療育施設との初面談で、施設側に聞いておきべきこと・見ておくべきこと・伝えておくべきことって
何かありますでしょうか？

私は来月の初頭に、３歳10ヵ月（幼稚園年少、DQ89で凸凹あり、未診断）の息子と一緒に
療育施設に初面談に行く予定です。
療育先はNPO法人が行政から委託を受けている児童デイ施設で、
通所が決まってから受給者証を申請・取得することになります。

子育てサポートセンターの担当者さんの話では
おそらく月２回or月４回の集団療育で費用は１割負担で１回3千～5千円程度。
プライバシーへの配慮から療育の見学不可なので、
面談は施設側の担当者が子どもの様子をみることと
施設利用についての説明が中心になるだろうとのことでした。
息子の発達については、先日の発達検査の結果（心理士さんによる所見）を持参する予定です。

息子に療育を受けさせることに抵抗はありませんが、
この施設にしたのは、単に公共交通機関で通所できる療育施設がここしかなかったからです。
（私は地方在住ですが車の免許がなく、ここ以外は辺鄙な立地条件で車必須だった）

ほかの施設を選ぶという選択肢がないうえに、子どもの障がいの種類も分かってない状態なので
面談で施設側に何を聞けばいいか、施設の何を見てくればいいのか、よく分かりません。
立地条件だけで選んでいいのか？通所させるのはどれくらい大変なのか？という薄らボンヤリした不安もあります。

お子さんを療育に通わせてる方にお聞きしたいのですが、
施設との面談の際にこれだけは聞いておくべき・見ておくべき・伝えておくべきという事柄はあるでしょうか。
または、療育を始めてから「こんなの聞いてないよ」とか「これ予め教えておいて欲しかった～」と思った事柄は
何かありますでしょうか？

明後日ですが、療育の見学に行く事になっています。行く事なれば週2回通います。 療育先の施設に話しておいたほうが良い事、質問しておいて良かったこと等ありましたら教えてください。

現在、幼稚園年長(5歳)の男の子で、昨年9月園から発達障がいの疑いがあるとのお話があり、その後すぐに家庭支援センターに行き、心理士との面談・発達検査(新版K式発達検査2001)を受けました。結果は発達指数130(全領域)ありましたが、その後も何度かの面談を経て、就学に向けて、今年度からグループ療育が受けられることとなりました。 先日始まったばかりの療育ですが、参加してみると、他のお子様とのギャップがとても気になっています。内容は、集会の挨拶、自己紹介、手遊び歌、身体遊び等の90分間でしたが、この間、一度も席に座れない、泣き叫び退室する、奇声を上げて部屋を走り回る、お母さんと離れたがらない、と様々なお子様がいらっしゃいました。その中、息子は離席せず指示に従い、どうにか90分間こなしていました。 グループ療育ですので、皆それぞれの課題を 持って臨んでいることと思いますが、個人の課題に開きがあって、息子は自身の課題克服に向けて、チャレンジできているのだろうか？と気になりました。 この文章を読んで気を悪くされた方がいらっしゃいましたら、どうかお許し下さい。 他のお子様のことを悪く思うつもりは全くなく、親として息子に合った道が選択できているのだろうか？と思うのです。 息子は医療で診断は受けていませんが(支援センターにて児童精神科医との面談を受けた時、今すぐに医療で診断を受けるといった必要は感じられません…と言われたので)、注意力の欠如、コミュニケーションの取り方が下手、状況判断ができない等があり、その点の発達を促したいと思っています。 療育を始めて戸惑いを感じたことがある方、どのように対処されましたか？グループではなく個人療育の方が効果があった、行政の療育より民間の方が細かな指導があった等のご意見がありましたから、お聞かせください。 よろしくお願いいたします。

年中の自閉症スペクトラムの男の子の母です。 年少の1年は療育(通所型の児童発達支援)に通いましたが、年中の今年から幼稚園に入り週1日を今まで通った療育と併用して通園する形をとっています。 現在家と療育の中では目立った困り事は減ってきました。児童発達支援とは別で、OTとSTにも通っています。幼稚園では支援級に在籍し、補助の先生が1対1ではないですがついてます。 とりあえず、療育側とは幼稚園に慣れたら児童発達支援は辞めるという話になっています。 ただ、コロナの影響で幼稚園はほとんど通えないまま1ヶ月がすぎ、幼稚園に慣れるというのがいつになるのか見通しは立ちません。 幼稚園が始まっても、療育の日と幼稚園の行事が重なったら幼稚園を優先することにしています。そのため、療育側からしてみたら週1日来たり来なかったりする厄介な生徒です。 おそらくそのせいで、療育側からは、詳しく書けませんが遠回しに辞めてほしそうな言葉をかけられています。 とても肩身が狭いですが、幼稚園に通う中で出てくる困りごともあるだろうし療育を完全に辞めることはためらっています。 そんな中で受給者証の更新期限も近づいてきました。 違う施設に変える、図太く今の所に通い続ける、思いきって療育を辞める。 この三択のどれを選ぶことが良いのか悩んでいます。 こういう事を誰に相談すべきなのかも分からずにいます…。 まとまらなくてすみません、なんでもよいのでアドバイス頂けないでしょうか。

いつも皆さんに温かいアドバイスをいただき、参考にさせていただいております。 このほど、1歳5ヶ月の息子が自閉傾向で療育に通うことになりました。 そこで質問なのですが、皆さん通い始めは療育にどのくらいの時間通わせていましたか？？とりあえず、平日週1回1時間ちょっとの親子通園に行くことは決まっているのですが、なんだか少ないかな…とも思えて… 息子はすでに保育園には通っています。 受給者証は発行していただき、月に20〜25日療育を受けられるそうです。 ただ、療育の頻度とか療育施設についてはあまりアドバイスいただけず、自分で調べてくださいという感じでした。 あまり始めからたくさんの療育に行くのは子供の負担になるでしょうか？？ 幸い、4月からの療育施設にまだ空きがある状況ですが、あまり時間的にも余裕がなく…今後は空き待ちになるのは確実で、通わせられるなら通わせてしまった方がいいのか悩みます。 保育園と併用して療育施設に通われている方はどのくらいの時間、頻度で通われていますか？？ また保育園と療育を併用するにあたって困ることなどありますか？ まだイマイチ療育についてピンときておらず… アドバイスいただけると助かります。

こんにちは、また質問させてください。 息子(もうすぐ３歳８ヶ月)が先週から療育へ通うことになり、本日２回目の療育でした。 初めての母子分離でとても不安でしたが、思っていたよりもすんなり通えていて息子も特に不安定になることなく楽しい?ようです。 通っている療育は民間の療育施設で、週二回、女性の先生が３名のところです。 未就園児クラスの定員は３〜４人で、運営しているのは有限会社です。(介護や小学生、中学生、高校生対象の放課後デイサービスもやっています) 管理者の方がベテランの先生ですし子供対しての接し方が良かったので、家からも一番近いのでここに決めたのですが、なんだか物足りないような気がします。 計画案のようなものもよく分からない教えてくださらないし、連絡帳にも｢身体を動かしたいようで、今日は走って過ごしていました。｣などの内容。 確かになるほどなーということも言ってくださったり、そうなんですよ！ってこともあるのですが｡｡ 褒めてはくれるけど、問題点?やアドバイスはあまり言ってくれず。なんだか不安。 療育施設の候補は他にもあったので、かなり悩んで現在の所に決めたのですが本当にここで良かったのか… 私としては、保育園に預けている訳では無いので、せめてこれからどのように進めていくつもりなのか…計画案など知りたいのですが、他の療育施設でもこのような感じなのでしょうか？ 最初は慣れさせるために、まだ療育的なことはしていないということなのでしょうか？ 私が焦りすぎで求めすぎ、でしょうか？ 良かったら皆さんの通われている所の情報が(特に最初の頃)を教えてください。 宜しくお願いします。

児童発達支援施設の各事業所の違いとは何でしょうか？ どこのホームページを見ても歌をうたい、運動をしているように感じるのでどこがちがうのか全くわかりません。 見学にも行こうにもポイントがわからないので何に絞って選んで行ったらいいのかもわからず困っています。 場所を決める際にポイントとなったことや見学をする際のポイント等アドバイスをお願いいたします。

初めて質問します。 年中で5歳になったばかりの娘の発達検査の結果が今日出ました。軽い自閉症スペクトラム、内容としては、質問に対しての理解や言葉が幼い、状況把握が苦手、など具体的に教えていただきました。 大学で発達障害について学んでいたので多少は知識があったつもりですが、療育に通わせるとなると全く知らない事ばかりで戸惑っています。 現在幼稚園に通っており、友人関係が密になってくる年長に向けて療育を勧めると担任の先生にも言われました。 主人にはまだ結果を話しておらず、(家庭の事情でお恥ずかしいですが)今後も何も言うつもりがありません。 しかし私も娘も雇用内の保険に入っているので、市に受給者証や手帳を交付してもらうのに主人の会社に何か通知がいったりするのでは？と不安に思っています。 申請の時の事を詳しく教えてくださる方いらっしゃればコメントお願いします。 民間療育ですが見学の予定は決まっています。幼稚園をベースに療育に通わせたいと思っていますが、どの程度親が決めていいのか、幼稚園に入れているのが親のエゴなのか、マイナスなことがたくさん出てきます。 幼稚園と療育併用して通われた方、内容やスケジュールなど教えてください。 長々失礼しました。

【療育機関の選び方について】 初めまして。長文になりますが宜しくお願い致します。 6歳年長、4歳年少の娘がいます。次女の発達が全体的にゆっくりで、7月に市の児童相談を経て、現在療育機関で診察を受けている段階です(診断はまだ付いていません) 平日は保育園に通っており、当初先生から困り感はあまりないと言われていましたが、私が詳しく(しつこく？)気掛かりな点を伝えると注意してくださり、そういえば･･･、と園生活で目についた事を教えてくれるようになりました。 以下が娘の気掛かりな点です。 ･耳からの情報の理解が弱い、一斉指示が通らないことがある ･運動、特に協調運動が苦手 ･お友達との係わりが消極的 私が住んでいる県には療育機関があまりなく、現状2択です。また、予約～診察までにかなり時間が掛かります。 なので、両方の療育機関に同時に予約を入れました。実際に見て、娘に合っていそうな方に決めたかったのです。 けれど、その話を市の発達相談の職員さんにした所、あまりいい顔をされませんでした。 ｢施設によって先生の方針、判断が違うかもしれないから混乱する｣｢病院だって同じ病気で2か所の診察は受けないでしょう｣ と言われました。いずれはどちらか合った方に決めるつもり、とにかく予約が取りにくいから、と説明しましたが、それでも渋ったようでした。 こういう、2か所同時に予約を入れるというのはタブーなのでしょうか？ 皆様はどんな風に療育施設を決めたでしょうか？ ちなみに2施設の特徴はこんな感じです。 Ａ 障害のある方向けの施設。規模が大きく、設備も充実している。通っているのは比較的重度のお子さんが多い。 小児科の先生はテンポが速く、こちらが疑問に思う事はしっかり訊かないとタイミングを逃しそうでした。遺伝子検査を勧められ、次回検査する予定です。 理学の先生はとても詳しく診察してくれて、家庭でできる工夫を教えてくれたり有難かったです。娘もストレスを感じなかったようです。 ことばの先生の診察は来月になってしまします。 市の職員さんが｢比較的重度のお子さんが多いので、娘ちゃんは経過観察が多くなってしまうんじゃないか？｣と言われたのが気掛かりです。 Ｂ 総合病院の小児科で行っている療育。 小児科の先生は診察がざっくりで、｢うん、まぁ、こんなもんかな～｣という雰囲気が引っ掛かりました。 療育の先生の診察はまだです。 ここは比較的軽度のお子さんが多く、娘と近い様子らしいです。また、先生が療育ノートを作ってくれるそうで、それがあると保育園の先生も対応の参考になって助かっていると聞きました(Ａはありません) また、土曜日も療育を行っていて、平日フルタイム勤務の私にはそこも魅力です。 もう少し双方を比べてから決めたいのですが、いけないんでしょうか。 皆様の施設選びの決定打を知りたいです。宜しくお願い致します。

療育手帳の取得について うちの子は2歳11ヶ月で発語がありません。ほんとに0です。 喃語みたいな宇宙語は喋っていますが理解不能です。 現在、幼稚園で加配をつけるため大学病院に受診待ち中です。 以前こちらで相談したときに療育手帳のことを聞き児童相談所へ相談したのですが、まだ3歳前なのと予約がたくさん入ってるからとやんわり断られてしまいました。 予約待ちが多いのを見越して3歳前の今相談をしたのですが、、 療育手帳がなくても、療育など支援は受けられるのでしょうが病院の診断待ちだけでももう3ヶ月近く待ちました。 療育手帳があれば色々な手続きがスムーズにになるのかなーと思ったのですが違うのですか？ 受けられる支援は早めに受けたいなと思ったのですが、、 療育手帳を申請するのに早い遅いあるのでしょうか？療育手帳を所持した方はなにがきっかけなのかなーと疑問に思い質問させていただきました。

初めての相談です。 保育園に枠があるのに受け入れてもらえませんでした。 療育という言葉を最近知った関係で無知な質問などありましたら、ご容赦ください。 ▼状況 保育園に現在の子どもの状況を鑑みて預かることは出来ない（不承諾）旨の通知がありました。。。 現在は私（父）がメインで見ておりますが、このまま預けることが出来ないと就職が出来ない状態です。 ただし、子どもの成長が一番大事だと認識しております。 現在は病院でリハビリ（歩行と言語コミュニケーション）をしておりますが、相談の上療育に入ろうかと考え、見学に行く予定です。 ▼悩み／相談 ・上記に似た経験や現状の方はどういう風（預かり先や療育）に過ごされてますでしょうか？ ・保育園の不承諾から承諾して預けることが出来るようになった方の経緯が知りたいです。 ・療育の場所を決める決め手がありましたら、教えてください。 ・その他こういう点を今のうちに進めたほうが良いとなどありましたら、教えてください。 ▼子どもの状況 ・現在：2歳1か月 ・言語：意味ある言葉を発せず、あー・うーなど数語を話す ・身体能力：まだ歩行が出来ず、シャフリングがメイン（時々ハイハイ）お風呂などは手で支えながら立ちます。