退会済みさん

2018/02/16 12:25 投稿

回答 5 件

受付終了

質問させていただきます( ˊ̱˂˃ˋ̱ )

ウィスク結果
全体的に低くパッと見全てが80
処理速度だけ120程でした

この結果をどう捉えたらいいのか
これを参考に親として何をしたらよいか不明。
結果が出たばかりで勉強不足です
これから色々勉強していきたいとは思うのですが不安増大であれこれ聞きたくなりました

質問者からのお礼

2018/02/17 17:23

皆さま私の不安や疑問に回答いただきましてありがとうございます。
丁寧にわかりやすくとても参考になりました。専門家よりもわかりやすく親切丁寧。説得力が違います。
私もこれから少しづつ息子を知る為努力せねばと刺激をいただきました。
息子の保育園はヨコミネ式教育を取り入れており読み書き算、日常生活も自力、ボタン掛け違えていても自分で不快感に気づけるような促ししてまして、逆立ち歩き、跳び箱10段マット運動の技→ロンダートなど当たり前のように全員が出来ておりました。中でも飛び抜けて運動神経の良さが目立つ子もいましたがウチはまずまず！でも他の子と比較したらすごい👏と言われる程だったかと思うのですが小学生の運動評価はABCDEのE
読み書き算も他の幼稚園の子より出来てたのに成績下の方かと❔ 身体検査でも視力などE要再検となり眼科受診すると何故来たのですか❔と言われ学校検診以外と適当で困ると言われる始末。着替えも自分でやるのに、小1の時は担任からお母さまが着替えさせてるんですか❔と聞かれ💧学校では我が子の評価が全て❌なんだなぁ。なんでだろと思ってました。でも見る人が見るとわかるんです。この子手先器用ですね、運動神経いいです身軽で素直に真似できる練習すれば伸びるとそれぞれの専門家は言ってくれてました。ただ周りに左右されてしまうこと、集中力ないこと、切り替えが下手…などなどの問題さえクリアすればだいぶ違うだろうなと思ってみてます。
回答してくれた方々がおそらくこうではないですか❔と言ってくれたこと全て当てあまりびっくり‼️です。ありがとうございました…

この質問に似ているQ&A 10件

処理速度の凹みについて、教えて下さい。小学２年生の息子（アスペルガー）がWISC-IV を受けたところ、処理速度が大きく凹んでいることが分かりました。他の３指標と比べると、最小でも３０以上、最大４５の差があります。結果説明のとき、医師からは「処理速度が低いですね。でも問題ない数値なので大丈夫です」と言われ、何となく納得しました。　けれど後で私なりに調べたところ、知能検査の結果は平均と比べてどうかより、指標間の凸凹に意味があるのですね。となると、全然大丈夫じゃないのでは💦 お聞きしたいのは、処理速度が大きく凹んでいる場合、どういう弱さが考えられるかということと、本人はどのような困難を感じるかということです。　また、処理速度が凹の皆さんは、不器用だったり運動や字を書くのが苦手だったりしますか？検査の結果数値に比べて実際のパフォーマンスが低いという方も多いのでしょうか（息子がそうです）。息子は字がとても下手で、人物画をはじめとする絵もとんでもない感じ、運動も超苦手です。まだ診断はされていませんが、おそらく発達性協調運動障害だと思います。処理速度には不器用さも影響すると聞いたので、とても納得しました。でも同じ処理速度凹でも、得意不得意は人によって違うのでしょうね。まだまだ手探りの息子の支援の参考にさせていただきたく、処理速度凹のお子さんや成人の方のご経験をお聞かせ頂けるとありがたいです。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生

回答30件

36件

2018/04/09 投稿

WISC-Ⅳ の診断結果が出ました。言語理解（VCI）125 知覚推理（PRI）102 ワーキングメモリー 94 処理速度　124 という結果でした。医師からの話やwebサイトなどで調べたことによると、聴覚からの情報が入りにくく、集中力を長く保つことが苦手だが、瞬発的な集中力は高い。文字や形の詳細を認識することは苦手・・ということまではまぁまぁ理解できたのですが、言語理解が高い＝文章を読んで理解することは得意だけど、文字を認識することは苦手？？知覚推理が低め＝文字や形の詳細を認識することは苦手だけど、視覚支援が有効？？　など、ちょっと混乱しています。私の認識がおかしい部分があるのかと思いますが、このタイプの子どもにどのように働きかけるのが有効かご意見いただけたら幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生 WISC 診断

回答6件

10件

2024/03/19 投稿

小学一年生、診断名はついてませんが、就学前のウィスクの結果に凸凹が最大42出ている息子がいます。本人が「すぐ忘れちゃう」と訴えるのですが、ウィスクの結果からはワーキングメモリ106ですし、日常の忘れ物やなくし物も、生活に困るほどでは無いように思えます。ちなみに、全IQ126 (言語理解115 知覚統合123 ワーキングメモリ106 処理速度146）です。ただ、さっき朝ご飯食べたのに、ご飯食べてない。とか、お爺ちゃんみたいな事は言います。ん？食べたよ？と、詳細を話すと芋づる式に思い出すようです。これによる、生活への困り感はまだ無いのですが、勉強をかなり嫌がる事や、癇癪が起きるのが勉強の時、また、すぐ忘れちゃうと訴えてきた時が宿題をしている時だったので、何か見落としてないかな？？と思った次第です。補足として、拘りが強い事や不安感が強い、食事中の離席(家の中のみ）、店の中で走るなどあります。夏休みからストラテラを服用中です。ワーキングメモリが106あっても、忘れっぽいものでしょうか？？

ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生 IQ 忘れ物食事診断宿題離席癇癪

回答9件

9件

2018/08/13 投稿

６歳年長女児です。診断はされてませんが、気持ちの切り替えの難しさがあり年少から療育に通ってます。就学前に教育委員会でウィスクの検査をしたら、できる所とできない所の数値の差がありました。言語理解107 .知覚推理89 ワーキングメモリー71 処理速度78 数値の差があると本人がしんどいと聞いたことがあります。今後、どのような困り事がでてくる可能性があるのでしょうか？ワーキングメモリーがかなり低いのですが、親としてどうしたら良いのでしょうか？数値の読み取り方がいまいちよくわからず、質問させて頂きました。

発達障害かも（未診断） 4~6歳療育教育委員会診断

回答9件

7件

2019/12/03 投稿

WISCの処理速度が低いタイプは一般的に日常生活でどんな感じですか？小学校１年生、支援学級（知的）に在籍しています。言葉が遅く、発達がゆっくり、いわゆる知的ボーダーだと言われています。今まではK式でしたが小学生になったので、先月、WISCを受けました。ちなみに数値ですが、言語理解66、知覚推理89、ワーキングメモリー88、処理速度55です。言葉が遅いので言語理解の数値が低いのはその通りだと思います。でも処理速度の異様な低さに驚きました。このデータから出てきた検査結果の処理速度に関する説明としては「単純な視覚情報を素早く正確に識別し、書くことが苦手です」ということでした。字を書くことが苦手ということにつながるのでしょうか？板書がおそろしく苦手とか？検査者の臨床心理士さんはこの処理速度が低いことについては、すごく不器用か、すごく慎重なタイプが多いようです、と言われました。しかしうちの子は意外と器用です。そんなに慎重でもありません。その事を聞いてみたら、「もしかしたら言葉の理解が低いために問題の意味がわからず問題の意図通りに解答することができず、結果的に処理速度が低くでたのかもしれない」とも言われました。なんだかよくわからなくなりました。一番高い点数と一番低い点数の差が34ありますので、一度発達専門外来のある小児科に相談してみようと思っています。処理速度がすごく低いと、どういう感じになるのか、何に困るのか、参考にしたいので詳しい方がおられましたらぜひ教えて下さい。シングルフォーカスの傾向があると処理速度の数値は低くなるのかな？

知的障害（知的発達症） WISC 小児科小学校

回答0件

12件

2015/10/02 投稿

小学3年の息子のWiscの結果、今後について、ご助言ください。落ち着きがない、片づけるのが苦手、漢字を書いたり、本を読むのが苦手などいろいろあれ？と思うところがあり、学校の先生に相談。先日、Wiscを受けました。全検査　93、言語理解　80、知覚推理　111、ワークングメモリー　68、処理速度　121 という結果をスクールカウンセラーから聞きました。今後、結果を持って病院にいく予定です。思った以上に凹凸があり、何らかの診断がでるのではと思っています。スクールカウンセラーは、「学校の先生などと相談しながら、やっていきましょう」と言われましたがその中でちらっと、少人数学級（支援学級？）のことも、言われました。現在息子は、友達もいて普通学級で楽しく過ごしています。国語は苦手だけど、算数は得意。学年があがり、授業についていけなくなってくるのかなという心配も… 普通学級でよいのか？進学は？就職は？友達への告知、本人への告知は？といろいろと考えてしまいます。得意なことを伸ばして、生活できるようになればいいと思いますが、この先不安でもやもやしています。 Wiscの結果や診断が出て、どう変わりましたか？何が大変でしたか？また、何をしましたか？親の心も持ちよう、子供との接し方など、なんでもいいので、似たような経験のお持ちの方等、アドバイスいただければと思います。よろしくお願いします。

発達障害かも（未診断）小学3・4年生病院診断国語算数スクールカウンセラー先生進学就職

回答8件

3件

2016/10/29 投稿

ウィスク検査について息子が4年ぶりにウィスク検査を受けたところ、ワーキングメモリが133から60になっていました。前回も今回も集中力は無く、今回は遊び感覚でやっていたのか、正解に出来ない問題が多かったと言われました。こんなに差が出たことありますか？検査した心理士の先生は何回かあると言っていましたが。

ASD（自閉スペクトラム症）中学生・高校生遊び先生

回答7件

1件

2024/05/23 投稿

　新小４男子です。暗算が苦手で、３＋４や７＋５など、たまに指を使っています。小学校に上がって、計算をする様になり、気がつきました。九九は普通に覚え、筆算なども教えたらできますが、とても遅いのでテストは４０点くらいしかできません。時間が足らないのです。練習したら治りますか？それともディスカリキュアでしょうか？診断テストに行った方が良いですか？ちなみに英検は準２級です。

発達障害かも（未診断） LD・SLD（限局性学習症）小学3・4年生診断計算小学校

回答11件

3件

2020/05/19 投稿

教えてください。小４男子、不注意優勢のADHDです。日常のことをひどく嫌がり、最近診断をとりました。その時に受けたWISCが高くどう解釈すれば良いのかわからず困っています。息子は限定した興味を極めることもなく、感覚過敏もなく、幼いですが学校には楽しく通ってます。ただ、指示の聞き漏らしが多く、耳が聞こえてないような感じです。集団行動の遅れが目立ちますが学校には発達の相談をしてもなかなか理解が得られませんでした。学校の勉強にはついていけているものの、おそらく集中力のなさはとてもひどくそれを理解力の高さでマスクしてる感じです。うちのような、ちょっと幼い仮面定型みたいな子が本当にギフテッドなのか疑わしいですが… アスペぽさや理系感がなくのんびりした子の場合、どういう対応をしていけばよいと思われますか？本人は、単純暗記より考える学びの方が好きそうですが、大量演習が苦手で中学受験はムリだし。友達はいるので公立中でもよいですが、内申とれず高校受験が大変かも…？なにかアドバイス頂けるとありがたいです。

ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生小学5・6年生

回答23件

9件

2020/03/12 投稿

小学低学年の女児です。wisc 4 検査で知覚推理が50台、ワーキングメモリーが70台、残りが90台でした。かなり低く衝撃でしたが、育てていた時の違和感が納得できた瞬間でもありました。この先どうしていけば良いのか、、どのように育てていけば良いか、質問が漠然としていますが、教えて頂ければと思います。どうぞよろしくお願いします。また総合IQが72なのですが、これは知的障害なのでしょうか、、69以下が該当とよく目にするのですが、72と69に差は無いように思うのです。その際、育てて行く方向も変わったりするのでしょうか？よく分からなくて、、、よろしくお願いします。

LD・SLD（限局性学習症）小学3・4年生 IQ

回答10件

9件

2018/03/13 投稿

この質問への回答
5件

退会済みさん

2018/02/16 15:25

素人の説明なので、かなり乱暴な解説になりますが。

理解力や推理力はちょっと劣る(平均以下)だけど、処理速度だけが平均以上なので。
本人の中での混乱は相当でしょうね。
できる能力はあるのですが、それを動かす部品が今一つなので、歯がゆさを常に感じ、親御さんが感じている以上に本人は不安だろうと思います。

怖がり、チャレンジしたがらないなどないですか？
言いたいことがうまく言えない、ぴんときてない。

この子は手順その他をしっかり理解したことに関してはパッと片付けてしまいます。ただ、理解力にちょっと難あり。
癖が強いんですよね。

内容を理解するまではかなり時間がかかりますが、こつこつ積み重ね、繰り返し学ぶこと、スモールステップで学びさえすればら理解したり習得することはできる。理解してしまえば作業は早いし正確です。

しかし、そもそも処理する力が高いのに、理解のところでつまずくので、簡単な問題等でも理解が難しく、怒ったりイライラすることもあります。

元々のポテンシャルよりもだいぶ頭がよくないなのか？と思ってしまいますが、そうではなく、本人の困りにあわせ、問題や文章を読み解くテクニックやパターンを教えることでつまずきは解消されると思います。

が、理解力不足から応用力には欠けることがあるので、訓練や練習、心を折らないような配慮が必要だと思います。テクニックを身に付けさせることかと。

処理速度が高いことがつまずきにならないよう、強みに変えていく必要があると思います。

また、誤学習させないことがとても大事だと思います。
他害や暴言には丁寧に対応し、しっかりやめさせた方がいいかと。
大きくなってからの修正は大変だと思います。

運動とか作業は存外得意なのでは？と思いますが、うちの処理速度高めの息子はダメダメなのでなんとも。

書かれていたことだけで考えられるのはこんなところでしょうか？

違反報告

退会済みさん

2018/02/16 15:22

お子さん程の凸凹ではありませんが、その傾向があるADHD成人女性です。
学力がなくても出来る仕事であれば、何でも出来るタイプだと思います。

運動神経良くないですか？
期待されるよりパフォーマンスが良いので、どこでも重宝されました。

運動得意でしたら、何かさせてみてはいかがでしょうか？
勉強で躓くかもしれませんが、運動できれば励みになりますよ。
自閉傾向なければ、心配しなくても大丈夫です。

Similique saepe aut. Debitis fuga harum. Sit earum numquam. Praesentium recusandae esse. Corrupti ab sed. Praesentium et quia. Voluptatibus suscipit adipisci. Odit eius dolore. Quia dolor ea. Adipisci facilis dolorem. Reiciendis rerum minus. Eveniet quam et. Molestiae dicta tempora. Eveniet dolor doloribus. Minus tempora repellendus. Et repellendus alias. Dignissimos asperiores eligendi. Earum et ducimus. Rerum nihil culpa. Non ipsum incidunt. Voluptates unde ex. Voluptas et qui. Iure qui exercitationem. Explicabo nulla consequuntur. Quasi dolor itaque. Enim distinctio earum. Aperiam explicabo dignissimos. Reprehenderit odit nemo. Expedita est dolorem. Provident perferendis eaque.

違反報告

退会済みさん

2018/02/16 16:47

うちの子も同じ感じの結果です。
処理速度だけ異常に高い。
そしてruidosoさんがおっしゃっている通りです‼︎びっくりしました。息子のことを書いてるのかと思いました。
簡単に言えば、やればできる。という感じです。理解すれば本当早いです。
そこまでが本当に長く（本人もこちらも）つらい。スモールスモールステップという感じです。
回答ではなくて申し訳ないです。
私もみなさんの回答参考にさせていただきたくコメントさせていただきましたm(_ _)m

違反報告

おはなさん

2018/02/16 16:50

検査についての解説と支援方法です。
http://www.taisetsunakimi.net/_themes/docs/wisc4.pdf

Non eaque delectus. Sed atque quis. Ut quaerat voluptas. Aut necessitatibus sed. Et repudiandae itaque. Sint eligendi voluptatem. Eaque nesciunt officiis. Perspiciatis unde voluptatem. Occaecati soluta aut. Facilis ducimus porro. Neque quo enim. Neque omnis sunt. Eaque delectus nulla. Est adipisci consequuntur. Iusto aliquam qui. Officiis eveniet et. Est est consequatur. Illum aliquam qui. Molestias impedit dolore. Id quas laudantium. In porro unde. Sit blanditiis dolor. Quisquam similique asperiores. Deserunt animi enim. Fugiat sit ut. Temporibus inventore velit. Nihil sunt similique. Corrupti assumenda aliquam. Debitis mollitia adipisci. Tempora ut numquam.

違反報告

みいさん

2018/02/16 17:36

うちの息子も処理速度が1番高いタイプです。やんちゃでいろいろ手はかかりますが、鈍臭くはなくハキハキしてます。
確かに理解するまでは時間がかかりますが理解すると作業もめちゃめちゃ早いです。
運動能力も高いです。やればできるタイプでしょうか。
処理速度は生まれ持った素質でなかなか上がらないと聞いたことがあります。

私も検査受けてから息子がそのまんまなのでわかりやすくなり助かっています。

Sed laboriosam tempora. Qui aut deserunt. Cum voluptas possimus. Maiores dolore quo. Ut adipisci facere. Doloribus dolorem dolores. Adipisci quae voluptatem. Delectus quas officiis. Consequatur est rerum. Dolores nisi quisquam. Debitis ex deserunt. Cum sed inventore. Excepturi dicta distinctio. Sapiente ut eum. Voluptatum laudantium vitae. Atque facilis dolore. Vitae laudantium voluptatem. Voluptatum debitis nihil. Nobis sequi impedit. Esse aut facere. Sit eum voluptatum. Vel esse optio. Quisquam repellendus saepe. Quasi enim suscipit. Molestiae exercitationem enim. Nihil distinctio et. Beatae numquam recusandae. Ut dolor enim. Maxime enim enim. Sit aspernatur aliquid.