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Q&A - お悩みきいて!

小学校に無事入学しましたー

けいさん

2018/04/09 21:57

3

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小学校に無事入学しましたー。
が、保育園からのやんちゃ君がちょっかい出してくるようで、学校行かない！！と。
わかっていたことですが、最初が肝心。
ホントかまわないでー、、。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

けいさん

2018/04/10 16:13

回答いただきありがとうございました。

この質問への回答

退会済みさん

2018/04/10 09:17

違反報告

どんなちょっかいですか？
登校渋りにつながっていきそうなら、杞憂に終わるかもしれないがとしつつ、早期に学校には報告しておくことを勧めます。

あとは、本人は嫌だと言えるのでしょうか？
発達障害児にはこれが難しいこともありますが、嫌だと言えないと小学校での人間関係トラブルは解決しにくくなります。

嫌だと言えないタイプなら、そのことが特性であることも含めて学校に報告しておくことかと。

就学支援シートなどは提出されましたか？
しておられると思いますが、保護者会も近々あるでしょうが、その日に大丈夫そうですか？と様子を聞くついでに「家では○○でちょっとてこずってるんですよね。」なんていう報告はざっくばらんにしていい話です。(これをなんとかしてよ、という話になると要求になるので先生もあまり沢山だと困りますけどね。)デキル先生なら、それをヒントに少し気をつけてくれたりしますよ。

ちなみに、我が子は加害者側です。

我が子はルールに厳格で、友達にあれこれルールを指図してしまうので、周りからかなり嫌われています。
ちょっかいは出させないよう、学校にも入学前から個別に何度も話し合って要望し、保育園からも引き継ぎしてもらったり出来る限りのことはしていますが、やめさせられず周りに迷惑をかけています。
息子の言うルールに一理あることもあり、一切やめさせることは特性からも難しいので、２度までは優しい言い方で提案してもいいが、変わらないならもうやめる。しつこくするのがよくない。と必死に教え込んでる最中です。
それでも、良かれとちょっかいを出しているので、周りの迷惑になっています。
本人はルールを全く守らない、嫌だったら怒ったり叩いたり蹴ったり泣きわめく人は周りに許されて受け入れられているので、何で僕は…と納得してません。息子の問題はそういうことではないんですが。押し付けがよくないんですけどね。

周りの負担にならないよう、本人の気持ちも尊重しつつも、問題点をやりくりしてちょっかいをやめさせるのは、こちらの躾が到らないのはもちろんですが、存外と難しく、時間もかかります。

お互いのためには、大人が間に入って離れさせるが一番なのですが、小学校ではそこまでのみまもりが難しいので。

それでもまずは、担任に知ってもらう。だと思います。

1

けいさん

2018/04/10 16:12

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ありがとうございます。
執拗に追い回したり、見下すような言葉を浴びせてきます。
この時期の子供っていかに自分が強いかをアピールしておきたいのでしょう。
登校初日帰宅後、明日学校行きたくないと言い、案の定、泣きじゃくる我が子を下駄箱まで連れて行きました。
就学支援シートは提出し、入学前の学校との就学相談では、その子とは別のクラスにして欲しいと要望を出し、クラスは、別れています。
保護者会時にそれとなく特性を話しておこうかとは思っています。
今は親子共々がんばり時ですが、気の合う友達を見つけ、楽しい学校生活を送ることが願いです。

それが一番むずかしいのですが。。 Iure adipisci dolorem. Aut ut est. Quo voluptatem corporis. Et provident aliquam. Quia eveniet unde. Atque ad dicta. Cumque qui quas. Facilis repellendus consequatur. Beatae sint ab. Sit rem cupiditate. Laudantium corporis similique. Doloremque id qui. Odio illo autem. Voluptatem suscipit eos. Saepe optio quaerat. Facere in dolor. Et magni earum. Aspernatur qui laborum. Eum necessitatibus quas. Architecto quia vel. Est ipsum quaerat. Iste et explicabo. Dolores magnam provident. Quis dolorem suscipit. Ex omnis omnis. Molestiae tempore aut. Minima quaerat consequuntur. Illum cumque ratione. Consectetur explicabo qui. Illo illum blanditiis.

1

智さん

2018/04/10 10:05

違反報告

うちは、入学式から叩かれました（笑）初登校日も。子供が落ちつきがないので、いらいらするんでしょうね（笑） Quia ipsam porro. Non adipisci vel. Ut eum voluptas. Eveniet qui ut. Provident non aliquam. Natus et quam. Harum ut officiis. Quae libero eum. Fuga sit ipsa. Asperiores rem magni. Ea sint esse. Necessitatibus non quia. Perspiciatis esse quo. Exercitationem voluptas blanditiis. Possimus ut numquam. Non fugiat et. Sint modi dolorem. Rem deleniti est. Autem sint optio. Ut assumenda unde. Ullam est repudiandae. Ut accusantium in. Praesentium iste sequi. Sed dolores nesciunt. Porro voluptatibus officiis. Sapiente deleniti ut. Corrupti labore autem. Commodi temporibus dignissimos. Est unde dolorem. Quis praesentium maxime.

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
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4月から1年生の女の子がいます

入学してすぐはワクワクしながら通った学校、一緒に行ってくれるお姉ちゃんが居ましたが、途中で止まって泣き始めたり戻ってきたり、、することが増え他のお姉さんを遅刻させてしまう事が何度かありました。それ以降は娘の朝のテンションによって、一緒について行ったり、今日はここまでだよーと約束したりして、一学期は泣かずに行けることも多くなりました。ご褒美シールを集めて、ご褒美を買うということやったりしてみました！夏休み明け、1ヶ月とちょっと経っていますがもう毎日泣き続け、朝は泣き叫び先生方に引っ張っていってもらってます。ままがいい、ぱぱがいいと叫んでいます癇癪がすごいです。行ってしまえば楽しくみんなとしてるみたいなのですが、、切り替えは遅いようです。フルタイムで仕事をしている為学童を利用しているのですが学童に行きたくない、家に帰りたいと、、話を聞いても誰に何をされてるわけでもなく家に帰りたいと。他のお友達もみんな仲良くしてくれて泣いていたら寄ってきてくれてがんばろ！って声掛けてくれる子ばかりです。いじめられたりとかはなさそうです自分の仕事を少し早く終われるように調整し家に帰って来れるようにしてみていますが、仕事の都合上家でおかえりー！と待ってる時間には上がれず、ゆくゆくは早く切りあげて帰宅出来るようにしてもらっています。今は30分位のお留守番で、家に帰ってきて貰ってるのですが、今日は友達帰ってきたよとにこにこして帰ってきたのですが学校から1本の連絡があり一緒に帰ってきた○○君の帰りが遅かったようで、私の娘が一人で帰るのは嫌だからおうちも見せたいしついてきてと反対方向のお友達を引っ張って付いてこさせたようで娘さんと話してみてくださいと。娘に確認したら、本当だったようで1人で帰りたくなかったと、、何度も学校から帰る時のお約束を決めお話しています。なぜ学校に行かないといけないのか。しかし朝は最近もっとひどくなってて引っ張って連れて行ってます。発達に問題があるのでしょうか娘も色々と葛藤しているようで、ストレスがかからないようにこちらも休日などはもう学校の話はしないようにしてます誰と遊んだのーとかはもちろん聞くようにしていますが。なるだけ触れず。発達センターに問い合わせてみてもいいのでしょうか。同じような方はいらっしゃいませんでしたか？

回答

登下校の登校班が、ない、自由登校の学校なのかな？と思いました。一緒に行ってくれるという「お姉ちゃん？」というのは、お子さんの実の姉妹の姉...

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何度も相談させていただいています

小4男子、スペクトラム障害です。長文になります。よろしくお願いいたします。2年の3学期に不登校を経験しています。昨年の1年をかけ再度、登校できるまでになりました。しかし、新学期になりまた行き渋るようになりました。理由は数名の上級生に嫌なことを言われるから。いじめられる。というものでした。『バカ』、『今頃来たんか、ズルい』などです。新学期早々にいつもの上級生のひとりに『バカ』と言われ『カバ』と言い返しました。すると『先生に言いつけてやる』といい、結局息子が怒られる始末。弁解したが聞き入れてもらえなかったと。すれ違うたびに、嫌なことを言われるからもう、行きたくない。また、何か言われると思うと行きたいのに行けない、と。3年のこらから少しこんなことを言っていたものの進級し、教室が同じフロアになり出会う頻度が増え、もう行きたくないとなりました。この件について校長をはじめ先生方に相談し、朝一来られないが途中からでも頑張って来ている。理解してほしい、ことを同じフロアの学年の子どもたちに話してもらおうと思います。そこで今回の相談です。他の学年の子どもたちに知らせるときどう話してもらったらいいでしょうか？注意すべき点などあれば教えてください。息子の登校状況は、1時間目に間に合うように登校、昼食を食べに一旦帰宅、その後また登校、です。以前は授業の妨げにならないように休み時間を狙って登校していましたが、今は休み時間が恐く登校できなくなりました。また、この上級生たちは他の子にも同じようなことでからかい、その子も不登校となりました。当然、その子の親御さんは学校に相談されています。もうひとつ、上級生の中のひとりは、隣の家の子です。追記:彼らは当然、ずる賢いです。文武両道な優秀な生徒たちです。しかも、ひとりは隣の子、もうひとりも同じ地区の子です。

回答

ばかと言われたらまず返すべき模範解答は「バカっていうの、やめてよ。」って言う、でしょうね。言い返したのはよくやったと言うべきでしょうけれ...

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