2017/10/25 21:25 投稿
回答 7
受付終了

今日、息子とコンビニへ行った時です。
レジの人が髪の毛の薄いというか、失礼ですが波平さん…スタイル的な人で、息子が突然、どうしたんですか、❓その頭
と質問したのです。止まらずツルツルですね、など失礼な事を連発。とっさに口を押さえたのですが、最後にグルーみたいでカッコイイですね(ミニオン)の一言。
私が聞きたいのはこういう場面で皆さんはやっぱり一言悪気はない、特性なんです。と伝えたりしているのでしょうか。
私はすみません、の一言でそれ以上の言葉は出せず帰ってしまったのですが。
思った事を口に出してしまう息子、これから成長していくに連れて親が知らないところでこういった場面が出てくると思います。
上手く伝えて息子に理解できたらなぁと思いました。
皆さんはどういう風に対応しているのでしょうか。
宜しくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/10/26 10:45
皆さん、沢山のお返事ありがとうございます。あれから息子には人の体の事口に出していうと心が傷つくんだよ、と話しをしました。まだまだ理解が難しいのかもしれませんが繰り返し繰り返し伝えていこうと改めて思いました。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/75447
退会済みさん
2017/10/25 22:18

悪気はないんですという事は言いませんね

定型の子が同じ事をしたときと同じように、その場でなんということを言うのか!ととっつかまえた上で相手に非礼をお詫びします。

子どもの方は、理由云々ではなく誰かの身体的特徴や服装などの特徴について、本人や他の人の前で指摘したり、口に出すことも一切いけません!として注意していますよ。

例えば、メガネ、でぶ、はげ、ちびというような特徴を指摘した表現を使ってもいいのは、家族内でのみ。こそこそと話すときのみオッケーとしています。
それがマナーです!としっかり伝え、でもだって等の言い訳は一切聞きません。とにかく、そういう表現をしてはいけない!としています。

このの線引きを明確にしておけば、外でこういう場面にぶちあたってガチで叱ってもルールをやぶったため、と本人が叱られた理由がわかりやすく、理屈が通りますし、被害にあわれた方にもきちんと謝罪ができます。

悪気はないというのは、言い訳になるのでそういう言い訳は一方的にこちらが悪い時には使わないようにしています。

https://h-navi.jp/qa/questions/75447
退会済みさん
2017/10/25 22:06

あんまり言い訳せず。
もしその場でいったらすかさず、ミニオンズがすきなもので、突然ごめんなさい。
でいいかなと思います。
その店員さんもそれほど弁明を聴きたくもないだろうし。

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https://h-navi.jp/qa/questions/75447
退会済みさん
2017/10/25 22:04

こんばんは。

うちの子はレジの女性に「ねー、ダイエットした方がいいよ。」と言いました。
その時は、私も同じように息子をその場でたしなめ、その女性に「失礼しました。申し訳ありません。」と謝りました。
相手が日常よく会う方でなければ謝罪のみで良いのではないでしょうか?
「こういう子なんです。」とか「特性なんです。」と伝えても、すぐに理解して頂くのは難しいでしょうし…

お寺のツルツルなお坊さんに「なんでハゲてんの?」と聞いたこともあります。咄嗟に私が謝ろうとしたのですが、さすがご住職、「あんな、賢い人は頭をよーさん使うからハゲんねん。お前も勉強して賢なったらわかるわ(笑)」とうまく返してくれました。
いつもこうなら助かりますが、「その時は笑っていても、心では怒ってる人もいるんだよ。」とは後から伝えています。

息子には「色んな人がいる事」を具体的に説明しています。
太ってたり、禿げてたりしていて悩んでいる人もいる事。病気で髪の毛が抜けてしまう人も太ってしまったり痩せてしまったりする人もいる事。背が高い、低い、身体の一部がない、目が見えない…
「どうして?」と思ってもその人に突然聞くのはいけない事。なぜなら、身体のことを聞かれると傷つく人がいるから。
自分が思っている事と、自分以外の人が思っている事は違うんだと言うことを、常々伝えるしかないのかな…と思っています。
こういう暗黙の了解を「うまく伝える」ってなかなか難しい事なので、私も他の方のご意見を参考にしたいです。

「グルーみたいでかっこいい」に笑っちゃいました。息子さんはきっと本気で「カッコイイ」と思って言ったのでしょうね^_^
もしくは咄嗟に考えたフォローだったら素晴らしい!👏
親はハラハラしますけども…😅

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https://h-navi.jp/qa/questions/75447
りかさん
2017/10/26 00:25

こんばんは。
我が家は娘がOTの先生(まだお若い)に対して
「髪の毛無いね」
と言いました。(娘の場合はよく見知った、怒らなさそうな人への悪ふざけでやります)
先生は笑って躱してくれましたが、内心はやっぱり多少なりダメージ受けたと思います…。
その場で娘をたしなめて帰宅してからも説明しましたが、繰返し繰返しの作業になりそうです。

もし、失礼をしてしまったお相手が一般というか、発達障害について知らなさそうな方だったら失礼への謝罪だけで良いのかな、と思います。
発達障害で~、や、悪気はないですが特性で~、を付けると障害を免罪符にしている!と受け取る方ももしかしたらいるかもしれないので…。
あと個人的に、もし自分の身体的コンプレックスに触れられたら、謝罪とか説明とかいいから早く終わらせて、と思ってしまいます((>_<;))
笑って素敵な切り返しが出来るようになりたいです('ε'*)

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https://h-navi.jp/qa/questions/75447

甥っ子が親戚のおじさんの円形脱毛症の数を数えて周りに報告するのが大好きだったのを思い出しました。悪意とか侮辱してやろうとかそんな気持ちは一切なくすごいものを見たからシェアしなくては!って思ってるだけなんですよねアレ…SSTをうけていくうちに言わなくなります。(親戚のおじさんも面白がって数えさせていたし私もいくつあったの?なんて面白がって聞いてました)

それが身につくまでは発達障害なもので不調法で申し訳ありません、でよろしいかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/75447
ラブ💖さん
2017/10/25 21:50

私は相手に
「子供が障害児なので悪気なく思った事を口にしてしまう様な空気が読めない特性を持っているので申し訳ありませんでした。」と言うと思います。

悪気がないのに何で謝るのかも息子さんは分からないでしょうしね。

自分はカッコイイネ!って言ってるつもりで褒め言葉のつもりだと思うので

そうですね
「ごめんなさいビックリしましたよね?いきなりで。この子これでもカッコイイ!素敵だなって言ってるつもりなんです。障害の特徴なんで💦ホントこっちがハラハラしっぱなしです」と頭を下げてその場を去るかも…
こちらかな?

特性ってなんだ?って思う人いると思うんですよね、いつも。

自分達は似たような人達と繋がってるから
特性とか定型とか聞きなれなくて分からないと思うんです。

世間一般では、スーパーでいきなりツルツルなんて言って話かけてくる子供がいたらビックリすると思うんです。

こちら側では当たり前でも知らない人には関係ないと思う人も多いのが事実なので。

本当は無邪気で可愛いんですけどね?

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2017/10/31 投稿
癇癪 診断 パニック

育児を放棄した父親 家庭崩壊してるよ・・・ 何回もこちらで相談させてもらっています。 小1になる息子がいます。 最近、学校への疲れがピークに達しているようでとにかくすべてのことにイライラして感情が爆発しています。 外食時「ドレッシングがかかってない。まずい」←かかっているのに 1歳の妹に「そのボタンは押さないで」←怒る (謎のこだわりがあり、それは歌の絵本などでそれは押すなとか言っています) 元々のこだわりの特性+学校が疲れる+妹への嫉妬+勉強(特に算数)わかんない こんな理由で些細なことでキーキー言っています。 普通級在籍です。 これに私は疲弊していますが、旦那はもっと疲弊しています。 元々仕事が忙しいのですが、最近はさらに忙しく、GWも休みがありませんでした。 前は息子と出掛けたり、公園へ自転車を乗りにいったり頑張っていましたが、 仕事の疲れ+息子のこだわり に限界を感じ、「もう関わりたくない」と言っています。 平日は 「息子が起きる前に仕事へ行く」 「息子が寝たら家に帰る」 土日は 「基本は仕事。それ以外は土日だけの自習室を借りてそこで過ごして息子が寝たら帰る」 「外出もしたくない。したいなら親と行って」 「顔を見ると怒って叩いてしまう」 「別居してもいいけど離婚はしない。金は入れる」 と言っています。 キャパオーバーのようで、これ以上追い詰めると死ぬとか言ってきます。 私はもうどうしようもないので(責めても仕方がない。これが彼の限界だなあと)、いないものとして過ごしていくしかないと思っていますが、父親が一応いるのに息子を避けていて意図的に会わない、ということが心理的にどう影響するのか不安です。 「1歳の娘は可愛い」と言っています。多分定型児です。 2人でいてもどうしよう、しか出てこないので、第3者を交えて相談、小児科医に相談、臨床心理士にも聞く、義理の両親を交えて相談(理解はある)していく予定なのですが、客観的に見てどうしたらいいのでしょうか? 実母は死去しており頼れません。 完全に家庭崩壊です。 息子は確かに特性が強くわけわからないのですが、基本的には優しい子だと思います。 後、妹を最近ちょっといじめるというか「やだ。うるさい」と言っているのでそれは気になります。

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2022/05/10 投稿
LD・SLD(限局性学習症) 公園 小学5・6年生

発達障害ADHDグレー(30代前半・女)で、子どもを持つか迷っています。迷っている理由は以下の通りです。 ➀子どもへの障害の遺伝 発達障害的な特性は7割程度遺伝するのが定説になっていると思います。そして中には、親よりも症状が濃く出てしまう場合もあるとのこと。自分程度での障害であれば、自分の過去を参考になんとか生きやすいように導いてあげられるかもしれませんが、症状が重い場合、生きづらさを抱えずに生きられるようにしてあげられるか、自信がありません。そしてその遺伝が自分からだとという罪悪感にたえられるか自信がありません。 ②自分の家事能力の低さ 夫婦2人の家事はなんとかこなせています。ですが、丁寧な家事、プラスアルファの家事はできません。 発達障害の子どもは、健常者より、こまやかな気遣いが必要になると思います。私自身の能力では、発達障害児が必要とするであろうケアを十分与えてあげられないのではないかと不安です。 ③夫が虚弱体質 普段激務なこともあり、土日は体調崩して休んでいることが多いです。愛情深さは私よりあるので優しい父親にはなりそうですが、育児の実務において、あまり助けにならないような気がしています。 ③家族のサポートの少なさ 両方の親ともに遠方です。私自身が高齢出産の子どもだったので、実家の親は年を取ってしまい育児のサポートはできない状態です。里帰り出産も現実的ではありません。夫側の親はすでに父親がおらず、母親はうつ病で、頼れる状態ではありません。 色々と自分なりに考えたり、色々な人(親や夫、カウンセラーなど)にも十分に相談しましたが、いまだに結論がでません。悩むのがしんどくなり、一時は産まない方向に進もうとしたのですが、年齢を重ねるにつれ、「本当にこれでいいのか?」という気持ちが出てきています。ですが、自覚がある状態で発達障害を遺伝させてしまうかもしれないこと、さらに「障害があってもサポートを上手く使って子育てできるかもしれない」と思える要素がないため、産む方向にもどうしても踏み切れません。 夫とは何度も相談しており、最初は夫は「どんな子でも子どもが欲しい」といっていましたが、私が色々なネガティブ要素を言いすぎるので、「確かにどんな子が生まれるかわからないし、リスクが怖くなってきた。いなくてもいいかもね」と最近は言い始めました。 夫婦とも優柔不断で情けないですが、本当にずっと悩んでいます。何かアドバイスをいただけると幸いです。

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2023/11/04 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 遺伝 19歳~

自家中毒で二度入院し、発達障害の疑いが強いと言われ、大学病院で今月末、発達検査を受ける予定です。 新四年生になる息子ですが、入院したのは 二月から春休み直前までの約二か月です。 その間、院内学級に通いました。 症状としては、自己肯定感が強く、何もかも不安がります。 お風呂、外出などは特に不安が強く大変です…不安感が強くなると吐き気がするみたいです。入院中も不安感がありましたが小児精神科がなくお薬などは飲んでいませんでした。退院後も不安感があり、紹介状を書いて頂き大学病院を受診し、今週の月曜日からお薬を始めました。 2週間後、状態を診てお薬の量を増やす予定ですが、今のところ、副作用などは強く出ることはなく、夜に強くなる不安感は 大分、マシになったと本人が言っています。 10日から学校が始まりますが、主治医からは出来るなら登校させた方がいいと言われました。新しい担任の先生から、連絡があり、新学期が始まる前に、面談をします。 経緯を説明し、入院先の病院では退休懇談という学校と病院と保護者で、今後の支援などについて話し合いをしました。 息子は、漢字の練習が苦手で、なわとびも3回だけ、ジャングルジム、高いところなども苦手です。偏食もかなりあります。 最近は、人が集まる場所にも行けません。 春休み中、ずっと付きっきりでどこにも行けませんでした。 最近は、私もストレスでいっぱいです。 小学校、2年生の頃に居残り給食や、無理強いをさせられ、それから、担任を怖がり 不登校になりました。その頃から、不安感や吐き気がするようになり、学校が嫌いになってしまいました。 発達障害がベースで、今回の経緯に至ったのかはわかりませんが、毎日、不安がる 息子の世話に疲れ、どうしていいのか 私も不安で押しつぶされそうです…

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2017/04/06 投稿
発達障害かも(未診断) 発達検査 小学3・4年生

最近の何でもかんでも「これは○○のパクリだ!」と言ってネットで炎上させる風潮が恐ろしくて生きる自信を失せかけています。それだったら何のため、誰のために色々なことを頑張ってきたんだろうと... 中学生の頃、隣のクラスの子からうちのAちゃんの髪型をパクったでしょ?Aちゃんが嫌がってるよとおかしな言いがかりを付けられたことがありました。 当時の私はAちゃんとは一切関わったことがない上、その子の髪型をを意識したつもりではなくてたんに長い髪が邪魔だったので2つに結んでいました 図画工作や作文の場合、明らかなオマージュ、リスペクトまでパクリと言う人もいるらしいし、少し被っただけでパクリ、更に構図や言い回しのパクリ等不確かなものもこじつける人がいるのも正直怖いです。 誰が見ても明白で悪意のあるパクリはよくないと思うのですが...(他人の写真を盗用する等) 何故何でもかんでも○○のパクリだと言う生きづらい風潮が生まれたのか分かりません。 某シルバーソウルや妖怪時計(伏せ字)のアニメなんか色々な作品からまんまパクってるのにこの違いはなんなんだろうなと思いました。 先程述べた中学の頃のようにで人間関係で2度と嫌な思いはしたくないので、気楽に生きるコツを教えて頂きたいです。

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2018/02/28 投稿
工作

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
買い物 小学5・6年生 4~6歳

ASD児の特定の子への執着をおさめる方法は? こんにちは、年中の息子がASDの子(幼稚園で同じクラス。1クラスのみの小規模園です)に毎日執着され、ストレスで「幼稚園に行きたくない」と言い始めています。 ASDは他人の感情より自分の欲求が優先されるそうですが、執着を小さくさせる方法はないのでしょうか。 知り合いの精神科医が「あなたの息子さんは、そのASDの子にとっては『着心地の良い洋服』のようなもの。だから必ず毎日手に取る(=執着する)し、いちいち息子さんの気持ちを気にしたりしない」と説明してくださって、腑に落ちました。 つまり、息子が態度で「執着されるのが嫌だ」と示しても全く意味がなく、これが卒園まで続くんでしょうか・・・。 幼稚園にも相談しましたが、その子のお母さんが発達障害を受容していないため、幼稚園としてはその子は定型発達であるという前提でしか動けないのだ、と説明されました。(もし保育園ならすぐにお母さんに発達検査を受けるよう勧められるそうですが、幼稚園では難しいと。) そのお子さんのご家族に対する体裁はそれで整いますが、一方で、ストレスを抱える私の息子という存在もいるのに、そっちはどうでもいいのか?と怒りを感じています。 幼稚園としては「息子君ががんばって対処してくれないかなぁ」というスタンスで。「ASD児だって成長しますから、大丈夫です大丈夫です。心配しすぎです」ばかりで、「面倒なことを持ち込まないで欲しいなぁ」という本音がミエミエで。「大丈夫」って、今まさに息子が全然大丈夫じゃないのに・・・。 加配をつけさせてくれとか、その子のお母さんに執着をやめるよう強く指導してくれとか言っているわけではなく、ただ、息子への執着が始まった時にもっとキッパリ長い時間2人を引き離し、息子のところへ繰り返し行かないよう、その子を見ていてほしいだけなのですが。 これがあと1年以上続くと考えると、息子が不憫を通り越して、息子が壊れると思います。転園を考えるレベルです。 ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか? 【追記】 皆さま、ご回答ありがとうございます。 幼稚園との対話についてのアドバイスを多くいただきました。大変助かります。 近くにその子しかASDの子がいないので、質問本文の 「ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか?」 ↑こちらも、ぜひご教示いただけますと嬉しいです。 もし、ASD児の執着があまり長期(3年とか)に続くものではなく、割とコロコロ対象が変わりやすいよーということであれば、私もあまり深刻になりすぎず、適宜幼稚園をお休みさせるなど息子のストレスに対処しながら、その時期が過ぎるのを待つ余裕ができるかもしれません。 逆に、かなり長く続くことが多いよーということなら、本腰入れて幼稚園と対話し、場合によっては転園を視野に動きたいと思っています。

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2023/11/14 投稿
4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
【就学・進学先もう決まった?】お子さんの就学・進学先を教えてください!
夏休みも終わり、そろそろ翌年の就学、進学、進級、転籍などについて考え始める方も多いのではないでしょうか。新しい環境に就学・進学する方、現在通常学級に通っているけど、次年度からは特別支援学級への転籍を考えている方、春に向けてのさまざまな悩みがあると思います。

今回はそんな「就学・進学・転籍先」についてのアンケートとなります。

例えば:
・特別支援学級と通常学級、就学相談で悩んだけれど最終的な決め手は……
・自閉症・情緒障害特別支援学級を希望したが、診断がないと入れないといわれ、通級指導教室を利用
・合理的配慮をお願いするにあたり用意したもの
・通常学級希望だったが、特別支援学級を見学したら子どもに合っていたため進路変更した
・通常学級が合わずに行き渋りに。次年度から特別支援学級に転籍した
・小学校は特別支援学級、中学進学で通常学級へ。合理的配慮のために話し合ったこと
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年10月20日(月)から10月31日(金)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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