2025/03/27 09:14 投稿

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高1女子、診断後の発達障害関連の困り事の相談はどこへすればいいのでしょうか？

子供は中学3年生から学校への行き渋りがありました。高校入学後に激しい癇癪や登校拒否が始まりました。
私と夫で色々調べ、発達障害を疑い自治体の子供相談窓口へ連絡しました。
そこで高校生は対象外なので発達障害支援センターへ連絡するよう言われ、そちらへ相談しました。
すると「今から予約しても面談は数ヶ月先になる。困っているなら学校のスクールカウンセラーへ」と言われ、学校のスクールカウンセラーへ相談しました。
スクールカウンセラーからは医療機関の受診を勧められ、メンタルクリニックでWISCとMSPAを受けました。
結果、ASDと判明たので通院し、睡眠導入剤と抗精神病薬を内服しています。

通院している病院からは「高校生だから今から療育しても仕方ない。行動療法等は大きい施設で平日昼間なので、高校生は学校があって無理でしょう。」と言われています。
発達支援センターは「予約しても数ヶ月先で…。スクールカウンセラーと話してるなら…。」とやんわり断られます。
スクールカウンセラーとはこちらから予約して不定期で面談していますが、「話は聞くけど困り事への対応等のアドバイスは業務外。市販の本を参考にして。」と言われています。

本を色々探してみたのですが、小学生向けか成人の物が多く…。
小学生向けの対策（声かけ、貼り紙等）をすると「子供扱いするな！」と娘が怒り受け入れません。
子供の自立を促すよう、見守りに徹して自分に選択させて「失敗しても自分の行動の結果」と学ばせる方法は既に高校生なので失敗できない場面が多く（出席日数や課題提出、テスト結果が進級に関わるため）、結局親が色々サポートしてどうにかしてしまいます。
成人向けの対策は本人が自分の特性の自覚を持って行動する内容になっており、反抗期の娘は「私は自分でちゃんとやれる！」と受け入れません。

高校生くらいのASD児への家族や本人の対応についてアドバイスをもらえる所はないでしょうか。
どうぞよろしくお願いします。

質問者からのお礼

2025/03/28 06:15

皆様たくさんのご意見ありがとうございます。
私が気付けていなかった事や、知らなかった事がたくさんありとても勉強になりました。
まだまだ私に欠けていた視野があったと実感したので、新たな気持ちで頑張っていきたいと思います。
本当にありがとうございました。

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診断をつけてもらう為に、受診を重ねている息子の話です。初診（医師と私と息子での面談10分）で疑わしいので診断を続けること決定→アンケートを元に私と主人と言語聴覚士さんの3人での面談→言語聴覚士さんとの面談結果を元に私と息子で医師と面談、行動観察まで終わりました。後はwiscを受けて、結果を聞くということになっています。 2回目の医師との面談の時に何気なくパソコン画面をみたら、強いASDの疑いと記入されていました。自閉症スペクトラムですよね。分離不安も強いから小学生は親なしで受けるwiscも同伴でということになったし、それでも検査が難しい感じがあるので、出来なかったときはまた医師に相談しましょうという話すらもありました。ここからやっと本題です。小学校の担任の先生の理解が得られません。学校でも、絵が描けない、題名がつけれない、感想が言えない書けない、友達がいない、平仮名の「しゃ」「しゅ」「しょ」などが書けない、「は」と「わ」などの使い分けが出来ないなどの問題があると先生自身が懇談会で指摘してくださったのにです。学校に行き渋っていたのが登校班で付き添いなしで行けるようになったこと、色塗りが出来るようになったこと、決まった友達はいないが浮いてはいないこと、算数はできていること、国語も許容範囲内だということを理由に息子くんは大丈夫だと思うけどと言われます。通級の相談も懇談会時にしたけれど、うちの通級は学習面で問題がある子や片付けが苦手な子がメインだからと遠まわしに向かないからやめておいたらと言われてしまいました。病院と教育委員会の発達相談には繋がれているのでそれでよしとするしかないのでしょうか？支援級の話もしましたが、違うと思うと流されてしまいました。今後、診断が確定するものと思われます。結果の報告はもちろん学校にしますが、その結果を元に学校でどのような配慮が受けれるのか、受けれないのか不安です。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生教育委員会発達相談片付け病院診断国語算数学習小学校先生

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2019/07/18 投稿

12才。男子。 4月に私立中学に進学したばかり。既に続けて行けるのか不安で一杯な状況です。幼稚園ぐらいから何かおかしい、と思いつつも進学に力を入れている私立小学校に御縁を頂き入学しました。予想は的中で読み書き計算全般を毛嫌いし、宿題ができない、ノートが取れない、提出物が出せない、授業中に手遊び、お友達や先生の意見が聞けずに揉めるという日々の繰り返し。とうとう4年次終了の頃に退学勧告され公立小学校に移りました。転校後は放課後に遊ぶお友達も出来、問題は改善されないながらも楽しく通学しておりました。 6年次に学校ｶｳﾝｾﾗｰの先生の勧めにより病院を受診。ＡＤＨＤとＡＳの診断を受けております。ＷＩＳＫⅢの全ＩＱは125でした。神奈川県の県立高校受験では上記問題点が心配だった為、私立中学を選びましたが塾の成績は毎回最下位近く良かった試しはありません。何とか御縁を頂けた学校があり、進学させたのですが入学後も以前と変わらず、更に授業中はずっと寝てばかりいるそうです。受験時に「もっとちゃんとやっておけば良かった」と後悔の言葉を口にして自ら公文を、学校で1番になりたいとチャレンジを始めたので少し成長してくれたのかと安心していた矢先に先生から叱りのお電話を頂きました。前々から保身の為の嘘が目立ちましたが学校で頑張っている、と楽しそうに話してくれていた内容がすべて嘘でした。成長を感じた私が空回りし、過剰な期待を子供にかけていた点は反省しています。冷静に考えれば急に学校に適応できるはずもないのに。今まで学校や塾等集団での中で普通に適応出来た事が無いという事実を改めて突きつけられた事で涙が止まらなくなり主人や子供に大爆発してしまいました。自分は甘い、もっと苦しんでいる方も居るんだから、と思ってはみるものの落ち込んだままです。仕事先で同僚がしているトップ校に進学したお子様方の話も心穏やかに聞く事が難しくなってきました。こんな時皆さんどうされているのでしょうか？愚痴っぽくなってしまい乱文、長文で失礼しました。

ADHD（注意欠如多動症）遊び手遊び病院診断読み書き計算学習塾幼稚園小学校宿題中学校高校先生進学仕事

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2012/05/22 投稿

小３の息子についてです。広汎性発達障がいの診断があり療育や言語療法・作業療法で訓練しています。地域の小学校に通い、国・算のみ支援学級です。来年4年になると更に他の生徒さんと発達の差が開いてきてお友達とのトラブルやすれ違いで息子は寂しい思いをするかもしれないです。不本意に叱られる事で、ストレスが増え、意欲を無くしたり暴言が増えてしまいます。息子自身が困っている特性としては親しくなった友達に対して、つい手が出てしまうことです。触ったりギューって腕をつかんでみたり、身体をくっつけたり…… 止めて、と言われてもすぐには止められないようです。でも同級生には通じないので、だんだん友達は減ってしまいます。息子も止められない事で困っています。でも、悪いことは悪い！と叱られてしまい心は傷ついています。今、これは痛かったよ。痛さレベル5だったよ。というように、家では伝えていますが同級生には求められません。せめて、担任の先生には分かってもらい息子の困り感に対して寄り添ってもらいたいと思っています。相手のお子さんへのフォローもあるのでとても難しい願いだとは思いますが。 1クラス４０人学級で、担任は１人。支援学級に通っていないけれど、支援が必要と思われるお子さんも何人かいるようです。そんな中で、担任の先生は忙しそうです。来年度に向けて、新しい担任へきちんと引き継ぎして欲しいと願っていますが、なかなか細かい引き継ぎはされていないよう。毎回、新学期になって子供の様子を観察してから担任の先生と話し合いが出来る状況です。学校の先生はプロとして勉強を教え指導されることと思いますが発達障がいについては専門家ではないです。是非とも、専門機関や保護者の私たちと密に相談し、話し合って息子の成長につなげたいと思います。実際は、特に目立つケンカもなく、先生が困ってはいないので、学校から相談の連絡は無いです。人事異動の前に、こんな風に関わってもらいたい、親と密に連携とってもらいたい、そういう方に担任の先生になってもらいたいと学校へお願いをしようかと考えています。効果があるのかどうか迷っています。話しても考慮してもらえなかったと落ち込むリスクが頭に浮かんでしまい ……どうするか迷っています。このように 3学期中に学校へお願いされる方いませんか？また、教頭先生と校長先生どちらに話すと良いでしょうか？

小学3・4年生療育作業療法診断小学校先生トラブル

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2016/02/26 投稿

今までにないぼっち。この春から地域のトップ校に通う ASD長男のことです。小3で診断を受けましたが、本人には伝えないままです。中学で一度眠りが浅くなり診療内科で発達検査をすすめられましたが拒否。今は知りたくないのだなと思い先延ばしにしています。中学まではカウンセラーを通して、私が学校へ配慮のお願いや相談をしてきました。高校にはまだ何も伝えておりません。小中学校では癇癪もなく、問題なく普通学級の博士タイプで過ごしてきました。・コミニケーションが苦手・自分の意見を曲げないところがあり、グループ活動の話合いが平行線になることがある・準備、片付けに時間がかかる雑談が苦手で今までもずっと友達を作れないままでした。ただ、パソコンが得意で中学では先生から頼りにされたり、情報技術部で活躍しました。　部活の仲間とはコミニケーションできていたようです。この春から高校へ進学しましたが、情報系の部活がなく、活躍の場を失いました。自由な学校で、私服・名札無し、クラスメイトの顔と名前が全く覚えられないといいます。家にいる間はほぼ布団に入り、 iPadで音楽、アニメ、アニメ小説、プログラミングのどれかを楽しんでいます。ある程度の時間制限はしていますが、バランスを保つためには必要かと思いあまり厳しくはしていません。休みの日はほぼベッドの中です。学校のことを聞いても、知らない、分からないばかりです。学校のプリント類も中3辺りから出さなくなり、報連相が急に難しくなっています。家族との雑談は、割と普通にできていると思います。そろそろカミングアウトする時期でしょうか、、見るからに学校が面白くない、というのが伝わってきて学校が面白くないね？と聞くと面白くない…とつぶやきました。見てる私がつらくなりここに相談に来ました。学校のカウンセリングに本人が行くとは考えられません。私が相談に行った方がいいのかな… 皆さんの経験や共通点何か参考になるLITALICOのページなどあれば教えてください！否定や批判は今は辛いです

中学生・高校生発達検査カウンセリング片付け診断中学校高校先生癇癪進学

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2022/05/10 投稿

16歳娘の事です。長文です。知的な遅れはないASDです。幼少期、学童期とも周囲から指摘を受けることなく過ごし、中1で不適応を起こして発達障害だと分かりました。ずっと間違った関わりをしていた結果、今ひどい状態です。白黒思考で物事の考え方が極端に偏っており、人の意見を受け入れにくく修正が難しいです。落ち着いている時は少し人の意見も聞けるのですが、興奮しやすく、興奮すると全く話が入らなくなり、理不尽に自分の意見を通すまで2～3時間自分が納得するまで話し合いを強要されます。ただ、意見を言う、少しでも大きな声を出すとこちらへの怒りに変わってしまい更にヒートアップするので全く話し合いにならず、こちらは心を無にして嵐が過ぎるのを待つしかありません。それが2～3時間です。こちらの都合お構いなしにです。年齢的に確定診断はつかないが、対応としては境界性パーソナリティー障害へのものと同様で…と医師から先日言われました。家では対応が難しく、せめて思考が少しでも柔軟になって欲しいと考え今月精神科に入院しましたが、昨日医師から物事を受け入れられないので認知行動療法は有効でないということと、要は入院の意味がないということ、カウンセリングはしてもいいけど、ただ傾聴するという形になる、と言われました。入院してまだ10日です。本人は何も状態が変わらないまま、むしろ悪くなってじき帰ってくることになると思いますが、これまで困った時には区役所、基幹センター、発達障害者支援センター、児童相談所など相談してきしてきましたが、どこからも「医療機関にかかっているなら医療機関に相談を」と言われてきました。そして、本人が荒れた時は救急外来にかかって薬をもらうだけだったので、今回改善の期待を込めて入院したのに、失敗におわり、もうどうすればいいのか分かりません。泣いたところで何も状況は変わりません。頼れるところがなく、家でまた対応しなくてはいけない、いつのタイミングで事件に繋がるようなことになってしまうか…と本気で父母で考えています。何か、情報を下さる方おられませんか？

ASD（自閉スペクトラム症）中学生・高校生行動療法認知行動療法児童相談所発達障害者支援センターカウンセリング診断

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2020/01/18 投稿

ASD中１の娘がいます。学校にいきたくないと毎日言っています ⚪️⚪️ちゃんがわたしのことを××と言っているに違いない、(言っているかどうか実際わからない) △△ちゃんは変な目で私をみてくる(実際変な目で見てるのかどうなのかわからない) 教室で私は一人でいる、つまらんクラスが嫌だと。そのくせ、合唱の指揮者やりたいとか言っている全くもって意味がわかりません今朝も学校にいきたくない、部活だけは先輩がいるからいきたい(同い年とはうまくやれない) 結局は学校に行ったんですけど隣の席の子が不登校で入学式もでずあったことがない子がいます。自分も不登校したいと言う始末。。なんと声をかけたらよいのでしょうか自分もそんな娘をみてヘトヘトに疲れてしまい、今朝は(ひどいことを言ってしまいました) 自分の思い込みだけで、人の事悪くいうな、じっさいじゃないでしょ？違いないって確信ないのに思い込むな、暗い顔してたら誰だって声かけたくないわ、明るくハキハキと行け！ひどいなぁ、と思われるでしょう娘の逃げ道ないじゃんと思われるでしょう学校に相談したって仕方ないことと思います。娘の問題なんです娘とどう接すればいいでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症）中学生・高校生不登校

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2018/06/12 投稿

こんにちは、自閉症スペクトラムである中学１年息子の事です(普通クラス) 特徴は予定が立てられず、時間が守れず、多弁、人の気持ちより自分の意見が大事で伝えずにはいられない。興味のある視野が狭い、反省が出来ない、キレやすく激怒したら相手を追い詰めるような言い方をする、集中できない、書く事が苦手などなどです。中学に入り、中間テストが全教科酷い結果でした。集団の塾は向かず、個人塾を本人が希望。宿題は何回も声かけしないとやらず、塾も毎回遅刻。丸暗記する事が苦手。漢字はじっと見て覚えるタイプな為、忘れるのも早いです。。見ていると、テスト前でも範囲すら知ろうとせず教科書も開かないし、そのままテストになってしまいます。今後の高校受験に向けてどうなってしまうのか、不安です。フリースクールは調べると学費が高くて、上の子の大学費用も重なり難しいです。。結局、受験を目標にした勉強は無理なのでしょうか。同じような境遇の方、過去に乗り切れた方の話をお聞かせてください。

ASD（自閉スペクトラム症）中学生・高校生塾フリースクール宿題高校大学

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2019/09/04 投稿

小学5年生の女の子です。投薬を薦められました。家でもイライラして弟とぶつかることも多々tあり。学校で理解できない授業もあり困りごとを自覚はしているのですが、口に出して言葉にはしません。ワーキングメモリーと処理能力に大きな数字の差があり、かなり学習面に支障をきたしていると予想されます。主人は投薬なんて人体実験だ！と大反対なのですが本人の気持ちが楽になり周りの家族のいらいらが軽減されるなら私は投薬もありかなと思うのですがいかがでしょうか。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学5・6年生学習

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2019/01/23 投稿

先程質問して、受け付け終了した癖にまた不安になりました。医師の診療は、今からでも遅すぎることはないですよね。投薬は小さいときの方が効果あり。といいますが、中一では遅いのでしょうか？息子は、今支援学級で頑張っています。マンツーマンはやはり落ち着くらしく小学校時代よりも数段勉強しておりだからこそわかってない自分が分かったというような発言をします。中学校を選ぶ時は父と二回ずつ見学し、小学校時代の繋がりのある学校でなく自宅の近くの中学校を選択しました。(小五の時に引っ越し) 父との関係はよい方ではありませんが(厳しくしつけられ本人曰くトラウマらしいです。)父はかなり慎重派。本人にはそれが分かっていて高校進学も父ちゃんがいろいろ見学させてくれるはず。と。投薬も父が消極的だつたこともあり、今までしなかった経緯もあります。なんかまとまりなくてすみません😢⤵⤵療育は診断された時からズーと同じところで受けていて医師の面談も年に一回は受けては、いたのですが。まだまだやれることがあるとみなさんの言葉を聞いて反省しています。でもこの１０年してきたことは無駄ではないと信じたいです。父は自分の仕事をセーブして療育施設に、連れていってくれ私が忙しい分かなり関わってくれました。今は静観してます。勉強よりも大切なことをしつけてもらったと思ってます。でも勉強もやっぱり大切ですよね。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症）中学生・高校生療育診断小学校中学校高校進学仕事

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2017/08/11 投稿

児童精神科（メンタルクリニック）について教えてください。 LDの診断がついている中1息子がいます。 LD以外の部分でも気になることがあり、先日児童精神科を受診、検査し、新たにASDの診断がつきました。我が家は引越しをしており、かかりつけ医がいません。今回受診したところに継続して通院できればと思っていたのですが、先生の診察時間は5分と決まっているため、毎回ほぼ何も相談できません。相談したければカウンセリング料金（保険適用外）を払って、カウンセラーさんと相談できるとのことでした。児童精神科とはこういうものですか？引越し前にかかっていた病院は総合病院の児童精神科で、先生もカウンセラーさんも相談時間はしっかり取ってくださり、料金も保険適用内でした。今回ASDの診断について、5分以内で説明受けましたが、すぐに時間がきてしまい、何も質問できず終わりました。また先生と話したければ、次回の予約を取らなければいけません。（また5分）個人のメンタルクリニックと、総合病院とでは、料金や内容が変わってくるのでしょうか？他院についても調べてみましたが、料金がしっかり記載されているクリニックと、細かいことが何も記載されていないクリニックとあり、よくわかりませんでした。ちなみに、精神科に5分ルール？というのがあることは、調べてみてわかりました。発達外来のある、小児科であればよかったのか…？わかる方いましたら、教えていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症） LD・SLD（限局性学習症）中学生・高校生小児科児童精神科カウンセリングかかりつけ医病院診断ルール先生

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2024/11/18 投稿

この質問への回答
7件

ノンタンの妹さん

2025/03/27 11:12

就労準備型のデイサービス中高生がメインです。
なので対象にはなりますが、プライドの高いASDのタイプには向かないかもしれません。
調べるだけ調べられてみては？と思います。

数は少ないし値段は高いですが応用行動分析（ABA）のセラピーが良いかと思います。
１回１万円くらいが相場なので高いですが、こだわりや不安症などの対応には定評があります。
まずは個別で受け、慣れてきたらグループセッションをするなど段階を踏んで自分の特性を知って対処方法を身につけるのが良いかと思います。

子供からしてみたら障がい認定って＜自分は出来ないというレッテルを貼られた＞様に感じるものなので、まずは診断された有名人などを調べることから始められてみてはいかがでしょうか？

当事者からすれば自分が大きい失敗をしない限り学べないものってあるので＜転ばせない＞ではなく、＜転んだ時の立ち直り方を教える＞の方が良いと思います。もう高校生ですので本人の選択を尊重した方が良いです。
親が出来ることは本人が選択出来る様に、選択肢をたくさん提示してあげることです。それ故に親は知識や地域の情報をいかにもつかが大事になるかと思います。

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kinocoさん

2025/03/27 12:42

ベアさん、お疲れ様です。

うちの近所にある中高生特化型の放課後デイサービスでは、学習支援や強みの強化などの他、グループ活動でゲームや発表などを行いコミュニケーション支援をしているようです。
もしお近くにありましたら見学に行ってみては。
お子さんと気の合う仲間に出会えるかもしれません。

高校にはほとんど通学されてないのでしょうか？
発達凸凹があると、精神年齢は実年齢の約70%と言われますから、お子さんの心はまだ小学5年生くらいなのかも‥
大人びた定型発達の同級生達とは、話が合わなくて辛いのかもしれません。

自分に合わない高校にしがみつき、親に課題を手伝ってもらって卒業することに意味があるんだろうか‥と私は感じてしまいます。
「私は親に手伝ってもらわないと何も出来ないんだ‥」と、逆に自己肯定感が下がってしまいそうで‥‥

ここ数年で、魅力のある個性的なコースのある通信制高校がすごく増えたと思います。
もしお子さんに好きな事や得意な分野があるなら、興味が持てる学校があるかも。
情報を集めて「こんな道もあるよ」ってお子さんに教えてあげては如何でしょうか。
もしかしたら「高校に行けないなんて私の人生終わりなんだ‥」って白黒思考で自分を責めているかもしれないので‥

近隣の通信制高校をたくさん見学しましたが、発達凸凹の生徒さんは一定数いるので先生方には知識もあり、関わり方も心得ています。
SSTの授業が行われている学校もありました。
うちの次男は普通高校から通信制高校に転校して行きたい業界に就職できたので、どんな道を通ったって目標のゴールは目指せるんだと伝えたいです。

最近は、不登校特化型の家庭教師に大手教育系企業が参入してますよね。
こうした家庭教師も発達凸凹について知識があり、生徒さんと打ち解けるすべを心得ているようです。

私は地元の引きこもり家族会の役員なので、「なんだか引きこもり界隈のアウトリーチ支援みたいだな」と注目しています。
もしこうしたところで相性の良い先生に会えれば、お子さんの自信に繋がるかも‥と思いました。

親に褒められるよりも、第三者に褒められたり認められたりする経験が、本人にはすごく嬉しい事なんですよね。

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YOSHIMIさん

2025/03/27 10:04

成人当事者です
私は受けられるなら、行動療法を受けるのも良いと思いますし、(行動療法とひと口に言っても、何の行動療法か？では、合う合わないありますが)発達支援センターの予約待ちでも良いと思います
今、娘さんは学生さんだから、スクールカウンセラーと繋がっているだけで、卒業してしまえば、関係は途切れてしまいます
今後成人後も繋がることのできる場所を確保したいと親御さんがお思いならその方が良いと思います
スクールカウンセラーはあくまでも資格はありますが、学校所属です
発達障害専門の支援者ではないですから、きちんと専門家に繋がった方が、将来的に良いのかな？と個人的には思います
少しでも参考になれば幸いです

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そらいろのたねさん

2025/03/27 12:29

、

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ごまっきゅ(中学生の母)さん

2025/03/27 09:29

お子さんの様子によっては、発達障害支援センターや行動療法も使ってみてはと思います。
予約だけ入れてみてはいかがでしょうか。

リタリコの発達ナビplusも覗いてみては？と思います。

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