質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?
こんばんは

退会済みさん

2018/07/25 21:51
13

こんばんは。夏休みの幼稚園の預かり保育について、アドバイスいただければ、と思います。

4歳(年中)自閉スペクトラム、ADHDの息子が夏休みの預かり保育を利用しています。預かりの先生は二人で、息子が他害があるため、担任の先生がついてくださっています。

しかし、昨日、息子が使っていたおもちゃを他のお友だちが欲しくなり、息子をつねったそうです。怒った息子はそのお友だちをパンチしてしまったようで、ほっぺたが赤くなってしまいました。息子も引っ掻きキズみたいなのが残っています。

預かりの先生は「相手のお子さんの保護者にはこちらから謝罪しておきました。大丈夫だと言っていただけましたので。」と言われました。ちょっと強めの感じで言われてしまいました。もちろん、うちが悪いのですが、息子が引っ掛かれたことについて謝罪はありませんでした。

ただでさえ、衝動性の強い息子がおもちゃをとられた上、つねられたら恐らく我慢できずやり返してしまうと思います。「やめて、とか、先生助けてって言うんだよ。叩きません。」と繰り返し言ってみましたが、息子は「僕だって怖かったし、痛かった」と泣いてしまいました。

息子は幼稚園に毎日行きたい、夏休みの幼稚園は楽しいと言っていますが、正直私は怖くて行かせたくないです。でも、休み明けがキツイので、少しは預けた方がいいかな…とも思っています。(昨年は夏休みはデイに行っていて、9月からメチャクチャ荒れました)。下の子の療育もあるので、行かないとなるとそれはそれで困ってしまうのですが…。
デイは「僕は幼稚園に行くから行かない」と言って拒否でした。

預けるなら、どう対策をすれば良いでしょうか…。それとも、預けるのはやめた方がいいのか…。

他害が凄く落ち着いてきていたので、気持ちが上向いていたところなのに、また息子の他害…しっかりしなくてはと思うのですが、母親の私が気持ちがグチャグチャになってしまいます。
ほとんど、愚痴になってしまいました。
すみません。

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退会済みさん
2018/07/26 21:19
みなさん、有難うございました!!

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https://h-navi.jp/qa/questions/111929
退会済みさん
2018/07/25 22:44

そのまんま幼稚園の先生お話しするのはどうですか?
「うちの子にも傷があります。本人に聞いたところ喧嘩だったように思うのですが実際はどうでしょうか?楽しみにしているので行かせたいと思いますが心配なので伺ってみました」と。
そのまんまお話ししてみては。

ではそのまんま続けましょうか。
「預けるのをやめたほうがいいでしょうか?どう対策すればいいでしょうか?」と。
幼稚園の先生と(預かり保育の先生と)お話し合いをしない事には悩んでいても解決しないのかなぁ?と思いました。

https://h-navi.jp/qa/questions/111929
しまさん
2018/07/26 13:01

さーちんさん、初めまして。
回答ではなく共感でもいいでしょうか?
今小2の息子が保育園時代同じようなことが度々あったので、思わず書いてしまってます。
息子は就学後に発達障害が発覚したので(さーちんさんの息子さんと同じ特性です)まさに他害が多かった保育園時代は、保育士も母親である私も息子を理解できていなかった為、今思えば随分無駄に責められていたのだなと。
息子も、保育園からの報告は他害した場合のみで、息子の手の甲に血の滲むほどの引っ掻き傷があっても、耳が赤紫に腫れてもこちらから指摘するまでは謝罪どころか報告もありませんでした。息子にしてみれば、さーちんさんの息子さん同様に理由があってのことなのに。
保育園側も息子さんの特性を知っているのであれば、その保育士さんは勉強不足だし適切なサポートができていないと思います。こればかりは人によりますね。その保育園の責任者はどうですか?相談はできそうな相手ですか?私の場合は園長自身に問題がある園だったので、責任者へ相談ということが難しかったのですが、もし保育士より理解があるようならいかがでしょう。
息子さんが行きたいと思っているのであれば行かせたいですよね。当時、私も息子に自分が嫌なことをされたらまず先生に言おうねと言い聞かせていましたが、やはり衝動的というのが特性ですから難しいですよね。
ちなみに、小学生になったら他害は落ち着き、関わる人が増えたことによって理解のある人にも出会えるようになりました。先に相手がやったことが引き金になったということもちゃんと見てくれるような教師や学童の指導員さんもいますよ。
支離滅裂で恥ずかしいですが、お子さんがまだ小さいのに、しっかりお子さんの特性に気づいて、行為の背後にあるものを見ようとされていらっしゃるところ、本当に尊敬します。何もお役に立てませんが、お気持ちを共有できる母親がいることをお知らせしたくて書きました。
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https://h-navi.jp/qa/questions/111929
ナビコさん
2018/07/26 11:14

実は私自身がさーちんさんのお子さんによく似たタイプです。
私が子供の頃は発達障害なんて概念がない時代でしたので、トラブルがあっても普通級で皆と同じように育てられました。
そもそも障害児だと誰も認識してなかったでしょうし。(障害児というと、養護学校に入るくらいだという認識。会話ができるレベルなら、障害児ではなく、発達が遅いくらいにしか思われてなかった時代です。)
大人になって発達障害を知って、ADHDのことも知り、「まさに私のことだ!」という程当てはまっています。
でもそれだけでは言いきれない特性もあり、息子が自閉症だというなら、私もまさか…?とは思っていました。
つい最近お子さんのことで相談している方の投稿を読みましたが、「これ私の子どもの頃と全く同じだ!」と思っていましたら、届いた回答のほとんどが「アスペルガーが当てはまる。」と書かれてあって、「やっぱり私も自閉症かー!」と理解しました。

私は幼児期から小学校低学年までとろすぎて(すごい不器用で、間違いなく発達性協調運動障害。折り紙の鶴さえ折れない。ボタンつけもかろうじてできても下手すぎて、夫にやってもらっている。)、周りについていけない、ばかにされる、性格のきつい子にはお荷物とばかり罵倒されていました。
しかし小3になって、発達がやや追いついてくると、今度はやり返すということをするようになりました。
ただやり返すにも加減がわからないもので、やりすぎてたんですね。
今ならやっぱりやりすぎか、って思うものの、その頃は「何で向こうが悪いのに、私が怒られる?」って不条理しかなかったです。
ある時は学級議題にかけられて、立たされて非難されたこともありました。
でも私からは手を出すことはしなかったんで、怒られても心の奥底では納得できない物を抱えていました。
ですので今回のさーちんさんのやるせなさ、心がぐちゃぐちゃになるという気持ちがわかります。
「何で私だけが怒られる?向こうから謝罪もされてないのに。」ですよね、すんごくわかります!
結論を言うと、小3でこの特性が出ましたが、小4では落ち着いてきて、小5では全くなくなりました。
それに加えて、相手にされなくなったのもあるかも。
大きくなればだんだん理解できてきますが、それまでに怒られすぎて性格が屈折したなと思います。
さらに続きます。
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https://h-navi.jp/qa/questions/111929
ナビコさん
2018/07/26 12:48

最後に

私の母は、私や妹が学校の先生に何か言われると怒ってくれていました。
「うちの子は悪くない!そんなことを言う先生がおかしい。」という具合に。
この件はさーちんさんのお子さんが怒って、ついパンチしてしまっても仕方がない事案で、むしろ先生が2人いるのに何でちゃんと見てないんだ、息子に責任転嫁するんじゃない!って怒っていいですよ。
私でもそう思います。
そもそも幼稚園でのトラブルを全部保護者に言ってくるなんて、自分が無能だと言っているようなものです。
さーちんさんが悩むことないですよ。

発達障害があって、療育も特別支援も受けないで大人になって社会生活している人間もいますので。
診断が出たからといっても、あまり意識しすぎて疲れないように、自分の息抜きもしっかりして下さいね。
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https://h-navi.jp/qa/questions/111929
退会済みさん
2018/07/25 23:43

さーちんさん、こんばんは。

夏休みの預かり保育を利用されているということは、お仕事をされているか、お母様の息抜きの時間確保の為なのかな。

いずれにしても、普段の保育とは違う形態なので、他の先生が入って貰っていても、お子さんはいつもと違う。空気は微妙に感じ取っているんじゃないですかね。他害は、上手く言葉が出ないから、手が出てしまっている事だと思うので、付いて下さっている担任の先生には、その特性の事は、伝えてあるのですよね?

私も、そのまま。伝えるのが良いのかと思います。

>預けるなら、どう対策をすれば良いでしょうか…。それとも、預けるのはやめた方がいいのか…。

担任の先生が預かり中、起こった他害ならば、付いて下さっているならば、先生が制止しないといけませんよね。(そういう子だよと知っている先生なのでしょう。)

息子さんにとっては、担任の先生が先生で、他の預かり保育の先生たちは、
息子さんの中で。認識がないのでは?

こういう事。少なくとも度や、発達の種類に関係なく、あるあるですね。

本人にとって知らない顔の人達が、自分の世話をやく。それが嫌なだけでは?
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https://h-navi.jp/qa/questions/111929
もぐもぐさん
2018/07/26 07:14

現在高校生になった息子ですが、幼稚園〜小学生の頃を思い出しながら読ませていただきました。小学6年生でADHDと診断されました。

当時、私は、うちの子だけが悪いのだろうか…どうしたら(他害を)やめてくれるのだろう
うちの子は先生に嫌われている、先生に理解してもらえていない、そんな心も湧いてきたりして、気持ちがぐちゃぐちゃでした。
私自身が息子を受け止めきれずにいました。

息子さんが、「僕だって怖かったし、痛かった」と
お母様に気持ちを伝えておられることが
とても大切なことだと思いました。

私は仕事、家庭、子育て、自分のことでいっぱいいっぱい
息子の気持ちを受け止めることができませんでした。

預けるのはやめたほうがいいでしょうか

私もそのまま先生に相談していかれたら
と思います。

預けないといけないご事情があるのですよね…

息子さんが安心できる環境で過ごせるように
一人でも息子さんを理解してくださる先生がおらるところで過ごせたら
とても安心でありがたいことだと思いました。
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
1日
【どんな対応した?】子どものパニック、癇癪どうしたらいいの⁉エピソードをお聞かせください!
特性のあるお子さんへの対応で多くの方が悩まれている「パニック・癇癪」。一度パニックになると落ち着くまでに時間がかかる、外出先で癇癪を起こした子どもの対応にヘトヘト……などさまざまな悩みがあるかと思います。

今回はそんな「子どものパニック、癇癪」についてのアンケートとなります。

例えば:
・わが家流・癇癪対応方法
・こだわりが強く上手くいかないことがあると外でも癇癪が爆発。対応も分からず外出が憂鬱に
・癇癪がひどく、保育園から発達相談を勧められ……発達障害の診断につながった
・幼少期は頻繁に癇癪を起こしていたが、成長につれおさまってきた
・小学生になり大分落ち着いてきたが、テスト中などにパニックになることも。対応策は……
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年5月6日(火)から5月16日(金)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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愛せない6歳の息子の事を愛せなくなってしまいました

どんなに多動でもワガママでも捻くれ者でも、世界で1番大好きで、この子が幸せに生きられるようにと自分なりに一生懸命育ててきました。毎週療育に通い、幼稚園にも度々相談やお願いをし、接し方も色々考えて少しでも良い方向にいくように頑張ってきたのに、なんだかもう疲れてしまって。全部投げ出してしまいたいです。息子の人生なんてどうでもいい。犯罪者になろうが、誰からも好かれずに孤独に生きようがもうどうでもいいです。公園に行けば口から嫌な言葉を吐き友達に嫌がられ、自分より3つも歳下の子に何か言われただけでイライラして大声で言い返す。公園にいると、色んな子から日々の苦情を言われて心が苦しいです。帰り道で、私は鬼の様な顔で息子を叱り続けます。たった1人だけ、好きと言ってくれる友達がいます、その子の家で遊ばせてもらい、帰りに「あーつまんない1日だった」お世話になったお家で言います。口から人が嫌な気持ちになる言葉しか出てきません。どうしてそんな事ばかり言うの?生まれた時から悪魔なのでしょうか?悲しくたまりません。幼稚園の3年間、ママ友は1人しか出来ませんでした。他のお母さん達にも、出来る限り明るく接していますが、他害のある息子に負い目や引け目があって避けるように過ごしてきました。(何かあればきちんと謝罪してきました)公園で集まって喋っている中には入れません。自分の悪口を言われているような、そんな気がしています。(実際は良い人ばかりだと思います)息子は鼻すすりでクックッと四六時中言っていて、それを聞くと自分を責められている気分になるんです。だってチックはストレスが原因って、一体どうしたらあなたからストレスはなくなるの?私や先生が心を配って接したって、あなたは不満ばかりじゃない!!私はイライラが止められず息子に「うるさい!!」「その音は気持ち悪くて聞きたくない!!」と怒鳴ります。以前に一度なった時は見守っていると治りました。以前と違っているのは、私です。もう上手に接してあげられません。息子を産んでから自分は自分ではなくなってしまいました。社交的だった自分はもういません。リセットボタンがあったら押したいです。6年目にして私はもう息子を愛せないから、旦那に息子のフォローをして欲しいと言っても旦那は私と一緒になって息子を責めます。それがまた苦しいです。息子はまだ私の事を大好きと言ってくれるのに私は、お母さんも大好きだよと言ってあげる事が出来ません。嫌いと言う言葉も使いました。結局息子の為にとしてきたことは、全部自分の為です。思い通りにいかなくて、勝手に疲れて勝手にキレて、最低な母親って事、わかっています。質問というよりも、吐き出したくて誰かに聞いて欲しくて書きました。精神的に参っているので勝手ですがどうか辛口はご容赦お願いします。。

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自閉の強い子で、孤立型や受動型だったのに最近積極奇異型になっ

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今月で3歳になる息子についてです

海外在住で2歳半を過ぎた9月から幼稚園に通い出しましたが入園当初から大泣き・行きぐずりが酷く、現在は他の子たちとは別に遅く登校(入るのも別の玄関から)し昼食後帰宅というルーティンになっています。元々ずっと泣いてみんなとは同じことが出来ない為、補助の方(先生とは別でトイレ補助など全クラス共通でみている)が付いてくれてその方にはかなり懐き駆け寄ったりもするようになりしたが、昨年12月辺りから教室でひとり走り回ったり寝転んだり物を投げる友達を叩いて泣いていてもやめないと言った行動をするようになったと先生から指摘され、まだ小さすぎるから保育園(幼稚園は3〜5歳で、0〜3までは別の保育園に通います)の方がいいのではないかと打診されたという状況です。最近偶々発達障害の記事を読み、初めて息子の行動や赤ちゃんの時を思い返してもしかして?と思った次第です。以下息子の状況です。・発語に遅れはなく理解も出来ている反面、現地語はあまり覚えようとせず学校でも日本語で話すため先生や友達が理解できていない(基本的なコミュニケーションがとれない)・話している人の方を向かない為、一見話を聞いていない様に見える(自分が話したいときは相手を見て話す)・「これは何?」と言った問いには興味があるものやその時本人が見ているものには答えられるけど別の所を指差したり提示したものには反応が遅かったり見向きしないこともある・少し前までオウム返しが多かった(現在は少し減ったものの、まだある)・癇癪があり酷いと30分以上は大泣きしている自分で階段を登りたかった(交通量が多く危ない為抱っこした)、食べるのが遅く手もつけなくなったので下げようとすると全部食べたかった!、トイレの水を流したかったなど出来なかったことに対して特に癇癪がすごい・おもちゃでうまくいかないと直ぐにぐしゃぐしゃにして「もう嫌い!いらない!」と投げたりする(一度の失敗も許せない)・昼間はオムツなし(ギリギリまで行こうとしない為少しだけパンツが濡れる事がよくある)・ごっこ遊びはする、好きただし「ケーキください」に対して「違う違うハンバーグ」と人の意見は通させなく、相手には常に受け身で聞いていてほしい感じがある・小さい頃は積み木、ペットボトルの蓋など並べるのが好きだった・番組で好きなところだけを繰り返し見たい、そのほかは嫌いといって飛ばさせる(興味がないコーナーがあると初めから最後まで番組を通して見ることができない)・夜中数回は起きる・同じ年齢のことあまり関わろうとしない・誘ってくれる子の手を払う、ハグしてくるこを押し除ける・みんなが走り回ってる中一人だけ逆走してぶつかる・みんなが集まってる時に一人だけ外れて走っていたり踊っていたりする・母親以外の抱っこは拒否する事が多い(最近は父親も大丈夫になってきたものの直ぐに降りる/ママがいいとなる)・楽しくなってくるとどんどん興奮してしまう(ぶつかる、転ぶという概念が失念する)・おやつを食べる間の短い時間でも座っていられない・表情や身振りは色々とする・箸を使い始めた・顔のあるものをいやがる(特にかわいいキャラクターなど)好きなものや気にならないものもあり、時間が経って嫌いでなくなるものもある・教室でとつぜんズボンやパンツを下ろしてしまう(トイレにいきたい?)、家ではふざけてやる為学校でもふざけているのかもしれない思いつくところで気になるところ、できる事です。海外で言葉が通じないせいで馴染めていないのか、それとも発達障害の特性があるからなのかがわからないというのが現状です。夫に話をしても違うだろうと言われ、今後慣れていくだろうとの見方のようなのですが約半年幼稚園に通っての今の状況なので、私はどちらにしても心配になってしまいます。言葉が原因ならば日本の保育園や幼稚園に入れてもいいのではと思うのですが夫は日本に帰ることに反対で…。3歳検診や発達検査?をするにしても現地語が理解できていないこちらでするのは無意味だと思うので、一度日本で受けたいのですが。(1歳や2歳検診は受けておらず、こちらでは日本の様な発達の検診がありません)よろしくお願い致します。

回答
発達を疑う前に、お子さんは幼稚園を嫌がっている、合っていなくて困っている状態だと感じます。無理矢理行かせていれば行けるようになる、慣れたら...
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年長のADHDの男の子がいますウチの子は、意地悪されたり、約

束を破られたり、痛い事をされたら手が出ます周りからみれば、ウチの子がいきなり手を出した様に見えるし、理由をその時には言わないし、相手の子も賢くて、理由を言いませんなのでウチの子が一方的に悪く見られ、謝らせられます後日、理由を先生に言う様にしてるけど、相手の保護者に理由が伝わってるのかわかりませんが、私たち親子に近づきません仲良くなっても、相手の子がウチの子にいつも叩かれたりするから、離れて行きますもちろん、幼稚園終わりに誘われる事もありません年少の頃は誘われてたけど、とても一緒に仲良くは遊べませんでしたなので、外されるのは仕方がないと思いますだけど、息子は友達と遊びたがりますまわりが遊ぶ約束してて、子供はウチの子を誘う事もあるけど、その子の親は聞いてないフリだったり、相手の子も、ウチの子も一緒に遊びたいと言ったので一緒に遊んで良いか聞いたらあからさまに嫌な顔をされました息子は友達と遊びたがるけど、何度言っても手を出したりオモチャを投げたり取れない所に入れたり、仕返ししないと気がすまないです他害する子をお持ちの方は、ママ友いますか?どう関わっていますか?隣に同じ年長の女の子がいて、よく遊ぶけど、ビーズばらまいたり、ルール通り遊ばず、その子が泣いたりしますママは優しくて、いいよいいよと言ってくれて、その子には、そんな事で泣かなくて良いよと言います3年の付き合いだけど、昔はもっと酷くて突き飛ばして怪我させたりしてました今一緒に遊ぶのは、その子が遊びたがるからです下の娘が目当てみたいですがまわりみたいに、平和に子供達遊ばせてママはお茶してお喋りを楽しみたいですが、無理な話ですかね?他害や仕返しを辞めさせる方法があれば教えてください

回答
トラ74さん コメントありがとうございます 他の子と遊ばせなかったんですね ウチも親子の時間にしようと思います 毎日何人もの人に謝って、...
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幼稚園との連携について質問させて下さい

今年年中になる息子がいます。障害名は伝えずに(診断名はついてませんが、自閉症だと思いながら療育しながら育てています)医師は診断名は必要ない、困り事に寄り添いながらどうしたらうまく生活できるかを教えて下さります。療育の先生も同じです。私は診断名ついた方が説明しやすいし、気持ちも楽になる気がするのですが、今通う園でも、障害名ある子や療育施設に通っている子はいる園で、私から見てもわかる子も通っています。きっと申告する人もいればしない人もいる状態なんだと思います。うちのようなケースで診断名を伝えずに幼稚園での様子を先生とコミュニケーションをとりながら、過ごしている方はいますでしょうか。療育にいっている事実だけで、先生側として、気持ちの面で、他の子との違いを感じ配慮してくれていると思いますか?勿論我が子の苦手さ、強い叱責ではなく、諭してほしい事、違う場所に移動してお話してください等は伝えています。ただ、みんな同じ様に接しているとの事と、余裕がなくてつい怒ってしまう話を先生がしていて、それは無理もないのかもしれないなとは思ってます。子供が登園拒否をして疑心暗鬼になっていて、なにが原因かを見極めつつ、話し合いができてなく、転園を考えました。しかし、問題が自分にある事を思い、このまま逃げたら逃げることしか出来なくなると思い直し、今更感はあるものの、今在園してる園に思う話をしたのと、先生がどう思っているのかを聞きたくて障害があると思う事や児童精神科に通っている話をしました。先生自身は勿論発達障害の知識はありませんし、まだ若い先生です。先生なりに頑張ってくれてます。いい意味か悪い意味かと言われたらどっちかなー、、正直で、いつもその正直なうっかり発言で、私は悩む感じでした。気になる事を聞けない親でした。本来は園長先生に話すべき事だったのかもしれません。園長先生はいつも忙しそうで一度も話した事がありませんし、話しにくい雰囲気です。担任は若いながらもつたない言葉でしたが、クレームとか思わないのでなにかあったら言ってくださいと言ってました。ベテランの幼稚園の先生がいる園の方がきっと安心感は違うんだろうなとは思います。発達障害の知識は基本普通の園にはないと思いながら、伝えていくという事は誰もがやっている事とは思いますが、どんな風に話していくと良いのかが上手くできません。どのようなやり取りをしたら良いかアドバイス頂けたら嬉しいです。手紙や電話などしか方法はなく、ちょっと遠慮をして書いていた部分もあります。子供の事を伸ばすには、快適に少しでも過ごしていけるにはどんな手助けを必要とするのかが、わからない状態です。そういうものなんでしょうか。。私が悩みすぎともよく言われます。ある程度園に任せるものだとは思うんですが。子供に、幼稚園で何が一番楽しいの?と聞いたらお弁当と答えて、私はせつなくなりました。確かにお弁当は子供の好きな物を入れてあげてます。私が出来る応援としてお弁当に力を入れてます。その言葉は本来嬉しい言葉なのかもしれませんが、幼稚園に行きたくないという子どもの事を思うと、マイナス思考ですが、お弁当しか楽しみがないのかと悲しくなってしまうのです。きっと私自身の性格、特性?みたいなものもあるのかもしれません。このような考えだと良くないと思うので、前向きになれるアドバイスがあれば教えてほしく相談しました。

回答
うちの子がまだ認定こども園にいたころは、年少、年中の間は連絡ノートがありましたので園の先生と事細かく相談していました。(年長になるとなくな...
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幼稚園バスの乗車口に1番に入りたい!に困った

初めて質問させて頂きます。時間が解決するしか方法がないかもしれませんが、もし同じような状態になった事がある方、何か解決のヒントをお持ちの方がおりましたら教えてください。よろしくお願いします。●子供のこと自閉症スペクトラムの診断を受けている、今月5歳年中の息子です。下に1歳の妹がいます。●これに困った幼稚園バスが到着し、先生と朝の挨拶をすると、スイッチが入り乗車口に1番に入りたいと殺到してしまうこと。こだわること。最近、同じバス停の年長男の子と一番乗り争いを始めるようになってしまったこと。(同じバス停に男の子1人、女の子2人がいます)●今やっている対応策危険なので羽交い締めにして抑えてます。言い聞かせしても、バス乗車時にはすっかり忘れています。スイッチが入ると抑えがきかない状態です。●備考療育センターに相談済みですが、「バスから気をそらして」とアドバイスを頂いたものの具体的にどうすれば良いのかわからない状態です。幼稚園バスはすでに多くの子供は乗っているのでバス一番乗りではないです。行きの乗車口で1番になりたいと騒ぐものの、乗車すれば落ち着いて座ります。帰りは特にトラブルもなく他の園児と同様に帰ってきます。

回答
私の長女も1番にこだわりがありました。 保育園だったので、バスとは無縁、小学校低学年時もこだわり炸裂してました。 1番にこだわり、それ...
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