締め切りまで
9日

ADHDグレーゾーンの高校3年女子です

退会済みさん
ADHDグレーゾーンの高校3年女子です。
今日の出来事なのですが私の行動がおかしいみたいで両親に怒られたというか、〇〇(私)の行動は正解とは言えないと言われました。
両親の言っていることが分かりません。なにが間違っているのかそもそも怒られているのか考えれば考えるほど分からなくなってきました。
そこで当事者の方、保護者の方にお聞きしたいことがあります。
相手がなにを言っているかわからない(当事者の方)
お子さんが間違った言動をした時になかなか理解してくれない(保護者の方)
こんな時どのように対策していますか?
私はただただ何が起こっているのかわからないので、まずみなさんにもこのような経験があるのか、経験がある場合どのように対応しているのか知りたいです。
回答お願いしますm(*_ _)m
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この質問への回答
高2の娘がADDです。
みんみんさんがどんなことをしたときの親御さんの対応なのかわからないので、ずれていたらごめんなさい。
私も主人も少し変わっているのか、人と一緒が全てよいとは思っていません。そのことは、娘もわかっていて、でも娘は人と違う自分が嫌で落ち込むこともあります。自己肯定感がとても低い娘です。だから、私はもう高校生だけど少しでも良いところは誉めています。よく、頭を撫でています。変かなー。甘いかなーと思うけれど。
そんな娘ですが、たまに本当にそれはダメってことをすることがあります。すぐにダメというとパニックになるので、落ち着いてから何がダメか説明します。ダメ🙅ダメ🙅という言い方はしないようにしています。
こうすればいいよとか、こういう意味だよという言い方をしています。
みんみんさんの親御さんにみんみんさんの困り感が伝わるといいなと願っています。そうすれば具体的に何をしたことで言われたのかみんみんさんにもわかると思うのですが❗
みんみんさんがどんなことをしたときの親御さんの対応なのかわからないので、ずれていたらごめんなさい。
私も主人も少し変わっているのか、人と一緒が全てよいとは思っていません。そのことは、娘もわかっていて、でも娘は人と違う自分が嫌で落ち込むこともあります。自己肯定感がとても低い娘です。だから、私はもう高校生だけど少しでも良いところは誉めています。よく、頭を撫でています。変かなー。甘いかなーと思うけれど。
そんな娘ですが、たまに本当にそれはダメってことをすることがあります。すぐにダメというとパニックになるので、落ち着いてから何がダメか説明します。ダメ🙅ダメ🙅という言い方はしないようにしています。
こうすればいいよとか、こういう意味だよという言い方をしています。
みんみんさんの親御さんにみんみんさんの困り感が伝わるといいなと願っています。そうすれば具体的に何をしたことで言われたのかみんみんさんにもわかると思うのですが❗

花火師です。
ADHD当事者です。
まず親が怒り始めたら深呼吸してください。
何が間違っているかわからないとき、怒っているかわかるのですよね。
パニックを起こして、何が悪いか分からなくな可能性はないですか?頭真っ白になります。
親が怒っているから、自分も怒って親と同調行動となりみんみんちゃんも怒って反発してませんか?
また怒られている内容が腑に落ちないのであればそのときに相談できる人に相談したいと言って、理解するためメモを作って、主治医など5人以上に相談して、親が理不尽だと分かったら言い返すなどして。
メモを作ると内容の理解及び整理されて、相談できる。
相談してみて自分の考えがズレていないか確認しよう。
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具体的に何があったのかわからないので、的はずれだったらごめんなさい。
子どもの言動が、はたから見たらマズくても本人は正しい、合理的、あるいは問題ないと思っていることがあります。
そう言う時親は俯瞰した物の見方を教えたり自分が逆の立場ならどう感じるか?と問います。違う視点で見ると、合理的だと思っていた自分の言動がタダのワガママだったり、ひとを傷付けていることに気づけたりします。
例えば「aちやんまだ逆上がりできないんだよ、おかしいよね!」と子どもが言った時は「aちゃんはピアノすごく上手だよね、あなたはピアノ弾けないよね?それをバカにされたらどう思う?人の出来ない事を笑うのは良くないよ」と自分に置き換えた例を挙げると納得しやすいようです。
私も似たような子どもだったので思考回路が分かるから伝わる言い方ができますが、思考回路を理解出来ない親だと、ただ怒るだけになるかと思います。
私も色々やらかして怒られたり嫌われたり散々して、それでも自分で何が悪かったのかわからないままのこともあります。
自分で何とか気づくか、何がダメだったかはっきり人から指摘されないと理解出来ないのが特性なんですよね。察する力が弱い。
みんみんさんの親御さんがみんみんさんに分かる言い方に置き換えて説明できるのがベストかな。難しいですね…。応援しています。
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はじめまして。3歳自閉症ADHDの息子がいて母親の私自身もADHDです。
私が何言われてるか分からないときは
ごめん。多分分かりやすく言ってくれてるの分かるんだけど、言われてる本当の意味が理解できないみたい。
って相手に正直にいいます。
息子が私の怒りを理解できてないときは
ママは○○されると悲しい気持ちになります。○○は絶対しないでください。
って注意するかなσ(^_^;こんな解答でごめんなさい。
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何がおかしいのかを具体的に確認したら、やばい空気が漂うのかしら。
絶賛反抗期を迎えている息子は、言葉を半分程度聞いたら、うるせーんだって何回言ったら伝わるのよ!とか言ってきちゃったりするんだけど、話途中で、遮ったら、わかんないよね?って徐々に私がイライラしてきます。
私もしつこいので、わかったよって言われるまで、説明したいんだけど。って反撃するので、より息子もイライラするわけです。
同じ生命体でも無いわけで。全てにおいて、完璧は無いのだ!と思ってます。
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こんばんは😃🌃
娘が間違っている 危険である 法律違反 以外は認める
私とは考えは違う
でも 娘はこう考える そうなんだね
そういうスタンスでやってます
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
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回答
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