質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?

こんにちは

こんにちは。自閉症スペクトラムの4歳女児のママです。幼稚園の参観日があります。娘は幼稚園では座ってくれてはいるものの、1人椅子をガタガタさせたり、先生の方は向かずに後ろを向いたり、髪の毛を触ったりと、集中できないところが目立ちます。そういう姿を見ると、どうしても他の子と比較してしまい、悲しい気持ちになります。あと、他のママさんの目も気になります。できることなら娘の障害から目を背けてしまいたいと思ってしまいます。他の子はちゃんとできてるのに、どうして、、、という気持ちが強く出てしまいます。みなさんお子さんの行事などはどういう心構えで出られていますか。強い気持ちでいたいですが、実際行事などで目の当たりにしてしまうと、落ち込んでしまい、今から参観日が嫌で仕方ありません、、、。みなさんのご意見を聞きたいです。どうぞよろしくお願いいたします。
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あやままさん
2018/02/18 07:35
ありがとうございます。日々育児頑張っていきたいと思います。アドバイスありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/89102
退会済みさん
2018/02/06 15:28
はじめまして。年少さんでしょうか?
うちの長男は多動と言葉での指示が通らないので、年少さんでの集団参加は無理だと思い
見送っています。

お子さんは座っていなければいけない状況だと理解しているんですよね。
かなり頑張っているので、そういった行動を取ってしまうのだと思います。
女の子はじっとしてれる子が多いので、悪目立ちしてしまうのかもしれませんが、
まだ4歳です。
集団への参加の意味を理解している事は、発達過程において大きな前進ですよ。
ご家庭では、いっぱい労ってあげて欲しいです。
頑張りを認めてあげる事で、更なる成長に繋がります。
ここを間違えると、自己肯定感が低下して負のスパイラルです。

何年か経って、その時が順調であれば笑い話か誰も覚えてないですよ。
大らかな気持ちでいてあげて欲しいです。
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退会済みさん
2018/02/06 15:50
お気持ち、すごく分かります。
うちの場合は小3で。参観日にマジックを高く積み上げてました。表情もかなり必死で。あの子、大丈夫なん?て囁かられる中見守ってました。あとで、なぜ積み上げたのかを聞いた時、僕の得意なことはこれなんだと。参観日は自分のすごいところをお母さんに見てもらうんでしょう?だからだよ!と。子どもは子どもなりの考えがあるんだなと思いました。
4歳。大丈夫。集中できずソワソワするなら近くに行って大丈夫だよって背中をなでなでしてあげればいいじゃないですか!
4歳の参観日は本人の近くに居てあげること、可能ではないでしょうか?
心配性のお母さんを演じてあげたら、本人のソワソワは目立たないかもしれませんよ。 ...続きを読む
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おはなさん
2018/02/06 15:13
我が子が4歳の時はどうだっだかな?と思い起こしてみると、集団指示はまず通らない、集合しても一人でウロウロ、クリスマス会で舞台へ上がっても一人緊張して棒立ち、合唱は出来ず耳を塞ぐ、一言で言えば(ノ∀`)アチャーではございましたが、本人は楽しんで園へ通っておりましたので、そういう子なのだな、と思って見守っておりました。
よそのお子様と比べてしまうのはわかりますが、比べたところで何も変わりませんので、主さんが落ち込むだけ損ですよ。
お嬢様も参観日を楽しみにしていると思いますので笑顔で成長を見てあげてください。 ...続きを読む
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退会済みさん
2018/02/06 16:27
こんにちは🙋!


うちは療育通ってましたが、
参観日いい思い出ありません。
ちなみに小学校に行っても
あまり…笑

期待しないで見にいくと、
ちょっといいとホッとしますよ笑

他のお子さんと比べる
のはそのうちやめられるとは
思います。
できる、できないを基準にするのが
バカバカしくなるときが
きっときますよ。




支援級、小2、小4
男子の親です。 ...続きを読む
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Tさん
2018/02/06 16:48
こんにちわ。
私も同じ気持ちでした。
凄く分かります。
いつもの教室に親達がいるという事で、テンションが上がる。平常心でいられない。不安…。など、その子によって違うとは思いますが、そんな気持ちを誤魔化す為、落ち着かせる為に、息子もそんな行動を取りました。
私には分かりますが、まわりから見れば落ち着かない子。
対策として、なるべくその日の様子を伝えました。色んな人が来ることや雰囲気など。
ユーチューブで、似た画像を見せて想像させました。
バックに新しいキャラクターのお守りを付けて、今日は一緒に見てるよとか声掛けもしました。
先生の近くにしてもらい、自分に話している様にもしてもらいました。
それでも、何か起きてしまったら受け入れるしかないのかな。
私は泣きました。
幼稚園ママに会いたくなかったし、終わった後は皆がウチの事を噂してるんじゃないかと、不安になりました。
なので、気持ちわかります。

頑張りましょう!!

私も16日に、音楽発表会を控えています。
同じ気持ちですよ!!
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haruさん
2018/02/06 15:29
障害児なんだなーと今は受け止められない気持ちが強いかもしれません。

ただ発達障害の子供たちは発達がゆっくり(マイペースに)ですが、ちゃんと成長していくので半年とか一年のスパンで見てあげるとかなり成長したなーと思える部分が必ずあると思います。

これを他の子と比べて、どこがダメでこういうことができないと凹みの部分に注目してしまうと、本来のお子さんの良いところや成長した部分には目がいかず、親子辛い思いをするし、良い方向には向かないのではないかと思っています。

お子さんの「こういう所が素敵!」を見つけられるとよいな、と思います。タイムラインで見ましたが、アナとエルサの設定遊びしてるとのことなので、想像力豊かだなーと思いました。もしかしたら、芸術系の才能あるかもしれません。

一緒に楽しみながら、お子さんの好きなこと探しをすると、お子さんの素敵!探しも見つかるかもしれません。 ...続きを読む
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?

【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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