悔しい想いをしながら人との付き合い方を学んでくれるかな、とノンキに思っておりました。今月からリタリコジュニアさんのSSTの教室に通います。 前置きが長くなってしまいましたが、今朝の登校中のことです。 通学路の途中まで息子を送るのですが、別れた所で同じ学童に通う同じ1年生普通級の男の子に会いました。息子は「あ!◯◯君!」と駆け寄り、親しそうに一緒に登校しようとしました。 ですが、◯◯君は実はそんなに親しい仲では無かったらしく、困った様子で逃げました。 よせばいいのに、息子はしつこく追いかけました。 ◯◯君は、困って息子をかわし、集団登校の同じクラスの子がいるグループに逃げ込みました。 私はしばらく離れて、息子が諦めるか、傷ついても良いので何か学んでくれるか、◯◯君が「しょうがないなあ」と、とりあえず一緒に登校してくれるか、はたまた逃げ切るか、と見ておりましたが、集団登校のグループの子らも突然現れた支援級の息子にドン引き、沈黙が流れている様子だったので思わず側に行って息子を離してしまいました。息子は私に引き離されて「◯◯君、困ってるよ」と言われ、涙目になってトボトボと登校して行きました。 聞けば、学童ではよく一緒に遊んでくれる子だったらしいのですが、やはり通常モードの時は支援級の子とは一線引きたいものですよね。◯◯君の気持ちもすごくよく解ります。 「遠くからおはよう!と言うだけで良いんだよ。返事が無かったらそこでやめよう。」 「友達、と言っても、いろんなレベルがあるんだよ」 と、説明してきましたが、要は「自分は今、支援級に属している」と自覚して立ち振る舞いを覚える事なんじゃないかな、と思ったりもします。 ですがまだ1年生、その上、アスペっぽいし。ニブチンな息子に理解できると思えません。 というか、理解していません。(出来ないから困っているんですよね) 3年生の壁を超えられるのなら、普通級、ともうっすら考えおり、説明を選ぶ気もします。 今朝の息子の振る舞いについては、まだ私の考えがまとまっていないので、帰宅後も特に何も話し合っておりません。 みなさんはこういう時、どのようにしてきましたか? 息子に何と言えば良いでしょうか。言わなくて良いのでしょうか。 次は放っておいて、いつまでも息子を見ておらず、サッサと家に帰っちゃおうと思います。 今日は1日、ずーっとこの事を考えており、みなさんの経験談やアドバイスがあれば伺いたいな、と思いました。今後、同じような事でずっと悩みそうです・・・。

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2018/02/22 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生

登校班やめるか迷っています。 小4支援級、問題行動なし、大人しいタイプです。 4月から登校班が変わり、副班長の女の子の前に並んでいるのですが その子が前に詰めてうちの子を列に入れなくしたり、嫌なことをされます。 (押されたりではなく、なんとでも言い逃れできそうな程度の嫌がらせです) 昨日はとうとう列に入れなく、しかもそのまま置いていかれてしまいました。2回目です。 私は毎日列の最後尾で付き添っているので、昨日は二人で学校へ行きました。 学校まで5分だし、そもそも今までも学校まで付き添っていたので 個別登校にしようかなと思っています。(元々支援級の子の登校は希望制です) 悩んでいるのは、子どもの気持ちです。 入学の時に、「登校班で行くか、お母さんと2人で行くかどっちがいい?」と聞いたところ 「みんなで並んで行きたい」と言ったので、登校班を選びました。 いずれ私の付き添いなしを目標にしていました。 子供も「高学年になったら、お母さん一緒に来なくてもいいかも」と言っていました。 これで個別登校を選んだ場合、卒業までは個別登校となります。 (6年になって班に戻るのは入りにくいです。それまでの当番もやらないわけですし) (班を変えるのも難しいです。今の集合場所が学校のすぐそばなので) 子供が自分の気持ちと折り合いをつけながら頑張っていたものを、ここで個別登校にしてしまうと 達成感のようなものが得られないかなとも思ってしまいます。 今の子供の気持ちは「今は個別登校したいけど、6年生までは・・・うーん」という感じです。 なかなかクセのある子が集まっている班で、副班長が卒業しても別の問題がまた出る気がしているのも 個別登校にしたい理由です。 ここはとりあえず個別登校にして今後のことはその時考えるか、今はとりあえず耐えるか、迷っています。 アドバイスお願いします。

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2024/05/24 投稿
小学3・4年生 発達障害かも(未診断) 問題行動
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
10日
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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