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3日

昨日娘がみたことのない可愛いノートを持ってい...
昨日娘がみたことのない可愛いノートを持っていたので「それなぁに?」と聞いたら「友達から貰った」と…
その時何か秘密があるなぁと思い、娘が寝てからこっそりみたら、女の子5人と交換日記に入れてもらった様子でした。
だだ普通の女の子なら、あるあるって分かる気持ちもしますが、娘は文章力、語彙力が足りなく、間違ってばかりなので、それが原因で、
いやがられたりしないかと、すでに不安ばかりです。
娘が書いた文を少しみたら、「こんにちは」
を「おんにちは」といきなり間違えて書いてありました。
こっそり私が直しましだが、とても交換日記続けられないと思いました。
楽しみを取りたくない、でもいやがられたりして、落ち込むのをみるのはみたくない
何かよいアドバイスあれば教えてください。
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この質問への回答
そこは主さんが直したらいけない所でしょう。
お嬢さんなりに頑張ってお友達と仲間意識を築いていくのを見守ってあげないと。
交換日記に入れてもらった、で充分ではないでしょうか?
その後、何かトラブルがあったら聞いてあげて、アドバイスをした方が良いと思います。
何事もですが、親が先回りしない方が良いです。
まずは、本人に解決させる努力をさせる、どうしてもダメなら助け舟を出す、イジメの傾向が見えたら周囲の状況を探る、こじれたら担任に相談する、と順を追って見守りつついつでもサポートできる体制でいることが大切です。
もし、主さんに交換日記を見られたことを知ったら、お嬢さんは少なからずショックを受けるか反発すると思いますので、盗み見は今後辞めるようにして、楽しく学校生活を送っているかどうかを聞いてあげてください。
お嬢さんなりに頑張ってお友達と仲間意識を築いていくのを見守ってあげないと。
交換日記に入れてもらった、で充分ではないでしょうか?
その後、何かトラブルがあったら聞いてあげて、アドバイスをした方が良いと思います。
何事もですが、親が先回りしない方が良いです。
まずは、本人に解決させる努力をさせる、どうしてもダメなら助け舟を出す、イジメの傾向が見えたら周囲の状況を探る、こじれたら担任に相談する、と順を追って見守りつついつでもサポートできる体制でいることが大切です。
もし、主さんに交換日記を見られたことを知ったら、お嬢さんは少なからずショックを受けるか反発すると思いますので、盗み見は今後辞めるようにして、楽しく学校生活を送っているかどうかを聞いてあげてください。

交換日記懐かしいです。喜ばしいけど、ちょっと心配との事ですよね。
お友だちが、こそこそしないで指摘してくれるといいですね。
正しく書く動機付けになりますよ。
これ以上ノートは見ない事です。
いちいち気を揉むのは疲れますから。
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交換ノート、流行っていますね。
我が家の小5の娘も、最大5冊抱えていました。
小4くらいだと、他の子も娘さんの特性を分かっていて、それも含めて友達の関係なのではないでしょうか?
もちろん、LDとかって思っているんじゃなくて、字を間違えやすいおっちょこちょいとか、慌てん坊とか。
私は一時期ノートを見ていましたが、罪悪感もあり、やめました💧
ノートは友達だけの秘密のアイテムです。直すのはバレると娘さんとazuさんの信頼関係にも響くのでおススメしません。
女子はグループを重んじますので、仲間に入れて良かった❤️
心配事もあるかと思いますが、ちょっと見守ってあげてはどうでしょう。
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心配ですよね?
覗いてしまう気持ち分かります。でも直すのはどうでしょう。
そのままの娘さんを受け入れて貰わないと意味ないと思いますよ?
一度、直してしまったらずっと覗き見して直し続ける事になってしまいませんか?
それは娘さんにも、娘さんを選んでくれたお友達にも失礼だと思います。
娘さんは学校でお友達と接しているのでオカシイと気付いて行くと思います。その時になって傷付くのは娘さんですし直していた事がバレたら倍傷ついてしまうんじゃないかと娘さんもazuさんも心配です。
楽しみを大切に見守って、落ち込んだ時に備えて寄り添ってあげられるように構えて居てあげて欲しいです。
親は何かある前に色々な対策を作ってあげますが、見守ってあげて何かあった時のために備えてドッシリと構えるのも必要だと思いますよ?
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今でも交換日記をやるんですね。
不安かも知れませんが、やはり他の方もおっしゃっているように、勝手に見るのはいかがなものかな…と思ってしまいます。
娘さんの世界ですから。
まして、お母さんが勝手に直してしまうのは娘さんのためにならないと思います。
交換日記は、娘さんの文章力や語彙力を上げるため!とプラスに捉えてみてはどうですか??
もし、何かトラブル等あれば娘さんの方から「困り感」を伝えてくれるかも知れません。
その時にお母さんとして、一緒に考えて、アドバイスをしてあげるだけで充分だと思います。
今後は、娘さんのためにも、娘さんとの信頼関係のためにもノートは見ない方が良いのでは?と個人的には思います。
お母さんが勝手に見てた!となれば、娘さんからの信頼を損ねる危険もあるので。
参考までに。
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おかあさんの検閲が入ってるとわかれば、それこそ大変なことに。
なんか聴かれたらアドバイスを。
まー、楽しく書く工夫としては、色をつかうとかかな。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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