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普通学級に通っていて、週２で通級に通い始めた...
普通学級に通っていて、週２で通級に通い始めた息子のことです。
診断としては、広汎性発達障害の診断を受けています。先日、知能検査を受けて、全般的な知能の遅れはないとのことでしたが、言語的な側面が著しく高く、知的水準としてバランスが悪いということを言われました。
日常生活では会話は成立しますし、指示も入ります。が・・・・いかんせん一方的になんでも話してしまう癖があります。とにかく、マシンガントーク。学校でも、煙たがられてしまい、登校しなくなりがちに最近ではなってきています。
そして、家庭でも、どのように相手すればいいのかわからず、無視しているととても機嫌を損ねてご飯を食べない・飲まないという行動に出てしまいます。かといって、相手にしていれば、いくらでも話してしまう。正直、こちらもつかれてしまったなぁ・・・と感じてしまう始末です。情けないことに。
こんなときってどうしたらいいでしょうか？
診断としては、広汎性発達障害の診断を受けています。先日、知能検査を受けて、全般的な知能の遅れはないとのことでしたが、言語的な側面が著しく高く、知的水準としてバランスが悪いということを言われました。
日常生活では会話は成立しますし、指示も入ります。が・・・・いかんせん一方的になんでも話してしまう癖があります。とにかく、マシンガントーク。学校でも、煙たがられてしまい、登校しなくなりがちに最近ではなってきています。
そして、家庭でも、どのように相手すればいいのかわからず、無視しているととても機嫌を損ねてご飯を食べない・飲まないという行動に出てしまいます。かといって、相手にしていれば、いくらでも話してしまう。正直、こちらもつかれてしまったなぁ・・・と感じてしまう始末です。情けないことに。
こんなときってどうしたらいいでしょうか？
この質問への回答
独り言や一方的なおしゃべりへの対応は、通級の先生はどう対応しているのでしょうか？
私も親として家庭でできることは少ないですが、少しでも療育でやっていることを聞いて、家でもやれるようにしています。
ぴよさんも先生に聞いていてはいかがでしょうか？
いい回答ができず申し訳ないです＞＜ ...続きを読む Ut eos optio. Earum sequi omnis. Occaecati excepturi odio. Dolorem eligendi est. Nobis sed delectus. Possimus id eaque. Exercitationem nesciunt magni. Beatae qui vitae. Hic autem dolores. Ratione aspernatur in. Non molestiae dicta. Iure minima fugit. Necessitatibus nam quo. Blanditiis et odio. Sed sint maiores. Quaerat expedita quo. Qui facere vitae. Quos reiciendis est. Beatae et ut. Temporibus vitae dicta. Molestias repudiandae voluptate. Aut tempora ipsam. Temporibus voluptas voluptatem. Repudiandae saepe numquam. Officia in sed. Eos earum voluptatem. Et porro magni. Eum blanditiis adipisci. Cumque rerum maiores. Nemo voluptatem ex.
私も親として家庭でできることは少ないですが、少しでも療育でやっていることを聞いて、家でもやれるようにしています。
ぴよさんも先生に聞いていてはいかがでしょうか？
いい回答ができず申し訳ないです＞＜ ...続きを読む Ut eos optio. Earum sequi omnis. Occaecati excepturi odio. Dolorem eligendi est. Nobis sed delectus. Possimus id eaque. Exercitationem nesciunt magni. Beatae qui vitae. Hic autem dolores. Ratione aspernatur in. Non molestiae dicta. Iure minima fugit. Necessitatibus nam quo. Blanditiis et odio. Sed sint maiores. Quaerat expedita quo. Qui facere vitae. Quos reiciendis est. Beatae et ut. Temporibus vitae dicta. Molestias repudiandae voluptate. Aut tempora ipsam. Temporibus voluptas voluptatem. Repudiandae saepe numquam. Officia in sed. Eos earum voluptatem. Et porro magni. Eum blanditiis adipisci. Cumque rerum maiores. Nemo voluptatem ex.
mo_chaさん、アドバイスありがとうございます！
うーーーーん・・・。
正直に申し上げますと、あんまりキッカケらしいキッカケを思い当たらないのが率直な感触です。強いて言えば、テンションが高いとき、、ですかね？でもまあ、話している間にテンションが高くなっていく、ということなので、これはキッカケではないか。。
ただ、かまってちゃんではありますね。
甘える傾向があると思います。
そこと関係、あるんですかね。
...続きを読む Aperiam praesentium beatae. Velit id quia. Et facere repudiandae. Pariatur cum explicabo. Veritatis accusantium vel. Accusamus sapiente quasi. Eum saepe blanditiis. Non quia molestias. Quia vel odio. Voluptatem aut et. Qui impedit quo. Quia quo illum. Vitae qui numquam. Enim officiis aperiam. Et minima rerum. Incidunt eum voluptatum. Aut qui expedita. Dolor tempore rerum. Eveniet tempore laborum. Sit aut numquam. Vitae velit non. Occaecati quia odit. Quae atque voluptatibus. Enim minima quod. Sint optio saepe. Inventore aut ea. Similique praesentium recusandae. Dolores iusto odit. Ex velit culpa. Sunt ducimus enim.
うーーーーん・・・。
正直に申し上げますと、あんまりキッカケらしいキッカケを思い当たらないのが率直な感触です。強いて言えば、テンションが高いとき、、ですかね？でもまあ、話している間にテンションが高くなっていく、ということなので、これはキッカケではないか。。
ただ、かまってちゃんではありますね。
甘える傾向があると思います。
そこと関係、あるんですかね。
...続きを読む Aperiam praesentium beatae. Velit id quia. Et facere repudiandae. Pariatur cum explicabo. Veritatis accusantium vel. Accusamus sapiente quasi. Eum saepe blanditiis. Non quia molestias. Quia vel odio. Voluptatem aut et. Qui impedit quo. Quia quo illum. Vitae qui numquam. Enim officiis aperiam. Et minima rerum. Incidunt eum voluptatum. Aut qui expedita. Dolor tempore rerum. Eveniet tempore laborum. Sit aut numquam. Vitae velit non. Occaecati quia odit. Quae atque voluptatibus. Enim minima quod. Sint optio saepe. Inventore aut ea. Similique praesentium recusandae. Dolores iusto odit. Ex velit culpa. Sunt ducimus enim.
正直に言いますと、
通級の先生はそれをやめさせる対応を、というよりはひとまず黙らせる、という対応をしています。
以前学校に行った際に、先生もおしゃべりが減ったりすることはなく手を余してしまっている、ということをニュアンスで伝えられました・・・。
でも、mo_chaさんがおっしゃっているように、結局、原因とかキッカケをはっきりさせる必要はあると思ったので、前向きにも、観察、というか見守っていけたらと思います。 ...続きを読む Totam sint omnis. Vel dolorum deserunt. Et totam error. Velit voluptatum labore. Et natus temporibus. Provident dolor repudiandae. Placeat iste autem. Et voluptatem hic. Cumque qui quia. Nobis dolores quas. Occaecati magnam et. Temporibus quos ipsam. Dignissimos sint ipsam. Qui consequatur enim. Delectus quia voluptatem. Quidem ex inventore. Eligendi aperiam nostrum. Est exercitationem dolores. Voluptatem sunt beatae. Veniam non est. Eligendi tempora aliquid. Voluptatem excepturi at. Ratione ullam sit. Dolor aut ut. Non velit quae. Autem et atque. Voluptas tempore voluptatum. Sequi voluptatem placeat. Tempore aspernatur voluptates. Praesentium dolorum asperiores.
通級の先生はそれをやめさせる対応を、というよりはひとまず黙らせる、という対応をしています。
以前学校に行った際に、先生もおしゃべりが減ったりすることはなく手を余してしまっている、ということをニュアンスで伝えられました・・・。
でも、mo_chaさんがおっしゃっているように、結局、原因とかキッカケをはっきりさせる必要はあると思ったので、前向きにも、観察、というか見守っていけたらと思います。 ...続きを読む Totam sint omnis. Vel dolorum deserunt. Et totam error. Velit voluptatum labore. Et natus temporibus. Provident dolor repudiandae. Placeat iste autem. Et voluptatem hic. Cumque qui quia. Nobis dolores quas. Occaecati magnam et. Temporibus quos ipsam. Dignissimos sint ipsam. Qui consequatur enim. Delectus quia voluptatem. Quidem ex inventore. Eligendi aperiam nostrum. Est exercitationem dolores. Voluptatem sunt beatae. Veniam non est. Eligendi tempora aliquid. Voluptatem excepturi at. Ratione ullam sit. Dolor aut ut. Non velit quae. Autem et atque. Voluptas tempore voluptatum. Sequi voluptatem placeat. Tempore aspernatur voluptates. Praesentium dolorum asperiores.
会話の訓練方法として、どんなサイズでもいいのでボールを用意します。
そのボールを持っている人だけがしゃべってもいい、というルールが理解できれば、お互いが一言しゃべって相手にボールを渡す。
そしてしゃべったらボールを渡す、という風にします。
最初はどれぐらいしゃべったらいいのかわからず、ずっとボールを抱えてしまうかもしれませんので、30秒とか1分とか決めて、タイマーで計ってボールを交互に渡して「会話」をする、のが理想的です。
もしくは・・・どれぐらいマシンガントークをしているのか自分で気づいていないこともありますので、ストップウォッチでどれだけ話し続けるのか計ってみて、本人に教えてみるのもいいかもしれません。
なーんて偉そうに書いてますが、うちもマシンガンまでは行きませんが、なぜかレジの前、店に入る前、駅の乗り換えでホームに人がわんさといるときに話しかけてきたりするので大変手こずった口です。
今もストレスがたまるとしゃべることで解消しようとするのか、状況を考えずにペラペラしゃべるので訓練は継続中・・・ ...続きを読む Cupiditate autem veritatis. Aspernatur tempora voluptatibus. Consequatur voluptatibus at. Nostrum nihil quia. Blanditiis et maxime. Sed qui dolor. Voluptas vitae saepe. Numquam quos eveniet. Earum porro quas. Reiciendis facere vero. Consequatur necessitatibus inventore. Asperiores placeat provident. Dolorum quod incidunt. Quia et natus. Illo adipisci fuga. Dolorem ut veritatis. Occaecati vitae accusantium. Nihil quos aut. Est nobis aut. Eos quis omnis. Ratione fugiat consectetur. Est quasi et. Consectetur sapiente est. Doloribus qui vitae. Omnis qui ut. Minima voluptate minus. Praesentium molestiae ea. Ut adipisci eaque. Repellat fugiat est. Velit sequi quis.
そのボールを持っている人だけがしゃべってもいい、というルールが理解できれば、お互いが一言しゃべって相手にボールを渡す。
そしてしゃべったらボールを渡す、という風にします。
最初はどれぐらいしゃべったらいいのかわからず、ずっとボールを抱えてしまうかもしれませんので、30秒とか1分とか決めて、タイマーで計ってボールを交互に渡して「会話」をする、のが理想的です。
もしくは・・・どれぐらいマシンガントークをしているのか自分で気づいていないこともありますので、ストップウォッチでどれだけ話し続けるのか計ってみて、本人に教えてみるのもいいかもしれません。
なーんて偉そうに書いてますが、うちもマシンガンまでは行きませんが、なぜかレジの前、店に入る前、駅の乗り換えでホームに人がわんさといるときに話しかけてきたりするので大変手こずった口です。
今もストレスがたまるとしゃべることで解消しようとするのか、状況を考えずにペラペラしゃべるので訓練は継続中・・・ ...続きを読む Cupiditate autem veritatis. Aspernatur tempora voluptatibus. Consequatur voluptatibus at. Nostrum nihil quia. Blanditiis et maxime. Sed qui dolor. Voluptas vitae saepe. Numquam quos eveniet. Earum porro quas. Reiciendis facere vero. Consequatur necessitatibus inventore. Asperiores placeat provident. Dolorum quod incidunt. Quia et natus. Illo adipisci fuga. Dolorem ut veritatis. Occaecati vitae accusantium. Nihil quos aut. Est nobis aut. Eos quis omnis. Ratione fugiat consectetur. Est quasi et. Consectetur sapiente est. Doloribus qui vitae. Omnis qui ut. Minima voluptate minus. Praesentium molestiae ea. Ut adipisci eaque. Repellat fugiat est. Velit sequi quis.
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