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Q&A
- お悩みきいて!
普通中学三年の男子、ASD、アスペルガーです
普通中学三年の男子、ASD、アスペルガーです。
空気や人の気持ちが解らずに、友達と思っている男子に「触るな!」と言われたのに、その子が椅子から立ち上がり、歩き出すタイミングで、足首を掴んで転ばせてしまったそうです。肘を打ち、骨にヒビが入ってしまったそうです。
学校から戻った時も何も無かったようにしてましたし、学校から連絡が入った時は反省しているようにうつ向いていましたが、何も話してくれませんし、私が話しても私の事を『変人。』と思っているので、反発するだけで聞く耳を持ちません。
私も拘りが強いですが、夫も変わった所があり、高校時代は『暗黒時代。』と話していて浮いた存在だったようです。
学校は週1~2回休んでいます。部活にも席は置いてますが、ほとんど練習には参加していません。息子が友達と思っているのはゲームだけで繋がっている関係のように思います。
カウンセリングは学期に一度くらい通っていますが、人との関わりをもっと身に付ける事はできないでしょうか。
受診時に、爪噛みの相談をしても『本人が治したい。と思わないと治らない。』言われましたが、やはりそうでしょうか。
空気や人の気持ちが解らずに、友達と思っている男子に「触るな!」と言われたのに、その子が椅子から立ち上がり、歩き出すタイミングで、足首を掴んで転ばせてしまったそうです。肘を打ち、骨にヒビが入ってしまったそうです。
学校から戻った時も何も無かったようにしてましたし、学校から連絡が入った時は反省しているようにうつ向いていましたが、何も話してくれませんし、私が話しても私の事を『変人。』と思っているので、反発するだけで聞く耳を持ちません。
私も拘りが強いですが、夫も変わった所があり、高校時代は『暗黒時代。』と話していて浮いた存在だったようです。
学校は週1~2回休んでいます。部活にも席は置いてますが、ほとんど練習には参加していません。息子が友達と思っているのはゲームだけで繋がっている関係のように思います。
カウンセリングは学期に一度くらい通っていますが、人との関わりをもっと身に付ける事はできないでしょうか。
受診時に、爪噛みの相談をしても『本人が治したい。と思わないと治らない。』言われましたが、やはりそうでしょうか。
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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
この質問への回答
こんにちは
爪かみは、多分、ストレスや手持ち無沙汰だから、
意識してやめるか、
または集中してやりたいことをすると噛まないと思いますね
さて、人との関わりですか?
中3にもなると、これまでの経験の積み重ねで作られていく個性や考え方、行動というものがあります。
外から、例えば、親や先生に言われて考えるとか、改めるという時期は過ぎつつあるのかも知れません。
本人の内に有るものを大事に引き出すことです。
友だちをうっかりケガさせてしまったのですね。後悔していますか?ちゃんと謝れたのでしょうか?
ケガは事件だけれど、友だちへの関わりとか、友だちを思う気持ちを見直すチャンスですよね。
学校ではどんな様子か聞いていますか?友だちや先生とはどうつきあっているのでしょうか?
また、ご家族との会話のやりとりや、関わりはどうでしょう?
息子さん自身の、身近な人との関わりを意識して大事にしたいと思う気持ちを育てていくのが確実で大事なことです
どうすれば良いかは、ご家族や担任カウンセラーなど、息子さんのサポートをする大人たちの連携、相談で見えてくるかと思います
ご心配でしょう。わかります。
良い方向に進むこと、応援しています
爪かみは、多分、ストレスや手持ち無沙汰だから、
意識してやめるか、
または集中してやりたいことをすると噛まないと思いますね
さて、人との関わりですか?
中3にもなると、これまでの経験の積み重ねで作られていく個性や考え方、行動というものがあります。
外から、例えば、親や先生に言われて考えるとか、改めるという時期は過ぎつつあるのかも知れません。
本人の内に有るものを大事に引き出すことです。
友だちをうっかりケガさせてしまったのですね。後悔していますか?ちゃんと謝れたのでしょうか?
ケガは事件だけれど、友だちへの関わりとか、友だちを思う気持ちを見直すチャンスですよね。
学校ではどんな様子か聞いていますか?友だちや先生とはどうつきあっているのでしょうか?
また、ご家族との会話のやりとりや、関わりはどうでしょう?
息子さん自身の、身近な人との関わりを意識して大事にしたいと思う気持ちを育てていくのが確実で大事なことです
どうすれば良いかは、ご家族や担任カウンセラーなど、息子さんのサポートをする大人たちの連携、相談で見えてくるかと思います
ご心配でしょう。わかります。
良い方向に進むこと、応援しています
お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。
住んでいらっしゃる自治体には中学校の通級はありませんか?
あとは教育センター(就学相談をしてくれるところ)で相談できませんか?
うちの自治体では教育センターで、通級の空き待ちのお子さん等がSST(ソーシャルスキル
トレーニング)を受けられる機会がありました。
もし中学校で通級がなくても、そのような場所でSSTを受けることができないかな。
あとカウンセリングは病院で受けているのでしょうか。
まあまあさん があまり納得されていないみたいですね。うちは何を相談しても「褒めてあげて
ください」としか答えてくれない主治医だったので、転院したという経験があります。
対応が難しいことでも一緒に考えてくれる、そういう先生だと嬉しいですよね。
反抗期もあって色々と大変な時期だと思います。
まあまあさんや息子さんにとっていい方法がみつかるといいですね。 ...続きを読む Cum voluptatem quia. Sed qui magnam. Aut aliquid harum. Sed omnis asperiores. Repudiandae quas earum. Perferendis ut culpa. Nihil facilis impedit. Eveniet eum placeat. Molestias molestiae quis. Ducimus eum consequuntur. Ab illum earum. Aperiam iusto consequatur. Nihil consequuntur ullam. Id hic est. Distinctio molestiae dolorem. Veritatis saepe fugiat. Placeat odio asperiores. Dolorum aliquid voluptates. Magnam veniam et. Ab labore a. Non ut labore. Labore numquam et. Et ducimus dolor. Asperiores ducimus earum. Et maxime enim. Totam reiciendis unde. Ea quas quis. Velit atque necessitatibus. Est odit et. Explicabo placeat non.
住んでいらっしゃる自治体には中学校の通級はありませんか?
あとは教育センター(就学相談をしてくれるところ)で相談できませんか?
うちの自治体では教育センターで、通級の空き待ちのお子さん等がSST(ソーシャルスキル
トレーニング)を受けられる機会がありました。
もし中学校で通級がなくても、そのような場所でSSTを受けることができないかな。
あとカウンセリングは病院で受けているのでしょうか。
まあまあさん があまり納得されていないみたいですね。うちは何を相談しても「褒めてあげて
ください」としか答えてくれない主治医だったので、転院したという経験があります。
対応が難しいことでも一緒に考えてくれる、そういう先生だと嬉しいですよね。
反抗期もあって色々と大変な時期だと思います。
まあまあさんや息子さんにとっていい方法がみつかるといいですね。 ...続きを読む Cum voluptatem quia. Sed qui magnam. Aut aliquid harum. Sed omnis asperiores. Repudiandae quas earum. Perferendis ut culpa. Nihil facilis impedit. Eveniet eum placeat. Molestias molestiae quis. Ducimus eum consequuntur. Ab illum earum. Aperiam iusto consequatur. Nihil consequuntur ullam. Id hic est. Distinctio molestiae dolorem. Veritatis saepe fugiat. Placeat odio asperiores. Dolorum aliquid voluptates. Magnam veniam et. Ab labore a. Non ut labore. Labore numquam et. Et ducimus dolor. Asperiores ducimus earum. Et maxime enim. Totam reiciendis unde. Ea quas quis. Velit atque necessitatibus. Est odit et. Explicabo placeat non.
柊子さん、ありがとうございます。
お恥ずかしい話ですが、話しかけても、「さあ。」とか「知らん。」とかしか話してくれず、会話での母子の関わりが本当に無いです。経験した事、感じた事を言葉にする事が苦手なんだと思うのですが、そのためにコミュニケーションが取れ無いまま…私のアプローチが悪いんだと思います。いつも、アドバイス的になるので煙たいのかな。長男の興味のある事はゲームだけなので、一緒にする訳にもいかずです。カウンセリングの先生今月お会いするので、相談してみます。チームワークですよね。
たかたかさん、ありがとうございます。
学校のカウンセラーの先生から、教育大のカウンセリングを紹介を受け、その先生から児童精神科を紹介されました。その先生から『長男の年齢では、自分の中の常識などが固まってしまっているので、トレーニングでは難しいと思いす。』と言われたし、過疎地という地域柄、(無い)と思い込んでました。一度、聞いてみます。
...続きを読む Hic possimus qui. Distinctio et dolores. Sit quia voluptas. Autem fugit cumque. Accusamus iusto tempore. Adipisci eos dolores. Qui doloremque necessitatibus. Alias accusantium velit. Ut molestiae totam. At omnis voluptas. Et sapiente quod. Enim quo veritatis. Voluptates sed ea. Qui repellendus sint. Nesciunt deserunt est. Alias molestiae reiciendis. Deserunt beatae cum. Eos rerum quia. Autem autem quod. Consequatur quae maiores. Quo omnis qui. Quaerat autem occaecati. Harum quidem voluptate. Perferendis dolorum et. Qui minima velit. Eaque vero ea. Velit eum provident. Praesentium neque corporis. Vel vitae hic. Est quis accusamus.
お恥ずかしい話ですが、話しかけても、「さあ。」とか「知らん。」とかしか話してくれず、会話での母子の関わりが本当に無いです。経験した事、感じた事を言葉にする事が苦手なんだと思うのですが、そのためにコミュニケーションが取れ無いまま…私のアプローチが悪いんだと思います。いつも、アドバイス的になるので煙たいのかな。長男の興味のある事はゲームだけなので、一緒にする訳にもいかずです。カウンセリングの先生今月お会いするので、相談してみます。チームワークですよね。
たかたかさん、ありがとうございます。
学校のカウンセラーの先生から、教育大のカウンセリングを紹介を受け、その先生から児童精神科を紹介されました。その先生から『長男の年齢では、自分の中の常識などが固まってしまっているので、トレーニングでは難しいと思いす。』と言われたし、過疎地という地域柄、(無い)と思い込んでました。一度、聞いてみます。
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
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特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
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フリースクールを選ぶ予定/選んだ
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その他
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カイ様ruidoso様みーた様おまさ様
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