Q&A - お悩みきいて!

はじめまして

もきもきさん

2017/10/10 22:11

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はじめまして。40代、ふたりの子の母のもきもきと申します。
未診断ですが、私自身、自閉症スペクトラムの方に自分に近いものをかんじてます。また、小三の息子も私の幼年時代に似ているので、もしかしたら？と思ってます。
でも、私も息子も症状(といっていいのでしょうか？)は軽い方かもしれません。診断を受けても傾向がある程度と見なされた場合、あまり意味がないのでしょうか。
息子はもういろいろと理解できる年頃ですし、自尊感情も低く、思い込みも激しいほうなので自分は変なところがあると思わせてしまわないか心配です。療育を受けたりするようになれば、自分の特性として捉えられるようになるかもしれませんが。何もなかった場合、でも、ママは変だと思ったの？と聞かれたらなんと答えればよいのか考えてしまいます。
そのようなことを考えると、私と息子どちらが先に検査を受けるべきか迷っています。正直、私自身はもう人生折り返しまで来てしまったし、息子のほうがより支援を必要としているし、効果も高いのだろうから息子だけ調べるほうがいいのかとも思います。
もちろん、私もこの生きにくさに名前をつけて欲しいと言う気持ちはあります。
今まで、ずっとひとりでモヤモヤ、堂々巡りしています。ご意見、頂ければありがたいです。よろしくお願いします。

この質問への回答

退会済みさん

2017/10/10 22:57

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発達障害があるかどうか？とか、傾向がある程度とか
検査の結果の「程度」だけで、困りや躓きの有無を判断するのも一つです。

しかし、それよりはどういう特性が見られ、どんな苦手にどういうアプローチをしていけばいいのか？
どうすれば本人の生きずらさや心配事を解消できるのか？というところに着目してみては？と思います。

変かどうか？ではなくて、発達を促してあげる必要があるかどうかなのですが、主さまはお子さんに対してどのように支援してあげたいですか？

障害の有無を確認することは確かにレッテルを貼る事にはなりますが、レッテルがあろうがなかろうが、息子さんは息子さんで変わりません。

自尊感情の低さと思い込みの激しさですが、仮に感情のコントロールがうまくないとか、失敗をおそれてチャレンジしにくいなどの傾向があるのでしょうか？

定型のお子さんでも、本人の特性に類似する発達障害児向けの支援のしかたを参考にすることで、より伝えやすくなることはあるのではないか？と感じますよ。

参考になるかわかりませんが、発達障害児にも当然思春期があります。が、小学校時代はそれほど課題が浮き彫りにならなかったのに、中学生になって急激に集団生活がしんどくなってしまう子どもが結構います。
そこで発達障害だと診断がついても、出来ることが限られています。
そもそも、親がしっかりと関与して対応しようにも、反抗期に突入し、より心が複雑になった我が子と対峙するのは生半可なことではありません。
また、やはり多くの発達障害児にとっての大きな山場は高校受験です。
そこまでに、どれだけ多くの居場所や相談先、信頼関係のある大人との結び付きを増やせるか？がキモになってもきますが。その高校受験まで時間がないため、本人の気持ちのケアと進学の問題との間で親子ともが大きく揺れることとなってしまいます。

そういう意味から、個人的には少しでも不安があるなら、診断は受けておきそんなに心配は無いです。普通級で過ごせますよと言われても、中学二年ぐらいまでは学期ごとに定期的に通院したり、相談先を確保しておくことを勧めています。

大変なのは高学年以上というパターンもあります。
転ばぬ先の杖かもしれませんよ。

退会済みさん

2017/10/11 06:08

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人生折り返し地点でも診断名がつけば安心することもありますよ。

私も折り返し地点で診断してもらい、息子も娘もそれぞれ凸凹が大きく特性もあるので、個々に応じて対応しています。

小３で勉強はどうですか？

付いていけているなら問題ないと思いますが、理解できていないとこの先つまづくことが予想されますので、子供たちだけは一度診てもらった方が今後の安心材料になると思います。 Non qui nisi. Facere quaerat et. Commodi adipisci molestiae. Distinctio ipsa rerum. In vitae maxime. Vel sint modi. Quae eum veritatis. Animi ut mollitia. Enim architecto accusamus. Deleniti nisi totam. Vel necessitatibus dolorem. Eius est quia. Aut est reprehenderit. Dolore incidunt officiis. Ea in qui. Aut quis nesciunt. Officia aliquid quasi. Debitis iste aut. Sit porro facere. Temporibus soluta voluptate. Ut minima neque. Aut aperiam cupiditate. Ut et voluptatem. Libero mollitia quasi. Distinctio recusandae totam. Sed laboriosam accusantium. Et voluptas qui. Qui molestias et. Magni qui eligendi. Rerum aliquam unde.

もきもきさん

2017/10/11 22:25

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ご回答、ありがとうございます。
現状、学校で特に本人が困ってることは無さそうです。ですので、今すぐ息子のために支援できることを、というよりも今後人間関係がもっと複雑になったときに対処できなくなっていくのではないかと心配しています。
私自身、本当に回りとのずれに困り出したのは中学からでした。もちろん思い返せば小学生から友人関係ではうまくいかないこともあったのですが。また、私自身、片寄った人間だという自覚がありますので、何でも私の経験で見てしまう危険性もあると思っています。
確かに思春期までに第３者、できれば専門家の意見が貰える状態で、息子と向き合っていく必要がありそうです。
貴重なご意見ありがとうございました。
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ねこさん

2017/10/22 20:45

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もきもきさん初めまして！
ウチは私と小３の息子がADHDです
私には算数障害息子には発達性読み書き障害が並存しています

母と子のどちらにも自覚症状としての発達の怪しさがある場合どちらが先に検査すべきか？という事ですが私の経験をお話しさせて頂きたいと思います

私は現在３０代後半ですが幼少期から様々な面で生き辛さがありイジメにも合いながらそれでもどうにか苦しみもがきながらも就職結婚出産と一通りの事を経験する事が出来ました

しかし息子が年少さんになった頃にママ友関係や家庭内の事等で色々とシンドさが重なり耐えきれずに保健センターが無料で行なっている心の健康相談に勇気を振り絞ってトライしてみました

すると担当医から貴女はADHDの可能性があると言われ大人でも検査をしてくれるクリニックを紹介されて検査の結果上記の発達障害がある事が判明しました

なので息子にも(私が産んだ子だから)何かしら兆候が出てくるかも知れないとの思いで息子の事を注視しつつ育ててきたので怪しさに気付いて検査を受けさせるのはとてもスムーズに進みました

先に私が検査をしたメリットとしては診察の際に当時幼稚園児の息子を留守番させて行く訳にもゆかず診断が付いてからもいつもクリニックに同伴させて待合で他のお子さんと共に遊ばせて貰っていた為にクリニックに自然に馴染んでいたので息子の検査の際もクリニックに行くことに対していつもの所に行くんだね！という感じでリラックスした自然な状態で検査を受けられた事ですかね

そして私の基本情報がある上での検査でしたので遺伝の可能性やその他普段の家庭での母子の関係性等も改めて説明する手間が省けて今では診察の予約も母子で連続して取って頂けるので時間の無駄も無く薬局も同じだしとにかく効率的ですよ

また支援の面ではお母さんはこういう所に気を付けて息子さんと関わったら楽になれるし息子さんはお母さんとこういう風にすればもっと仲良くなれるよ！等という感じでアドバイスを下さるので分かりやすいです

それに先に親が検査受けていると検査内容とか診断名の事に関して色々と情報を持った上で子供の検査に臨めるので安心感が違うと思います
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