マシンガントークの対処法。

小学4年の男児のことなんですが。

家庭では、平常心のときはゆっくりお話ができるんですが、学校にいくと会話のテンポについていけない焦りと緊張からマシンガントークをしてしまいます。

息子には、
『おうちにいるときみたいに、ゆっくりお話をしてごらん。緊張しなくていいからね』
と伝えてはいるのですが。
関西方面の子どもさんもいるようで、ノリツッコミのコミュニケーションも求められることもあり、返し方がわからないみたいです。
きょう、お友だちが新喜劇みたいな返し方を教えてくれました(笑)
マシンガントークをしてしまうと、あいてに話す隙を与えないので会話のキャッチボールが難しくなりますよね。
どうやって、会話の方法と速度を伝えたらよいでしょうか？

んー。
我が子もみんな話のテンポ、ノリその他が合わないで悩みを持ってます。
マシンガントークは興奮してのことですかね。
緊張してなのですかね？？

一人は女の子なので、基本的にはトークは「合コンさしすせそ」で乗り切れ！と話しています。
「さすが、しらなかったー、すごい、センスある！、そうなんだ」ですね。
気のきいたことを言わずに聞き役に徹しておけ、聞いた感想は家で聴くから！！ということにしてます。
ノリツッコミは、IKKOさんの「まぼろしー」「背負い投げー」が使えるからそうしておけってしました。
うまくいかなさすぎて、というより正直ノリツッコミとか悪ふざけをおもしろいとか楽しいとは思えず悩んでいましたね。
中にも入れないし、「え？なになに？」とか勇気をふりしぼって聞いても、「いやいや、○にはわかんないと思うよ」とか、「いやなんでもない(繰り返し説明するような話でもない)」となんの気もない同級生の返し聞いては傷ついて苦しんでいました。ふーん。と流すこともできない。そこで怒るのも違うし。とね。
結局は嫌そうな顔をしたり避けているようだったので、友達がわかんないことしてても不機嫌な顔だけはやめとけって話をして、乗りきらせてます。

正直、子どもたちのノリにあとから合わせていくのは、なかなか難しいと思いますよ。
そこをものすごく頑張って合わせているようなので、プラスアルファで頑張らせるのは無理では？
マシンガントークをゆっくりと…はかなり難しいと思うのです。
何しろ彼は必死に緊張のなか頑張ってるわけで、それのに否定されたと思わせないようにするのが難しそう。
ヤル気や笑顔が消えてしまうのが、一番マイナスです。

それよりは返しのパターン化をさせる。

あとは、見守り、しっかり受け皿を準備しながらあえて失敗させる方法です。
というのも、中学生ぐらいになると、背伸びせず自分とあう相手を選べるようにもなるからです。

お友だちにおもしろい返しを教えてもらうのは良いかもしれませんね。
「師匠～」として、教えてもらえるといいですよね。

我が子は頑張っても美味しくいじってもらうか、観客として笑うキャラにしかなりませんから。
無理におもしろい話の中心に一緒に入れなくてもいいじゃないか？という話はしました。
参考になるかしら？