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Q&A - お悩みきいて!

初めて質問させていただきます

退会済みさん

2016/08/31 00:08

11

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初めて質問させていただきます。
最近、小1息子の良さが分からなくなってきました。分からないというか認められないというか。

1学期の甘々な通知表には先生から「発想が豊かで物怖じせず発表でき〜」など、まぁ良く言えばそうでしょうな、という様な事が書いてありました。しかしなんというか、だから何？と思ってしまうんです。

お医者さんははっきりとは言いませんがADHD色の強い広汎性オーバーラップだと思います。多分遡れば私もそうでしょう。

私は過去、一般的に「クリエイティブで素敵だわ〜」と羨ましがられるような職種についていましたが、成果物を制作する以外のことでつまづきまくり、全然誇れるような職歴でもありませんでした。男子がこれじゃ困るよな、と思います。

少々発想が豊かだろうと、それは、ちょっとみんなより計算が早い子と同じじゃないか、など、暗い気持ちしか湧いてきません。

いくら凹みを底上げしたとしても、将来は結局のところ持って生まれた強みを活かして生きていくしかないだろうし、自尊感情を持ってもらうためにも、きちんと認めてあげたいんです。褒めてあげたいとはちょっと違うんですけど「そこが良いところだよねー！」と、明るく考えてやりたい。

はぁ。
だけど全然ダメです。悪いところばかり目についてしまう。

みなさん、お子さんの良いところ悪いところ、どのように受け止めていますか？些細なことでもいいので教えてもらえると助かります。

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

退会済みさん

2016/08/31 13:45

みなさま、こんなに短時間の間に沢山ご回答いただきありがとうございました。少し冷静になれた気がします。
息子同様、行き詰まると切り替えが下手なのかもしれませんね。
気分転換に何かをしても、基本的に脳みそがパラレルで走っているので大した転換にもなりません。けれど、そのパラレルな感じが発想力に結びついているのだとも思うので、うまくその脳を使いこなせるように親子ともども試行錯誤してみようと思います。

またきっと相談させていただくこともあるかと思います。その際にはよろしくお願いいたします。

この質問への回答

RINRINさん

2016/08/31 09:53

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おはようございます。
私は極力悪いほうは見ないようにしている
ナマケモノかーちゃんです。

気分が良い時には「こういう部分もあるけど、
良い部分もいっぱいあるぞ！」ってポジティブに
考えられますが、落ち込んでいたり、不安があったり
すると「なんでできないんだろ。。。」って気持ちに
なります。

で、子どものことを全て受け止める、なんてことは
できない、と思ってます。できたら神様ですよ。
親って理不尽な存在でいい、というふうにも
思っています。欲しいっものが得られない時に
うちの親はよく言ってました「うちはうち、よそは
よそ！」って。子ども心には「そんなぁ。。。」
でしたけどね。でも親になった私は子どもに
そう言ってました（苦笑）
全部受け止められないけど、それでいいじゃん、
嫌いになってもいいし、逃げたっていい。
いっしょに居続けて最悪の事態になるより、
離れていても、とりあえず生きていればよし。

こういうお母さんが理想、という幻想は捨てましょう。
あがいて、わめきちらしてたって、いいじゃないですか。
不完全で結構。反面教師って言葉もありますからね。
うちは反面教師です。ずぼらなかーちゃんから、
なんであんなに「きっちりきちんと君」に成長したか？
この親についていっちゃいかん、と無意識に息子は
感じたのかなぁ～～、あっはっは、とのーてんきに
笑っている、かーちゃんです。

5

がぶりえるさん

2016/08/31 10:32

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毎度自分にも言い聞かせてますが
「みんなちがって　みんないい」ですよ＾＾
発想が豊かなんてスゴイじゃないですか！努力して得られるものじゃない部分が強みって素晴らしいです！そして羨ましい！
私は長男の「穏やかなところ」「記憶力がいいところ」「どんな小さなことにも『ありがとう』と言うところ」が好きで、次男の「優しくて男らしいところ」「物事の本質を見抜く力」「明るくて憎めないところ」が好きですよ。
2人とも困りごとは多いし、イライラすることも多いんですが、
「だったら他の子と交換するか」と考えたら当然答えは「絶対NO!」です（笑）
ですよね？

いろんな人がいるから世の中は成り立っていて、だからこそいろんな考えや職業があります。
悪いところは目を潰れ・・・ないですよね、でも、「仕方ない」とあきらめることも必要です。
良いところを伸ばして得意にしてあげたい！と私も思っていますが、うちは二人とも「得意」なところがイマイチ見つからず・・・でも、性格の部分は親次第な部分もあるかと思い、とにかく「明るく優しく憎めない」子に育てたいな～と思っています。周りのフォローが無いと生きづらいタイプなので。
おでこたろうさん、モヤモヤすることもあると思いますが、一緒にがんばりましょー！ Eveniet doloremque adipisci. Quaerat explicabo quis. Esse eum mollitia. Debitis delectus vero. Omnis est placeat. A eum dicta. Rerum rerum id. Dolores quia incidunt. Mollitia accusamus nesciunt. Officia reiciendis natus. Temporibus sit neque. Qui vitae consequatur. At voluptatem ullam. Dicta accusantium porro. Repudiandae illum rerum. Voluptate quo non. Praesentium quam quibusdam. Est eveniet saepe. Quae commodi quo. Qui quibusdam odit. Praesentium laudantium labore. Velit qui nostrum. Doloribus neque corrupti. Temporibus consequatur quibusdam. Aut ex doloremque. Culpa placeat ipsum. Minima quia adipisci. Sit quidem dolorem. Molestiae omnis sint. Eveniet pariatur exercitationem.

5

退会済みさん

2016/08/31 05:14

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笑顔が可愛い。
この世に存在していることがいいところ。

息子に手がかからなかったら、私、こんなにいろいろなことできなかった。息子がいるから毎日だしとったり、部屋を整えたり、リズムの良い生活ができるようになった。たまに怒れちゃって（よく、かも。）どっかーん。ってなるけど、母親は怒る生き物なので許してもらいます。

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4

退会済みさん

2016/08/31 06:39

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大人の未熟な処は滅茶苦茶腹立ちます。でも、子供は未熟なのは当たり前なので、全くダメと思う事がありません。教えてあげようと思うだけです。どうしたら、解って貰えて本人にも伝わるかと考える事はあります。

自分が凹んでいると、、子供が難しい所は、半分自分のせいと思ってしまいがちです。子供のダメな処を、見ていると、自分が責められている気持ちになっていた時は、とても辛い気持ちになり落ち込みました。
子供にちょっと愚痴ってしまう事もありました。
でも、それはとてもマイナス効果で、良くないなぁと反省しています。ストレスを子供にぶつけちゃダメですよね。ちょっとの事でも子供は傷つきます。

子供はどんどん成長するので、以前より、出来るようになっていく事がたくさんあります。
だから、以前出来なかった事、今できるようになった事をどんどん褒めています。ペットボトルの蓋が開けられるようになったり、買い物の荷物を持ってくれるようになったり、自分で買い物ができたり、飲み物を冷蔵庫から自分で入れられたり。たくさんあるかと思います。
悪い所は、出来た時に褒める材料にしたらよいと思います。 Inventore rerum doloremque. Et pariatur et. Deleniti vitae perspiciatis. Laboriosam sunt sint. Quia iusto fugit. Eligendi asperiores sit. Odio suscipit non. Delectus aut dolor. Voluptatibus recusandae similique. Et qui ex. Et alias qui. Tempora repellat occaecati. Illum rem et. Et eaque labore. Sapiente minus dolore. Magnam doloremque non. Cum quaerat magni. Corporis molestias nulla. Sint cumque beatae. Ipsam aperiam esse. Sit laborum perferendis. Deserunt ea enim. Fuga commodi ut. Inventore neque ratione. Fugiat nihil quia. Aut iste necessitatibus. Reiciendis nisi repellendus. Rerum provident consequuntur. Provident quis ratione. Ut ab qui.

4

退会済みさん

2016/08/31 13:33

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発達支援室hanna* ニシカタさん
子育て…外では元気に振舞っていますが、ずっと疲れ切っている気がします。あるママ友は私に入浴剤をたくさんプレゼントしてくれました。周りからもそう見えているのかもしれませんね。
「自分とは違う人生を歩んでいる小さな人間」…ちょうど昨晩恋愛ドラマを見ながらそんなことを考えていました。よく「私の元カレ」という言い方がありますが、それを「昔の私がかつて好きだった人」と呼ぶと随分印象が変わるなぁ！というくだらない思いつきがきっかけで、「私の息子」と思うからよろしくないのでは？と思い始めていたところでした。
この７年間、息子の問題から自分の過去を振り返ることはあっても、今の自分のことをまともに考えたことなんてなかった気がします。しかし同時に自分の生きにくさの原因が何だったのかも解明された気もします。
二次障害の予防のことばかり考えすぎたのかもしれません。
もう少し、自分のことに目を向けられるようにしてみます。ありがとうございます。 Vel repellendus et. Sint est autem. Ratione magni ut. Id assumenda dolorem. Exercitationem cumque ab. Repudiandae sed earum. Consequuntur sequi veritatis. Quibusdam velit qui. Delectus aut sit. Rerum commodi sequi. Qui doloremque voluptatem. Dolor praesentium quidem. Nulla perspiciatis praesentium. Labore voluptatum quo. Molestias placeat sunt. Repellat animi fugiat. Sed optio quo. Excepturi commodi tempora. Ipsam ad numquam. Ea id voluptate. Maxime iusto qui. Temporibus eveniet quia. Rerum explicabo repellat. Voluptatum reprehenderit omnis. Consectetur commodi sint. Modi rerum culpa. Quod dolores eum. Et fugit animi. Ut velit sapiente. Voluptatem et illum.

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発達支援室hanna* ニシカタさん

2016/08/31 11:56

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質問文からおでこたろうさんの苦悩が感じられました。
まずはお母さま自身が自分自分を認めてあげる必要があると思います。
自分で自分を認めてあげられないと、自分に似ているお子さんを認めることも難しいです。
お母さま自身が明るく楽しく生きて下さい。
そのためには認知療法を受けられるのも良いかもしれません。
まずは自分自身を大切に…。

発想力は、今後の人生の問題解決能力に直結します。
奇想天外な方法で人を喜ばせることもできます。
人前に立つだけで手が震えていた私からしたら、人前で物怖じしないだなんてすっごい事です！！
…と、このように、客観的に見れば本当に素敵な息子さんです。
おでこたろうさんも客観的に見れば皆さんに羨ましがられるような方です。
主観的になりすぎないように気をつけてみて下さい。
息子さんを「自分とは違う人生を歩んでいる小さな人間」という風に客観視できたら、良いところを認めやすくなります。

あと、子育てに疲れていないか心配です。
わたしもクリエイティブな活動をしているのですが、心が安らぐのは何かを作っている時だけで…笑。
心をリセットする時間を設けると、色んな良いことが見えてきます。
ご自愛を！心より応援しています。 Eveniet doloremque adipisci. Quaerat explicabo quis. Esse eum mollitia. Debitis delectus vero. Omnis est placeat. A eum dicta. Rerum rerum id. Dolores quia incidunt. Mollitia accusamus nesciunt. Officia reiciendis natus. Temporibus sit neque. Qui vitae consequatur. At voluptatem ullam. Dicta accusantium porro. Repudiandae illum rerum. Voluptate quo non. Praesentium quam quibusdam. Est eveniet saepe. Quae commodi quo. Qui quibusdam odit. Praesentium laudantium labore. Velit qui nostrum. Doloribus neque corrupti. Temporibus consequatur quibusdam. Aut ex doloremque. Culpa placeat ipsum. Minima quia adipisci. Sit quidem dolorem. Molestiae omnis sint. Eveniet pariatur exercitationem.

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言いたい！聞きたい！

締め切りまで
5日

【どんな対応した？】子どものパニック、癇癪どうしたらいいの⁉エピソードをお聞かせください！

特性のあるお子さんへの対応で多くの方が悩まれている「パニック・癇癪」。一度パニックになると落ち着くまでに時間がかかる、外出先で癇癪を起こした子どもの対応にヘトヘト……などさまざまな悩みがあるかと思います。

今回はそんな「子どものパニック、癇癪」についてのアンケートとなります。

例えば：
・わが家流・癇癪対応方法
・こだわりが強く上手くいかないことがあると外でも癇癪が爆発。対応も分からず外出が憂鬱に
・癇癪がひどく、保育園から発達相談を勧められ……発達障害の診断につながった
・幼少期は頻繁に癇癪を起こしていたが、成長につれおさまってきた
・小学生になり大分落ち着いてきたが、テスト中などにパニックになることも。対応策は……
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年5月6日（火）から5月16日（金）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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癇癪・パニックにあまり困ることはない（困ることはなかった）

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小1の息子についてどうしていいのかわからず

。こちらにたどり着きました。機嫌を損ねたり、自分の思うようにいかないとすぐ怒るいじける泣く拗ねる時間も長いです。一度気持ちが落ち込むと、誰が何をしても言っても無理で自分で気持ちを切り替えてくれるまで待つしかありません。何が原因かもわからない時が多く、毎日機嫌を損ねないようにこちらも気を遣うようになってきてしまいました。大勢がいる抽選会で自分が当たらないと怒って泣いて私に当たる・・リレーでお姉ちゃんより速く走りたかったのに、負けると出たくなかったのに！と怒って泣いて私に当たる・・保育園の頃から、なぜか急に教室に入らなくなり止まってしまう・・この場合はどうしてか？聞いてもその時は答えず、泣く動かず怒る・・が始まります。先生は、自分で入ってきたくなったらおいでと見守ってくれ、しばらくするとちょっとずつ移動して教室に入るという事が何どかありました。小学校に入学してからも、朝気にくわないことがあると怒る拗ねるが始まります。とりあえず自分で集合場所まで行くのですが、何かと理由をつけて（「お姉ちゃんが嫌な事を言った」など）泣いてもう行かない！と拗ね全然違う方向に1人で歩いていったり、近寄ると走って逃げたりします。もう、しょっちゅうこういう事が繰り返されるので私もしんどくなり、父親に相談するのですが私の接し方、言い方がまずいのではないかと言われます。すべて受け止めるのではなく、「そうかそうか怒ってるのか」と流せばいいのにと。最初はそうしているし、自分も変わろうと努力して接し方を替えたりもしているのですが、イライラして怒ってしまう事もあります。いつこんな感じになるかわからず、今朝も同じようなことがあったのでもう、我慢できず恥ずかしいですが大声で声をあげて泣いてしまいました。保育園・小学校の先生に相談。もしかして何か障害があるのではという事も尋ねました。今のところそんな感じはみられないけれどとてもまじめで心配性。気持ちを切り替えるのに時間がかかると言われました。友達が遊んでいるのを、一人輪の外から見ていたり、トイレには必ず休憩時間に行かないと気が済まないなど、それもこだわりなのではないかなと思うのですが・・私の気にしすぎか悩んでいます。

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ASD診断待ちの小学1年生男の子ママです。うちの子も年長の夏頃、同じ感じでしたー。その頃は、癇癪を起こさないように先に私が段取りしすぎ...

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2歳8か月の男の子の母です今月から療育の親子教室に通うように

なりましたうちの息子はまた未診断ではありますが、知的に遅れぎみで、まだ言葉の理解が少なく、『おいで』『まって』『ポイして』などの簡単な言葉しかわからず、会話はおろか名前を呼ばれても返事も出来ませんもちろん、発語もまだですそんな状態で親子教室に行ってるので、どうみても少し遅れはありながらも健常なお子さんとまざって活動してる姿をみると『比べてはいけない』とはわかっているんですが辛くなってきます診断は7月に予定してますもし、私のような形で親子教室に通われてたかたがいらっしゃったら、どうゆう形で自分をふるいたたせて通われたか教えてください帰りの車で『今日も頑張ったね、楽しかったね』と返事をしない息子にも話しかけますそしてむなしくも涙が溢れてきますもっとお辛い方もいらっしゃると思うのに甘えてすいませんよろしくお願い致します

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あきさんへ病院ですが多分うちの息子は大丈夫かなぁ、と思いますうちの子は場所見知りも人見知りもしなく、強いて言うなら人がいっぱいいる所が...

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もうすぐ4歳の女の子の母です

コミニュケーション面で気になることがあります。散歩中や、公園、お店へ行った時など、通りすがりの知らない人に話しかけたがることが多いです。人と接することに飢えているかのように、話しかけたがります…この前は、近所のおばあちゃん(話したことがある)を家の前で捕まえて、延々と自分の話をしていておばあちゃんも帰るタイミングを逃して困っているような感じでした…こんな感じなので、もちろん人見知りはなくていい塩梅でいけば人懐っこい面白い女の子なんです。ただ、私からみると、相手が困惑しているように見えてしまいます。もちろん3歳、4歳なので相手の反応を見て自分の態度を変えるなんて無理なのはわかっていますが、このままだったらどうしよう…相手に嫌がられて娘が辛くなったらどうしようと不安でたまりません。幼稚園の先生の意見も聞く予定ですが…どうでしょう？年齢的にそんなもんなんでしょうか…それともやはり気になるタイプなんでしょうか…

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気になる子によくある特徴の一つではあるので、人との距離感が変だ。という場合は要観察でよいと私は思います。まだ三歳なので沢山話したいだけ...

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3歳半の自閉症スペクトラムの子供がいます

療育にも週の半分通っています。保育園では加配もついてます。夫はとても協力的です。恵まれている部分があることは承知してます。でも、、会話にならずトンチンカンな事を言ったり、保育園では全く集団に参加しない様子に触れる度に悲観的な気持ち、将来への不安、受け入れられない自分への否定の気持ちで涙が止まりません。毎日が苦しいです。まだ来ぬ未来が怖いのです。明るい未来を想像できないのです。比べない、焦らない、期待しないを意識してみても苦しさは変わりません。自分のこの思考を変えたい。強くなりたい。どうしたら前向きになれますか。

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知らない、解らない事が多いからでは？悲観的な気持ちって、大概が「知らない」「解らない」「経験が無い」から始まっています。ちょっとひど...

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遅延エコラリアも宇宙語が増えて、聞く度に落ち込んで、自死も考

えているような状況です。発語が増えるようにと必死で話しかけたり、絵本を読みましたが、それらがことごとくエコラリアになってます。皆様どんな心持ちで受け入れているのか、教えていただけると幸いです。

回答

どんな心持ちで…… えーっと、まさに、エコラリアとお話しするように会話してました。子どもがエコラリアだとしても何か発したら、反応する。オ...

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小学1年生の男児です

はっきりと診断は受けていませんが、育てにくさ、保育園で少し他の子との違いを感じ、就学前まで民間の療育を受け、そこの先生からはグレーゾーンかな？？？でも居場所を見つけられれば社会生活に困らないのでは、くらいのお話でした。いまはもうすぐ小学での1年目の生活が終わります。ちなみに行動面は、担任の先生からは一年生の許容範囲でしょう、というお話です。家を行き来するようなお友達関係を築くことはできませんでしたが、多少のトラブルがありながらもそれなりに楽しく過ごした一年間のようでした。ただ、集中力のなさ、ことば遣いの悪さ、てぐせの悪さ、姿勢の悪さ、あげればきりがないのですが、動きのひとつひとつが粗暴です。また、日常のルーティーンでないこと（学校のイベント、新しい友達と遊ぶ、友達と新しいゲームに挑戦するなど）には異常に興奮するか極端にやる気を低下させます。決定的な困りごとはないけれど、発達障害の本によくある行動をとり、そのたびに私が注意、あるいは叱責してしまい、子供自身も私にうんざりしているのがよくわかります。そして、これは私自身の問題ですが、主人と私はいわゆる優等生タイプで、学校でも成績はよく、重要な役回りを担ってきました。そのイメージから抜け出せず、そうでない我が子に落胆（言葉が悪いのは承知しております）しつつも、色々な習い事、学習をさせてしまいます。毎日、無気力に取り組む姿にいつでもやめていい、と言いますが、そういうと渋々やりはじめます。私は仕事中心の生活を続けてきて、こうした悩みをなんとかごまかしごまかしで来たのですが、持病を持ってしまい退職してからは、息子の問題が生活の中心となり、叱責ばかりの日々になっています。主人は忙しく、ほとんど家におらず、そもそも私が話す相手が息子のみの日々なのも問題だとは認識しています。ちょうど1年生最後の授業参観があり、落ち着きのなさ、コミュニケーション能力の低さを久々に目の当たりにしてしまい、さらに悶々としている時期でもありますが、心の持ちよう、あるいは接し方のアドバイス、参考になる本などございましたご教示いただければありがたく存じます。

回答

辛口です。障害かどうか？は置いておきます。どちらでもおなじなので。まず、本で学ぼうとせずに、お子さん自身をきちんと見て学んで知っては...

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【男の子】小１、支援級在籍です

おしっこの時、お尻丸出しまでズボンを下げるのが止められません。「お尻出さない方がかっこいいんじゃない？」と言い続けて丸１年（笑）今日、小学校で個人面談があって、担任の先生にも「学校でも指導させていただいて良いですか？」と丁寧に言っていただきました。これまでも家でやらせようとすると「お尻まで出した方が、ズボンが汚れないでしょ？」と言われ（汗）まぁ、その通りですが、そろそろお尻丸出しシッコは卒業して欲しいお年頃です。先生にも「ホック＆チャック」のズボンにするのはどうでしょう？と言われました。私もそう思って、H&MやZaraでそういう大人っぽいズボンを買ってみたのですが、どーにも握力や指先の力が無い為、ササっと前を開けられず・・・特にボタンはキツく出来ており、こりゃ改造して全部ホックにするしかないかー（めんどくさー）って思ってます。それにしても、キッズのズボンのチャックはデザイン重視で、ファスナーもちょっとしかついておらず、私が買った、H&MとZaraのズボンはオシッコを出来るくらいに開かないんです。（ちょっと腰から下ろすのはアタリマエとしても、、、）今は、Right-onのウエストがゴムのMPSシリーズばっかり履きたがります。何か良いズボンのメーカーや、改造方法、便利グッズ等、おシリを出さずともうまくオシッコが飛ばせるアイディアがあれば教えて下さいーーー！！！！！

回答

解決策ではないかもしれませんが。。。お尻を出さずにオシッコをして、もしも汚れてしまっても大丈夫。着替えたらいいんだから。（液体！乾...

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思いっきり愚痴のはきだしです

四歳年少、自閉症、軽度知的障害の一人息子がいます。普段と違うことがあると癇癪をおこし、自分の思い通りにしないと怒り出す息子。自閉に知的障害と先行きも暗く考えてしまう。保育園のお遊戯で一人だけ帽子をかぶらずワンテンポ遅れた行動で踊る姿に「あーあ、やっぱり」と悲しくなるダメな母親です。成長した部分を肯定しなきゃと思いながら周りと比べてしまう。保育園、療育のおかげで、ある程度会話ができるようになった、トイレ日中はたまに失敗あるが布パンツで過ごせてる、夜のおもらしもめったになくなった。。。以前より事前の言い聞かせで癇癪せずできるようになったなど。。。DQも以前より微妙にあがりほぼボーダーライン。子どもと離れるため、保育園に入れるためブランクあるパートを始め自分のできなさにもいやになり、仕事のある日は五時起き、夜なかなか寝ず朝の寝起きの悪さのある子どもにイライラ。。。もうやだなあ、普通の子がよかった。出生前診断で受けたNIPT意味ないよ、自閉症はわからない。知的障害もわからない。車を運転しながら子供に怒鳴ってしまう。ママ疲れたよ、休ませて自分の要求ばかり言わないで。。。こんな子に産んでごめんなさい。高度不妊治療してまで子供望まなければよかった。産んだら責任とらなければ。。。頭がぐちゃぐちゃ。お湯沸かしてたのに忘れていてお湯が蒸発してた危ない。夫は帰りが遅い、朝も全部準備は私だ。助けてくれてるのは週末のデイ。送迎もしてくれる。子供は喜んで出かける。先生方に感謝。もう少しで子供が帰ってくる。今夜は用事で夫は夜中帰宅だ。すみません、はきださせていただきました。

回答

むーたさん、ありがとうございます。お子さん年少さん、息子と同い年ですね。朝早く、夜遅い夫、仕事を持ち帰ることもあり、そこもうちと同じ...

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学校の先生と面談します

ASDとADHDの小1の子供がいます。普通学級在籍で通級指導を受けています。入学早々、癇癪を毎日のように起こして廊下へ出てしまったり問題行動ばかりでしたが、最近は少し慣れて気持ちが落ち着いてきました。でもまだ授業中の立ち歩き、勝敗への拘り、点数や丸の数に拘る、時間を気にするなどの問題があり、今度担任と校長先生と私たち夫婦で面談することになりました。学校側から両親共にと面談を提案されました。何を言われるのか怖いです。子供が今まで数回、担任に校長室まで引きずられて校長から怒られた事もあります。担任からは「強めに怒りましたが、たぶん効いてないと思います」と言われます。ASD主体なので多動衝動性にも内服の効果がなく、抗不安薬で多少落ち着いています。強く怒られることに効果がなく、怒られた、怖いという心の傷になるを伝えたいですが、うちの子はヘラヘラしたり目を合わせないので、聞いてない、反省してないと受け取られがちです。同じ事を繰り返してしまいますし…。先生方もある程度理解もあるし、子供の成長を考えてはくれていますが、学校の方針もあると思うので、強く怒らないでとは言いにくいです。ですが、教室から出ずに過ごせていることだけでも親からするとかなり成長したと感じています。先生方に理解してもらえて角の立たない言い方が思いつかず、どのように話し合いをしたら良いか悩んでます。環境を整えてあげたいのですが、支援学級は情緒学級がなく、条件を満たさないために行けそうにありません。普通学級で特別扱いと思われない配慮とはどこまで可能なのか悩むところです。

回答

うちの子によく似ています。園ではそれなりに出来ていても学校は学校が決めた内容を学校のペースに合わせてやることが求められるので小1プロブレ...

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こんにちは

自閉症スペクトラムの4歳女児のママです。幼稚園の参観日があります。娘は幼稚園では座ってくれてはいるものの、1人椅子をガタガタさせたり、先生の方は向かずに後ろを向いたり、髪の毛を触ったりと、集中できないところが目立ちます。そういう姿を見ると、どうしても他の子と比較してしまい、悲しい気持ちになります。あと、他のママさんの目も気になります。できることなら娘の障害から目を背けてしまいたいと思ってしまいます。他の子はちゃんとできてるのに、どうして、、、という気持ちが強く出てしまいます。みなさんお子さんの行事などはどういう心構えで出られていますか。強い気持ちでいたいですが、実際行事などで目の当たりにしてしまうと、落ち込んでしまい、今から参観日が嫌で仕方ありません、、、。みなさんのご意見を聞きたいです。どうぞよろしくお願いいたします。

回答

障害児なんだなーと今は受け止められない気持ちが強いかもしれません。ただ発達障害の子供たちは発達がゆっくり(マイペースに)ですが、ちゃん...

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年中の娘の事です

娘は良く言えば、明るく人懐っこいかわいい子供で、誰に対しても人見知りはなく話しかけ、子供が大好きな人にはいいじゃないかと見えそうですが、悪く言えば誰が何をしてても自分が話したいことを勝手に話しかけ、誰にでも抱きつく。誰にでも着いていく。この前は見ず知らずのおじいさんに突然抱きつき、力が強かったので少しふらつかせてしまいちょっと危なかったです。やめるよう言っても人が大好きな娘は話しかけたりするのが楽しくやめてくれません。発達グレーの娘。同じようなお子さんはいますか。また良い対応などがあれば教えていただければと思います。よろしくお願いします。

回答

人との距離感がわからない・・・特性だと思います。パーソナルスペースを勉強していくのも療育の一つだと思います。私の子供はやはり近すぎて...

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広汎性発達障害疑いの高一の娘のことです

嫌なことを我慢できない、こだわりが強いなど、様々な面で困難を抱えております。その中でも理解しづらいのが、全てを周囲の責任にする事です。小さな頃から、友達とうまく関われないのも、学校に行かないのも、単位を落としたのも、あらゆることが、学校や親や友達のせいと言い張ります。完全に娘の自己責任であることが多く、周りの人間も理解に苦しんで、どう接して良いのかわからず戸惑う、を繰り返してきました。その都度、娘にも物事を公平に見るよう言い聞かせてきましたが、まるで理解できないようです。IQは平均のはずなのに、まるでダダをこねる二歳児を相手にしている気にさせられます。言い訳にしているだけかと思った時期もありましたが、恨みを募らせて妄想障害を起こしたこともありました。発達障害の娘にとって、客観的に自分の責任を理解することは難しいのでしょうか？もしくは、自己責任を理解した上で言い訳にしているだけでしょうか？少しでも娘を理解する手がかりとなればと質問させていただきました。

回答

質問拝見させて頂きました。自己防衛や自分自身を客観的に見ることが難しいなど色々理由があうかも知れませんが、、、現状、お子さんに自分自...

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