2018/01/29 10:32 投稿
回答 8
受付終了

療育施設の選び方についてお願いいたします。
年中男児ADHDです。力加減がわからない、集中できないなどありますが、
知的には今のところは問題はなく、手や指の使い方が苦手な様子です。
愛知県名古屋市在住ですが、働いているためなかなか見学などに行けません。
Webなどで情報を得るくらいですが、口コミもほとんどなく。。
区役所にて手続きは完了。あとは施設を探すのみなのですが途方にくれています。
精神科や保育園などのスタッフも、おすすめできるや、知っている施設をご紹介
頂けるわけではないので、どう選べばよいのか。。
色々あって、保育園を信用できないこともあり、早くデイサービス利用で私自身も落ち着けたらと
思うのですが皆様どのように施設を選びましたか?
発達障害施設が乱立されていると聞いたこともあり、限られた時間の中での選択にもなり、
どうぞアドバイスをお願い致します。

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質問者からのお礼
2018/01/31 09:53
みなさまありがとうございました!

施設の探し方や具体的な情報、とても助かっております!
また質問やアドバイスを頂くために投稿するかもしれませんが、
その際もどうぞよろしくお願い致します。

保育園担任から、一人で抱えこまないでとよく言われますが、
こちらでお話、アドバイスを頂くことが一番落ち着きます。

ありがとうございました。
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/88061
ココさん
2018/01/29 12:22

ぶきっちょと言われている年長男子です。
うちは自閉スペクトラムがあるので、本人の居心地良い預り型施設を選びましたが、就学後は運動型デイをいれたいと考えています(まだ見学はしていませんが…)。
実際に預けるのは平日でしょうが、土曜日や祝日もやっているデイもたくさんあるので、仕事の休みの日に見学できそうなデイから行ってみてはどうでしょうか。
我が家も共働き。見学は夫婦共休みの日に行き決めました。
それにしても仕事終えてからの家事育児。本当に疲れますよね。
そんな中、うちは洗濯干しとテーブル拭きを子どもの仕事にさせています。
雑巾絞り(力加減の練習)やキレイにテーブルを拭く、洗濯バサミの使い方(細かい作業)の練習だと思ってます。
その間に皿洗いなどできるので、意外と助かりますよ。
発達医療センターの主治医にも良い練習だと言われましたし、心なしか苦手だった折り紙も得意になってきているようです。

https://h-navi.jp/qa/questions/88061
退会済みさん
2018/01/29 15:49

一つに療育といっても色々なものがあります。

主さんが今どうにかしたいのは何でしょうか?

お子さんの不器用さが気になるということ、働いておられること、頻繁に施設利用は難しいとすると、作業療法士さんからの個別リハビリを月一回でも受けるというのはどうでしょう。
有料だと小一時間で安くても8000円程しますが、手先の不器用さについては素人の親ではなかなかいかんともしがたい部分です。評価してもらい、どこがうまくいかない原因なのか?から苦手をどう伸ばすか?を親が教えてもらうのはとてもプラスだと思います。
不器用さは伸ばせる期間がとても短いんです。
だいたい9歳までと言われています。
就学までにあと一年ですし、伸ばしてあげた方がいいところです。
コミュニケーションの課題などもあるのかもしれませんが、運筆、ハサミの使い方などのわかりやすいところだけではなく、思いがけない課題などもあると思いますよ。

作業療法士がいる施設は正直少なく、非常勤で主さんの都合の良い日にリハビリが設定されていないかもしれませんが、探してでもトライする価値はあると思います。

このほか、四月から就学前のお子さんのグループ療育などをしている施設があると思いますよ。

施設の探し方ですが、やはり見学しないとダメです。働いていたら、探してられませんけども。
私は、スタッフの専門性と専門職の配置状況を調べてからあたりましたよ。

社会福祉法人が運営しているところは従来から障害児支援のノウハウがしっかりしている可能性は高いです。(可能性が高いだけです。元々障害、児童福祉支援などをメインにやっているか?どういった事業展開をしているか?は法人の沿革や事業内容を調べたらわかります。)
物足りなさもあるかもしれませんが、支援計画などがしっかりしています。
リタリコさんのように発達障害支援を手広くやっている事業者もよいと思います。費用が高くつくのがネックですね。

立ち上げたばかりでも、元々障害児支援をしてきた方々が立ち上げたところもありますし、一概にダメとは言えませんが。

主さん宅の場合は一つに作業療法が受けられることかな?と素人目には感じますね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/88061
カピバラさん
2018/01/29 12:31

はじめまして。
療育先はたくさんあるのですか?
まず空きがあるかどうかなのですが、進級時ではなくて、すぐに利用されたいのですよね。
口コミも1つの情報ではありますが、施設の雰囲気や先生との相性や考えなど、
実際にお子さんと見学されるのが良いと思います。
送迎も気になりますよね。
夕方とか仕事を早上がりすることは出来ませんか?
親が自ら探すシステムなのですね…
私の地域は、サービス計画を立案してくれる相談員が、見学の設定をしてくれました。
選べるなら、数か所見学やお試し体験をされた方が、確実だと思います。

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退会済みさん
2018/01/29 14:33

こんにちは🙋!


児童発達支援(福祉課でリストか冊子に
記載されています)をやっている
デイサービスはそんなに
数がないかなと思いますので、
(自治体と民間があります)

電話して話を聞いて良さそうなら、
仮契約して枠をおさえる。
その場合、早めに見学して本契約
になります。

お忙しいと思いますが、
見に行ってどんな事業所か確認
したほうが安心だと思いますよ。
スタッフさんの数、どんな資格の
方がいるか(理学療法士さんいると💮)
など調べて、できたらお子さんも
連れて行って決めるのが
ベストだと思いますが…
大変ですかね?


支援級、小2、小4
男子の親です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/88061
ふう。さん
2018/01/29 15:53

名古屋市は市内どこでもというわけにはいかないと思います。ざっくり東西南北どちら側が近いですか?
単独通園の児童発達支援をお望みなら本当にそういくつもないはずです。区役所は市内療育園のリストをくれませんでしたか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/88061
chaiさん
2018/01/29 22:31

皆様
短時間にたくさんのご意見ありがとうございます!

東西南北ですと西になるのでしょうか?

定期的に見てもらっている主治医がおり、そちらはデイサービス自体をあまり進めず、
保育園園長にはに行ったほうが良い!と言われ、療育センターでは、希望があれば行ってもよいのではないでしょうか。。といった雰囲気のため悩んでいたのですが、
保育園のいろいろな対応に疑問があるため、もう少し、発達に関して知識のある方のそばで、
子供が過ごす時間があった方がよいと判断し、サービスを利用したいと思い探しております。
就学後よりは就学前の方が良いのではないかとのお話やご意見もあるため、年長になる前に決めたいと思っております。
作業療法は療育センターの方に聞いたことはあったのですが、フルタイム勤務で、定期的な平日休みを取ることが難しいためあきらめておりましたが、月に一回の個別リハビリもあるのですね。
ruldogoさん、詳しい情報をありがとうございます!
スタッフの専門性・・・とても分かりやすい探し方です。もう一度調べなおしてみます!

やはり、見学は沢山して合うところを探すことですよね。
皆様のアドバイスで、探し方が少し見えました。
送迎があれば、時間帯さえチェックすれば遠い場所でも通ってる人はいると聞いていたため、
何を基準にどう調べれば良いか混乱しておりました。

ありがとうございます!

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2024/08/07 投稿
4~6歳 運動 癇癪

以前こちらで「個別療育か集団療育か」で相談させて頂いた者です。 その節はたくさんのコメントを頂きありがとうございました。 今年度より行政の集団療育に週1回・1時間通っており、本人も楽しく通園できています。 今回は「次年度どうするか」について、皆様のご意見を伺いたく投稿しました。 現在は年中、次年度は年長になります。 療育更新の話の中で、担任の先生からは 「〇〇ちゃんの課題は他のお子さんと少し段階が違うので、通園よりも保育園に訪問して様子を見ながら課題を探っていく“訪問支援”が良いのでは」 と提案を受けました(訪問は1カ月~2カ月に1回程度とのことです ※一方現在の通園療育は年長の場合月2回に減ります))。 一方で別の先生からは、 「課題自体はこなせても、お友達との距離の取り方や学年の変化への対応など、“対人面の学び”のためには通園を続けるのも意味がある」 との意見もあり、悩んでいます。 今の娘の主な課題は以下のような点です。 ・指示を最後まで聞けず、途中で「これ知ってる!」と始めてしまう衝動性 ・不注意による小さなケガや、周囲への注意が抜けること ・理想と現実の差にこだわりすぎて先に進めない、途中で雑になるなどのムラ ・興味の偏り(好きな分野でも細部への理解が浅いことがある) ・勝ち負け・ルールに強くこだわる傾向 それに対し、今の療育では、「ルールを守ってボール遊びができるか」「工作を最後まで作り上げられるか」などのアプローチを行うのですが、その行動自体は出来てしまうので難しいところです(例えば、ルールを守ってボール遊びは出来るが、ルールを守れなかった子に対する言い方やタイミングがキツい、などが娘の課題。しかし今の療育のクラスは穏やかなお子さんが多く、ボール遊びをすること自体が目標になっている。娘も遠慮していてそういった事象が起きにくい。) 行政の心理士さんによる検査では、発達年齢は現年齢を超えているものの、分野ごとに凹凸が大きいとの結果でした。 今の集団療育は穏やかな雰囲気で、娘が目立つ課題を示す場面はあまりなく、「一番になった!」と言っても誰も張り合わないような環境(衝突が起こらない環境)です。 そうなると、たしかに家庭や保育園での課題(衝動・こだわり・対人面)が見えにくくなっている気もします。 保育園訪問型支援に切り替えると、より実生活に近い場面を見てもらえる点では良いかなと思う一方で、保育園自体が少人数・家庭的で、課題が出にくい可能性もあり、判断に迷っています(前回訪問型支援を行って頂いた際には療育の先生が来た!と張り切ってしまい、いつも以上に出来る子の様子を見せた模様)。 同じように「通園を続けるか」「訪問支援に切り替えるか」で迷われた方、あるいは似たタイプのお子さんをお持ちの方がいらっしゃいましたら、どんな判断をされたか教えて頂けると嬉しいです。 集団療育も、場所を変えれば、娘のような課題が多いお子さんが中心の施設などもあるのでしょうか? 行政施設だからなのか?通園するにしても月4回→年長は月2回となるところも少ないのではと気になっています。 漠とした悩みで申し訳ありませんが、何卒よろしくお願いいたします。

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2025/11/13 投稿
ルール 4~6歳 先生

療育について悩んでいます。よろしくお願いします。 4歳4月から幼稚園年中の息子がいます。 身辺自立はある程度できていて、1番困っているのは待てない、集中力がなく座っていられないなどの面です。 1年半通っていた市の療育は回数が少ないので、民間を探しています。 しかし今プライバシーの保護のため、授業の見学や体験をさせていただけない事業所が多いです。 今迷っている事業所は2つです。 A事業所は認知度もあり、検索するとどんな内容の授業が行われているかなんとなくわかります。またモニターにて様子が見れるので安心感があります。個別もしくは小集団で、平日午後1時間です。また個別の体験を次回受けさせていただけることとなりました。しかし私としては時間が短いのが気になります。 B事業所はHPに書いてある療育内容はカリキュラムがしっかり組まれていて通わせたいと思えるものですが、授業の見学ができないので先生の様子や他の子の様子がわからないのがとても不安です。入室しても玄関先で別れるので様子がわかりません。(部屋の見学だけさせてもらいました。担当の先生などはわかりません。) 時間は小集団で、平日日中預かりか午後、1時間40分の2タイプあります。 B事業所は通わせることに不安があるのですが、待機をしていて空きが出たので、迷ってしまう自分がいます。 授業見学や体験なしで事業所を選ばれた方、決め手はどのようなものだったでしようか? 初めての療育選びで色々見すぎてしまったのもあり、疲弊しています。 よろしくお願いいたします。

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2024/04/01 投稿
幼稚園 4~6歳 療育

2歳4ヶ月、療育について。 いつもありがとうございます。 2歳4ヶ月息子、5月のK式でDQ72、3つの領域で平均的に70ぐらいでした。 はっきりとした診断はまだ聞いていませんが、初診時に自閉傾向ありとは言われています。 言葉は最近数えていないですが、不明瞭だったり1音のみだったりするのまで全部入れて数十個ぐらいです。2語文なし。 言葉の理解力としても多分2語文程度ではないかなと思っています。 体の使い方がぎこちなく、手先が不器用でまだうまく走れないのとジャンプも出来ません。 昨年4月から保育園に通っており、今年5月から療育をはじめました。 今は、民間の児童発達支援での個別療育を45分×週3、小児科の作業療法を1時間×週1でうけています。 療育は感覚統合遊びやパズルなど、その日によってだいたいの流れが決まっており、タイマーをつかって切り替えの練習もしているそうです。ここは、保育園までの送迎をしてもらっているので、子どもだけで通っています。 作業療法は、大きなブランコや滑り台、ボールなど感覚統合遊びや、ビー玉や車のおもちゃ系の遊びを1時間息子の気の向くままにするスタイルで、息子がまったりしているときにマッサージをしてくれたりもします。こちらは私も一緒に通っています。 保育園では、少し前に噛みつきなどの他害があったり、遊びからの気持ちの切り替えがうまくいかなかったり、という問題があったのですが、ここ1ヶ月ほどでかなり落ち着き、今は毎日穏やかに楽しく過ごしているそうです。お友達とのかかわりも増え、追いかけっこや戦いごっこなどしているようです。視覚優位なのと理解力が弱いこともあって全体指示が通りにくいこともありますが、個別の声かけで対応したもらったり、周りを見てから動くということもあるし、1歳児クラスでスケジュールものんびりなので、今のところは保育園生活で先生も息子もものすごく困るということはないようです。 家庭では、最近は危険なことや親と離れる不安なども分かってきたので外出も少ししやすくなり、息子の気持ちがこちらに向いているときはだいぶん意思疎通もできるようになってきました。息子から何か働きかけてきてくれたり呼びかけへの反応もよくなり、やりとり感が増えました。かんしゃくもあまりないし、偏食はありますが、発達が遅い不安を除けば育てにくいという感じではなく、2歳じゃなくて1歳の子だと思えばまあこんなものかな、と思っています。 前置きが長くなってしまいましたが、質問したいのは今後についてです。 今は1歳児クラスで、息子は4月生まれなのもあって何とかなっているというところもあるのではないかな、と思っています。 来年の2歳児クラスでは担任の数は変わらず園児が数人増える程度ですが、3歳児クラスになると先生の数が減ります。 周りの子も一気に伸びる時期ですし、そのときになって困らないかなというのが心配です。 今受けている療育や作業療法で、遊びを通じて発達を促す、というのはとても楽しんでいて実際に効果も感じるのですが、もっと生活に密着した?というか、通園タイプの療育園へ行った方が、身の回りのことも含めて学びやすいのではないかな、と思いはじめています。 近くに評判の良い療育園があるのですが、10時~14時で週3回か週6日通園のコースがあり、幼稚園や保育園への送迎もしてもらえる場合があるようです。ただ、来年度はもしかすると週6回コースのみになるかも、と問い合わせ時に聞きました。週3回が可能ならそれも良いかな、と考えています。この園では、個別療育も小集団活動、給食もあり、とても学べることが多そうです。でも時間が短いので仕事をしながらだと厳しく、送迎がお願いできるならという条件付きにはなってしまいますが、もし申し込むなら秋に申し込む必要があります。 もうひとつ考えているのは、保育園の加配です。 今通っているのは私立の認可園ですが、別のクラスにダウン症の子がおり加配の先生がついています。 加配については保育園にはまだ聞いてはいないのですが、療育手帳をとるなど何か基準を満たせばつけてもらえるかもしれない、と思っています。 保育園の先生とは頻繁に相談させていただいていて、療育園に行くことについて相談してみたときは「必要ないと思う」と言われました。確かに発達がゆっくりではあるが息子なりに伸びてはいるし丁寧に声かけすることで対応できている、他のお友達から良い刺激をもらうこともあるのでこのままで大丈夫、保育園としては問題ないとのことでした。 そう聞いて安心する一方で、でも来年や再来年はどうなるだろう…と考えてしまいます。 長文になってしまった上に話がちらかってしまってすみません。 2歳、3歳あたりでどのように過ごすのがよいでしょうか。ご意見いただければと思います。よろしくお願いします。

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2017/09/08 投稿
保育園 他害 知的障害(知的発達症)

四歳年中、自閉傾向ありで単語は喋りますがコミュニケーション苦手です。 体幹は悪くないようですが衝動的な時がありじっと出来ない場面もあります。 体を使うのが大好きで粗大運動ができるOTではよく話してます。 手先は器用ですが分離ができてないと言われてて真似っこが苦手です。 車で40分先の児発(小集団)を週1、その後近い発達外来にて隔週でOTに通ってます。(その日は保育園を終日休みにしてます。) 合わせて近所で月2でST、母子通園にて月1で集団 OTに通ってます。 第二子を妊娠したため、近隣で送迎ありで探してますが中々ここだ!と思えるところがない状態で悩んでます。 (40分先のところはできる範囲で続けるつもりなのですが、併用で考えてます。 昨年度はもう少し通っていたのですが、大好きな保育園を休んでばっかりで、近隣で増やそうと思い減らしました。) 病院の先生にはST OT通ってるので、小集団療育を勧められてます。 ①保育士の個別療育 午前中2時間 (待機中) ・手厚そうだが小集団は少なそう。 ・手先や知育メインな印象。 ・児発菅の対応や知識が薄そう。 ・送迎あり。 ・保育園の行事や外遊びが午前中のため殆ど参加できなくなる。 ②理学療法士監修の保育士の個別療育+4人小集団 午後1時間(空きあり) ・ワンツーマンのためしっかり見てくれる。 ・体幹、感覚統合をアピール。 ・ワンマン運営らしく退職者が多く放デイ閉鎖。 ・送迎あり。 ・保育園後のため、休むことなく通える。 ③発達外来クリニック系列の小集団(空きあり) 終日 ・厳しいと有名。 (発達外来を受診前に問い合わせすると見学すら断られる。) ・送迎なし。 ・病院と連携してるとあるので知識はしっかりしてると思われます。 ・保育園をさらに休む必要あり。 ↑まだ未見学です。 ④サッカー療育 小集団  保育園後夕方2時間半 ・お友達も通っててスタッフが不安で辞めたいと話していた。 ・送迎なし。 ・室内グラウンドがあり環境はよさそう。 ・放デイがあるので続けて通えるのが魅力的。 ・体操があるが、体操が苦手なので大丈夫か心配。 習い事感覚で本人が楽しそうだったので②に行くか悩んでるのですが、就学まで伸ばしてあげたい気持ちがありこれでいいのかという迷いもあります。。 アドバイスやお子さんの経験談などあればコメント頂けると嬉しいです。

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2025/04/22 投稿
粗大運動 習い事 発達障害かも(未診断)

2歳10ヶ月です 検診では引っかかったことはありません ただ私から見て周りと比べると 偏食、落ち着きがない、椅子に座れない、集団行動が苦手、こだわりが強く出てしまう部分がある、子供に興味がないように見受けられる(1人で遊ぶことが多い)と少し違和感があったため発達支援センターに相談に行き親子で集団療育をスタートしました スタートしてから3ヶ月が経ちますが上記の困り事は少しマシになったように感じるものの他のお友達とのやり取りはほぼ無し(おもちゃを取られる場面では嫌と言えず我慢してしまう)、私や先生の指示が通らない(主に座って話を聞く場面等)などどのように手助けしていけば子供に伝わりやすいのか相変わらず分からないまま療育に通っています... そんな中、市の療育で心理士さんの発達検査(K式)を受けたところ認知と適応の領域の結果が低く出ており凸凹の状態と説明をされました 全体の結果から簡易的な平均を出すと大体2歳6ヶ月くらいの発達具合だそうです いわゆるグレーゾーンなのですがこの先どのような困り事が出てくるのか分からず、何をどう伸ばしていけば良いのか分からなくて困っています また、来春からは幼稚園に通うことになるためどのような幼稚園を選べばいいのか分からず困り果てております... 何かアドバイスいただければと思い投稿いたしました。

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2024/08/31 投稿
発達検査 療育 おもちゃ
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
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