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Q&A
- お悩みきいて!
まだ、幼稚園なのでそこまでご近所にバレていま...
まだ、幼稚園なのでそこまでご近所にバレていませんが、
自閉症だということが・・いつの日か隠し切れない日が
やってくると思うと・・不安で不安でなりません。
夜に叫ぶことも・・増えてきたし。ますます悩みます。
おとなりに聞こえていってるなぁ～とか。
人はどんなふうに見るのでしょうか～怖くてたまりません。
自閉症だということが・・いつの日か隠し切れない日が
やってくると思うと・・不安で不安でなりません。
夜に叫ぶことも・・増えてきたし。ますます悩みます。
おとなりに聞こえていってるなぁ～とか。
人はどんなふうに見るのでしょうか～怖くてたまりません。
この質問への回答
会った時に「うるさくしてすいません」と伝えておいては？
それだけでも違うと思いますよ。
まだ起きてもいないことに不安を持つとしんどくなりませんか。
私は隠すとか、そういうことをほとんど考えないノーテンキな
おばさんのせいか、逆に周りの方たちが息子を見守ってくれて
いることが多かったです。支援学校には中学から通っていましたが、
一人でスクールバスのバス停まで歩けるようになってからは、
通り道に知人のおうちの方（＆おばあちゃん、おじいちゃん）が
いつもの時間に歩いている姿を見守ってくれていて、時々
知人から「毎日、時間通りだねー。だからたまに遅かったり
すると、おじいちゃんとおばあちゃんと３人で「まだかな？」
って話してるんだよ」と伝えてくれてました。別の友人も
毎朝仕事に行く時にすれ違うので「お、今日も時間通り！」と
横目で見送ってくれてました。
人からどう見られるかよりも、我が子がどう成長し、
出来る事を増やして行くか、のほうが、私にとっては
とっても大事なことです。大人になり、ケアホームで
生活するようになっても、です。
まだ先が長いです。お子さんの年齢がわからないので、
的外れになったらごめんんさい、そろそろ就学先のことも
考える時期ですよね。見学とかされましたか？ いっぱい
見て聞いて、お子さんが楽しく通える場所が見つかる事、
祈ってます。
それだけでも違うと思いますよ。
まだ起きてもいないことに不安を持つとしんどくなりませんか。
私は隠すとか、そういうことをほとんど考えないノーテンキな
おばさんのせいか、逆に周りの方たちが息子を見守ってくれて
いることが多かったです。支援学校には中学から通っていましたが、
一人でスクールバスのバス停まで歩けるようになってからは、
通り道に知人のおうちの方（＆おばあちゃん、おじいちゃん）が
いつもの時間に歩いている姿を見守ってくれていて、時々
知人から「毎日、時間通りだねー。だからたまに遅かったり
すると、おじいちゃんとおばあちゃんと３人で「まだかな？」
って話してるんだよ」と伝えてくれてました。別の友人も
毎朝仕事に行く時にすれ違うので「お、今日も時間通り！」と
横目で見送ってくれてました。
人からどう見られるかよりも、我が子がどう成長し、
出来る事を増やして行くか、のほうが、私にとっては
とっても大事なことです。大人になり、ケアホームで
生活するようになっても、です。
まだ先が長いです。お子さんの年齢がわからないので、
的外れになったらごめんんさい、そろそろ就学先のことも
考える時期ですよね。見学とかされましたか？ いっぱい
見て聞いて、お子さんが楽しく通える場所が見つかる事、
祈ってます。
我が子達も、自閉症です。
自閉症のイメージって…悪い事が多いって感じていますから、偏見や、孤立しないかとか、自閉症だとわかるメリットよりもデメリットを、心配しているのかな？って感じているんだけど…間違ってたらごめんなさい。
自閉症だとご近所さんが知るメリットもありますよ！
周りの見守りや、トラブルありの時に、素早い連絡や、まさに虐待と噂されかねない状況でも、騒がせてしまっても…見守って頂けたと思っています。
デメリットは、我が子に、直接関わらない人が、何かされても泣き寝入りと不安を、募らせていた事かな？
幼稚園なら、なおさらだし・小学校低学年までは、親がついていけない不安も、ありますから、私は、自閉症だと隠してはいませんでしたが、余計な不安を、与えたかな？と、思っています。
今は、障害特性を、わかりやすく伝える事に、しています。
他の方も書かれてるように…
お騒がせしてすみませんとか、ご迷惑おかけしてませんか？とか、
人が、どんなふうに見るか、怖いですよね…
我が子長男には、他害があるし、パニックでフラッシュバックで暴れる度に、これ以上出来ないくらい、頑張って子育てしていても、謝ってばかりだったし、次男は、静かな、タイプの自閉症で、トラブルは、少ない分、支援が、届かす、親子で泣きました。
今は、不安で不安でしかたないと思いますが、自閉症だとわかっても、我が子達が、かわるわけではありません、ご近所さんに、迷惑かけても、何とかならないことはない！と、思っています。
お子様には、長所ありませんか？
短所ばかりが目に映りますが、実は長所だと変わる事がありますよ！
お子様の障害は、隠しきれる事が、出来ないと、思っていますが、障害特性を、長所と、思う時が来ると、私は、思い、そう思わせる事が、出来てそうするのは、自閉症の我が子達でした。
子供が、成長するまで、短所だとしても、長所に、なりますよ！
...続きを読む Rerum dolor quam. Debitis ex aut. Nulla molestiae suscipit. Non delectus et. Et eum voluptatem. Non exercitationem ipsa. Ex dolor est. Impedit maiores veniam. Facilis vel amet. Sunt atque sint. Ea suscipit totam. Qui nobis pariatur. Ea ea explicabo. Natus quibusdam quia. Sit maxime nihil. Esse placeat repellendus. Qui eligendi facilis. Voluptatibus enim corporis. Nulla laborum repellat. Dolorem iure et. Qui assumenda aut. Et temporibus accusamus. Dolorem accusamus veniam. Sed eaque pariatur. Ratione deserunt inventore. Quo repellat non. Rerum quisquam labore. Placeat qui excepturi. Ut perspiciatis aut. Saepe ratione autem.
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デメリットは、我が子に、直接関わらない人が、何かされても泣き寝入りと不安を、募らせていた事かな？
幼稚園なら、なおさらだし・小学校低学年までは、親がついていけない不安も、ありますから、私は、自閉症だと隠してはいませんでしたが、余計な不安を、与えたかな？と、思っています。
今は、障害特性を、わかりやすく伝える事に、しています。
他の方も書かれてるように…
お騒がせしてすみませんとか、ご迷惑おかけしてませんか？とか、
人が、どんなふうに見るか、怖いですよね…
我が子長男には、他害があるし、パニックでフラッシュバックで暴れる度に、これ以上出来ないくらい、頑張って子育てしていても、謝ってばかりだったし、次男は、静かな、タイプの自閉症で、トラブルは、少ない分、支援が、届かす、親子で泣きました。
今は、不安で不安でしかたないと思いますが、自閉症だとわかっても、我が子達が、かわるわけではありません、ご近所さんに、迷惑かけても、何とかならないことはない！と、思っています。
お子様には、長所ありませんか？
短所ばかりが目に映りますが、実は長所だと変わる事がありますよ！
お子様の障害は、隠しきれる事が、出来ないと、思っていますが、障害特性を、長所と、思う時が来ると、私は、思い、そう思わせる事が、出来てそうするのは、自閉症の我が子達でした。
子供が、成長するまで、短所だとしても、長所に、なりますよ！
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はじめまして、ごまごまさん、ミントといいます。息子は小6のADHDと広汎性発達障害といわれてます。幼稚園ですか、可愛いときですよねー＾＾失礼ですが周りの目を気にしすぎると、しんどいし、私、思うんですが4年生に自閉症の男の子がいてますが、息子がひまわり学級で国語だけ教えてもらってるんですが自分とは明らかに違っていてもその子を担当している先生が新しく変わったときに「この子はこうしてあげないとしんどくなるんだよ」と話してあげたと聞いたことがありました。息子のことも理解しかけてくれてる子は普段話さなくてもただ、そばにいてくれたり、あいつ、どうしたんかな？とか私が学校へ行ったときにまずは興味を持って聞いてくれることが嬉しかったです。何でナン？なんで教室に入らんの？とか叫んだ日や調子の悪い日は皆と別で勉強してますが、皆から離さないでと先生にお願いしてます、それはみんなに息子のしんどいときや楽な日なんだなあとか、見て感じて知って欲しいからです、自閉症の子供さんのお母さんはどこか、小さくなってる印象をうけましたが、ごまごまさん、やってることや行動が皆と違っても結果、子供にとって生きやすい場と必ず出会えると思うので、少しずつ話してみたらとおもいます。ちなみにミントは担任にお願いして息子のことをクラスの子供達にお話してもらいました。ただ、話すのは先生が理解してからとゆう条件をだして。（苦笑）また、これから成長していく子供さんのことやママのことも教えてくださいね！長々とすみません
...続きを読む
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お子さんの大きな泣き声や叱り声がすると、虐待と噂されるかもしれません。
障がい名を伝えるかどうかは徐々に考えるとして、とりあえず「気難しい子です。すみません。」くらいに伝えておくのはどうでしょうか。同情か？無理解か？相手の受け取り方までは望めません。
お子さんの行動範囲が広がって親の目が届かなくなると、周りの人の配慮を必要と感じる時もあるでしょう。カミングアウトはその時でもいいのではないでしょうか？ ...続きを読む Rerum dolor quam. Debitis ex aut. Nulla molestiae suscipit. Non delectus et. Et eum voluptatem. Non exercitationem ipsa. Ex dolor est. Impedit maiores veniam. Facilis vel amet. Sunt atque sint. Ea suscipit totam. Qui nobis pariatur. Ea ea explicabo. Natus quibusdam quia. Sit maxime nihil. Esse placeat repellendus. Qui eligendi facilis. Voluptatibus enim corporis. Nulla laborum repellat. Dolorem iure et. Qui assumenda aut. Et temporibus accusamus. Dolorem accusamus veniam. Sed eaque pariatur. Ratione deserunt inventore. Quo repellat non. Rerum quisquam labore. Placeat qui excepturi. Ut perspiciatis aut. Saepe ratione autem.
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お子さんの行動範囲が広がって親の目が届かなくなると、周りの人の配慮を必要と感じる時もあるでしょう。カミングアウトはその時でもいいのではないでしょうか？ ...続きを読む Rerum dolor quam. Debitis ex aut. Nulla molestiae suscipit. Non delectus et. Et eum voluptatem. Non exercitationem ipsa. Ex dolor est. Impedit maiores veniam. Facilis vel amet. Sunt atque sint. Ea suscipit totam. Qui nobis pariatur. Ea ea explicabo. Natus quibusdam quia. Sit maxime nihil. Esse placeat repellendus. Qui eligendi facilis. Voluptatibus enim corporis. Nulla laborum repellat. Dolorem iure et. Qui assumenda aut. Et temporibus accusamus. Dolorem accusamus veniam. Sed eaque pariatur. Ratione deserunt inventore. Quo repellat non. Rerum quisquam labore. Placeat qui excepturi. Ut perspiciatis aut. Saepe ratione autem.
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
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