2017/10/18 03:17 投稿
回答 9
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娘が不登校ぎみです。
始まりは中学1年の秋です。
それまでは楽しく学校に行っていたものの、いつメン?というのでしょうか。仲良くしていた友達から悪口を言われたということで学校に行けなくなりました。その時は月曜や火曜は行くのが辛く家にいて、週の半ば辺りから別室ですが登校することが出来ました。
その後話し合いをへて何とかその友達とも和解をし、それからは部活動が一緒の友達と仲良くなりました。
今は中学2年になり、クラス替えもしました。
クラスに問題がある訳では無いのですが、なかなか学校に行けません。特に月曜は月に2度行けるかどうかです。学校に行けばクラスの友達とも仲良くでき、別に悪口を言われていたりいじめられている訳では無いのですが。
娘は人からどう思われているかなどを気にしすぎる性格で私が思うに少し「対人恐怖症」の症状があると思っています。(これは私の勝手な思いですが)
私も娘には無理はして欲しくはないですが、中学生のため高校受験も控えていますし…出席日数の事もありできれば学校に毎日行けるようになってもらいたいです。娘が学校に行かないのを心配し連絡をくれる友達も沢山います。

対人恐怖症についてや、アドバイスなどあればコメントお願いします。長く読みにくい文だったと思いますがどうぞ宜しくお願い今します!

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/10/21 14:46
みなさんのコメント本当にありがたかったです。娘や主人と相談して病院に行ってみるのも有りかなと思いました。
本当にありがとうございました!
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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/74322
2017/10/18 12:29

一度児童精神科の専門医の受診をお勧めします。
脅かすわけではないのですが私の息子も中学2年生でいきなり不登校になりました。
定型発達でそれまでほぼ無遅刻無欠席、成績はトップクラスでした。
それなのに「みんなが僕の悪口を言う…」と言い出し学校に行けなくなったのです。
スクールカウンセラーや担任からは
「思春期なら不登校なんて誰でもあること、休みたいときは無理せずに休ませても構わないから。」
「お子さんには寄り添って話を聞いてあげてね。」などと言われました。
でも改善しない現実、もしやと思い児童精神科を受診したところ診断はまさかの統合失調症でした。
不登校も昼夜逆転も引きこもりも母に対する暴言もすべて「思春期なら誰にでもあること」ではなく
「大至急投薬治療が必要な精神疾患の始まり」だったのです。
誰もそれに気がつく人はいませんでした。
もちろん私は医師ではないのでさっちゃんさんのお子さんが統合失調症と断言することはできません。
でも可能性がある以上診断だけは受けておいた方が良いです。
統合失調症でないと言われればラッキーです。
もし診断されればまだ早期ですから回復の可能性が充分あります。
ぜひ受診をお勧めします。

https://h-navi.jp/qa/questions/74322
退会済みさん
2017/10/18 08:06

対人恐怖症については、私は詳しくはわかりませんが、例えばうつやパニック障害、適応障害などの精神疾患の症状として、人との接触がやたらと負担になり、楽しいはずなのに疲労感でいっぱいになってしまう。ということはあります。

私自身が、自律神経失調症になってから、対人ストレスを強く自覚するようになりました。
会えば楽しい、来てよかった等と思うのですが、疲れているとか体調がよくないと、人と会っただけでヘトヘトになってしまいます。

対策としては、疲れやすいと自覚してセーブするしかありません。
そもそも、人と会うってストレスがかかるのですよね。普通は無自覚のまま、疲労感があっても心地よく過ごせるのですが、心身にゆとりがないとうまくいきません。
女性特有の諸々の不調をずっと抱えているため、体調管理が面倒なため、心身の安定をはかりにくいこともあり、色々試行錯誤しつつ、人と会ってむやみに疲れるのは不調の予兆ととらえながら淡々とやっております。

お嬢さんの不調が病気なのか、障害なのか?はわかりませんが、できましたら思春期外来や、スクールカウンセラー、教育相談などで相談して、ケアの仕方について正しく学ばせてはいかがですか?

お嬢さんは成人までカウントダウンが始まっていますが、なんとなくの体調不良であっても、それが思春期特有の心配のないものだとしても、しかるべき人に相談したり、考えるというケアの手法を学ばせ、セルフケアについて考えさせなければならない時期かと思います。

しんどいから無理はしなくていいよ?と辛さを受け止めるだけではなく、大人になってから、なんとなく行く、なんとなく休むは社会では許されることはほぼありませんから。
今の対応は正直よろしくないと思います。
そこのケアはしっかり気づかせて考えさせないとダメだと思います。

思春期の子どもの心のケアは、親にはできません。
親は子どもが困った時にしっかり助けて、軌道修正はしなければなりませんが、薬や癒しには全くなれません。
専門家や子どもが信頼する誰かによる助けや協力が必要です。

相手はもう大人になりかけなのです。
まだ飛べないけど、雛鳥ではないので。

巣立ち前なのだということを踏まえて対応されては?と思います。





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https://h-navi.jp/qa/questions/74322
退会済みさん
2017/10/18 08:15

まず、対人恐怖症と思うのであればチェックしてみてください。
リンク先の下の18歳以下のページも見て下さい。
http://www.counseling-will.com/check.html

あくまでも簡易診断ですので、何が娘さんにとってハードルになっているのか、探れると良いですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74322
退会済みさん
2017/10/18 08:16

なお、思春期の子は、自意識過剰できずつきやすく、被害妄想バリバリで、自分本位です。
そして常に疑心暗鬼。

いわば万年対人恐怖です。

病的かどうか?は専門家でないとわかりませんよね。

言うことをきいてくれるうちに病院行くのが一つかなぁとは思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74322
ムーミンさん
2017/10/18 10:48

うちの娘も中学生の時
友達に裏切られた頃から
みんなが私を見て笑ってるなど、本人の思い込みですが
人の目が気になり怖いと泣いたり、心が不安定になりました

病院へ行き、軽い抗うつ剤を飲むようになりました
薬を飲むと、学校も休まず通う事が出来ました
一度、病院へ行かれてみては?

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https://h-navi.jp/qa/questions/74322
退会済みさん
2017/10/18 12:51

女の子って、難しいんですよね。協調性が悪い方向に働いてるっていうか、グループの団結が異常に強い。他のグループの子と仲良くしたら陰口叩かれるし。

何かのきっかけで、変わる日が来ると思います。

人に嫌われるのが怖くて、引っ込み思案。
でも、筋を曲げたくないから グループのリーダー的女の子にも『間違えてる』と指摘しているタイプでした。

私の場合は、親の事業が失敗して家を売った時かな。『私がしっかりしないと!』と強がる事を覚えた時に、周りの接し方が変わってきました。

今は、お嬢さんの自己肯定感を満たす事をしていけば良いのではないでしょうか?

今は沈んでいますけど、その内、何かのきっかけで浮上してくる日が来ると思います。

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2017/07/25 投稿
中学生・高校生

友人の子が発達障害の子に執着されてよく怪我までしているようです。どうしたら距離を置けますか? 親同士が同級生(仲良しでは無かった)で数年前に徒歩1分程度の場所に引っ越してきだそうです。 友人の子は男の子、執着している子は女の子で2人ともクラスは違いますが小学校3年生です。 小学校に入った頃から付き合いが始まり、勝手に家に上がり込んだり男の子に執着するのであまりにも身勝手な時は友人も怒ったり、相手の母親にも断ったりしているそうですが一向に改善しないそうです。 今では習い事まで同じところに通ってます。 最近は階段で引っ張られて怪我したり、怪我している場所を蹴られたりとどんどん悪質になってきているそうです。 子供には何度言っても聞く耳を持たないし、親は最初は謝っても話してるうちに自分は発達障害の子を持って大変なんだと逆ギレしてくる始末。 相手の母親は同級生なので友人のことを気軽に頼ったりアテにしたりしている節があります。 発達障害に対してもどう対応して良いかわからないと言っているそうです。 (発達障害と診断されたようですが私は何の発達障害なのかは知りません。) 相手の子は学校に週一でカウンセラー来るので授業を抜けてカウンセリング?をするそうです。 それ以外の療育は受けていないと思います。 あと2〜3年したら相手が引っ越す予定があるそうですが、怪我の頻度も増えてきて友人まで参っています。 すぐに結果が出るとは思いませんが2人に距離を置かせる方法はありますでしょうか?

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2023/11/02 投稿
習い事 小学3・4年生 小学校

不登校について 小学3年の娘が学校に行けなくなり2週間が経ちました。 発達障害の診断はついていません HSC ひといちばい敏感な子のチェックリストはパーフェクトに当てはまります。 敏感で繊細で傷つきやすく、よく気がつく、人の気持ちがよくわかる。感覚過敏で、給食は大嫌いです。 担任は新採用、男性。 大雑把で荒いエネルギーを出していると思います。適応でいい加減で忘れ物や提出分にも甘い。やったプリントの添削もきちんとしない。 女子と男子で指導の仕方が違う。 先生自体が忘れ物や無くし物が多く、先生の机はいつもぐちゃぐちゃ。 授業もわかりづらいからみんなシーンとなって誰も手を上げない。 無理やり当てて発言させられる。 給食指導にもうるさいて無理強いして食べさせられる。 体育だって怖いのに無理やり鉄棒で回される。 敏感な性格の娘のことを話し配慮もお願いしていましたが、 優等生タイプで何の問題もありませんよ!と娘の特性を理解してもらえず必要な配慮をしてもらえなかった。 ある日給食を無理やり完食させられてから娘は学校に行かなくなりました。 管理職との面談も済み。教育センターとも面談済み。 いまは学校に入るのも無理で見るのも無理です。 なので保健室登校や別室登校も厳しい状態です。 自宅では元気いっぱいで宿題も自らします。家の手伝いをしたり、ユーチューブみたり、絵書いたり。のびのびしています。 今は無理でもいずれは学校に戻ってくれたらいいなぁとは思います。 学校に対する拒否感は薄れていくのでしょうか? 担任がいるうちは無理だろうとは思うので今年度は行かなくてもいいかなぁと諦めていますが。 母親としてやるべきことは何でしょう? 何でも良いので教えて下さい。 ちなみに年少時、発達支援センターにも相談し、心理検査等受けたことはあります。 (田中ビネー知能検査) 彼女の特性凸凹さ?等で学校での生活に困難もあるのかなぁと思ってみたり。 よろしくお願い致します。

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2019/10/26 投稿
不登校 診断 先生
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