2014/03/14 22:43 投稿
回答 10

こちらでは何度かお世話になっています。
ありがとうございます。

小1・自閉症積極奇異型と思われる息子がいます(未診断です)
学校は普通級で、お陰さまで1年間たいしたトラブルもなく過ごせました。
習い事のスイミングと体操も楽しく通っています。

今の悩みは母である私なんです。
去年秋頃から息子に対してのイライラがひどく暴言を吐く→自己嫌悪で号泣・何もかもが嫌になるの繰り返しです。
笑う事もほとんどないような気がします。

昔から神経質で人と違う所が多く、今になって私も息子のお仲間なんだと思うようになりました。
息子は一人っ子なので、どうしても目についてイチイチ口うるさく言って、すぐに言う事を聞かないとすごくイライラしてしまいます。
(イライラの原因はたぶん、健常児でもあり得るようなささいな事ばかりだと思います)

本当は大らかな母で、笑いの絶えない家庭にしたいのに。

年齢的に更年期障害かと思い血液検査をしましたが数値に異常はありませんでした。
心療内科に行っていますが、先生とのお話もうまく話せないしお薬も効いているのかわかりません。

息子は肯定感が高く、こんな私でも大好きで優しい言葉をかけてくれます。
私よりよっぽど人間出来ていると思います。
自分がワガママなのは理解していますが心療内科の先生にも「性格は変えられませんね~」と言われ、どう、自分を理想の母に近づけるようにしていったらいいかわかりません。
今の自分が大嫌いです。
そんな私に育てられる息子がかわいそうで辛いです。

講演会に行ったり本を読んだりしているのですが、共感しても実行できないんです。情けないです。

明るいお母さん・明るくなられたお母さんいらっしゃいましたら心がけやアドバイスがあれば教えて下さい。
よろしくお願いします。

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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/981
退会済みさん
2014/03/15 12:14

頑張っていらっしゃいますね。
息子さんのことを理解しようと講演会に行ったり、本を読んだり。
十分、立派なお母さんだと思いますよ。

少し疲れてらっしゃるのかなと思います。
家事、育児で疲れたとき一人で休息をしっかりとれていますか?
心が休息を必要としているときは家事を後回しにして
休んじゃっていいんですよ。

理想の母像を持つことは、悪いことばかりではないと思います。
私自身、自分がしんどい時や、判断に迷うようなことがあったら
友人知人であの人みたいなお母さんになりたいなという
「お母さん像の見本」みたいな先輩ママを思い浮かべて
「きっとあの人ならこうするに違いない」って
想像しながら行動することもあります。

そうしながら「自分らしさ」をさぐっていってみてはどうでしょう。
「あなた」は「あなた」で、そんなあなたに育てられたお子さんが
自己肯定感が高く、お母さんのことが大好きで優しいお子さんに
育ったんです。
とっても素晴らしいことだと思いますよ。


https://h-navi.jp/qa/questions/981
退会済みさん
2014/03/14 23:56

はじめまして!
難しいことは良くわかりませんが、息子さんとの関係のことを考えずに、すずらんさん自身が何をすれば笑えるのか思い返してみたらいかがでしょうか?
これをしているときの私は笑っていると思い出したら、それをして笑ってください。何もかも頑張り過ぎずに、自分の笑顔を取り戻せたら、息子さんも喜んでくれると思います。

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hancanさん
2014/03/15 00:06

こんばんは。
頑張っていらっしゃいますね。疲れちゃったのかな。
私、思うことがあるんですよ、子育てしていて、障害児をみて歩んでイライラしない人あまりいないんじゃないですか?
私は、一年中ですよ。
年中「鬼のような形相でガミガミ言って騒いで」いますよ。
一歩下がって、ゆっくりしてみませんか?
お子様も落ち着いている様ですから今は、休むのが先ですね。
一人ゆっくりティータイムいかがですか?私も一緒に飲みますよ。

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tentenさん
2014/03/15 01:20

こんにちは。
私も似たような経験をしているのでコメントします。
イライラが蓄積されて、キレやすくなってしまっているのではないでしょうか?私が同じような事で悩んでいた時思ったのですが、一度壊れた心の堤防はもろく、少しの事で切れてしまうのを感じました。
自己嫌悪がひどく、辛く、この事について考えるだけで挙動不審、涙が出たり身体が重くなったり。
つまり心が疲れてしまって、病んでいる状態です。笑顔がでなくなりますよね。
心療内科に行って相談するのも一つの手かもしれませんが、なかなか病院に行く決心が私はできませんでした。医師に説明するのが億劫に思えたので。
笑顔が消えると肩こりがひどくなり、血行が悪くなって顔色が悪くなります。笑顔は作り笑顔からで大丈夫ですよ。口角をぐいっと上に持ち上げるだけで効果があります。肩がリラックスします。
それから、お子さんと離れている時間、学校へ行っている時間や眠っている間、お笑い番組を付けっ放しにしたりも良いかと思います。わざとでも良いので声を上げて笑うと、わざと笑っている自分にウケてお腹から笑えたりします。笑いは本当に大切だと思います。
私は息子に対しあらゆる要求をし、報われず、そのことに腹を立て、子供を責め、自分を責めました。
過去形で書きましたが今でもすぐにそうなってしまいます。つい、息子に対する要求がキャパを超えてしまうみたいです。この事を自覚してからは、少し自分の気持ちを客観的に判断できるようになりました。今息子は四年生ですが、対子供、ではなく、対一人の人間、という風にだいぶ考えられるようになりました。
もう一つ、忘れてはならないのが、自分の中に溜まっているストレスを吐き出す場所を見つけることだと思います。私は「ふぁみえーる」でした…いろいろ書き込みました。文章にすると自分の気持ちを整理するのにとても良かったです。皆さん温かく見守ってくださいますし…私の場合ちょっとあまえてしまっていますが。
アロマやフレバーティーもよかったですよ。出来るところから少しづつ試してみてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/981
退会済みさん
2014/03/15 09:26

本当にお疲れさまです。
お気持ち、お察しします。
お薬を服用されてるとの事、心配になって書き込みをしました。
薬は石油から作られた化学物質なので、改善するどころか悪化したりするので、くれぐれも用心されてください。
安定剤と同等の効果があるヌーススピリッツは、心身を改善してくれるので、明るくポジティブに生きるのに現代人に必要なサプリかもしれません。
カニアレルギーがないならお勧めです。
ヌーススピリッツの体験談は、ネットにもすずらんさんみたいな方が沢山寄せておられるので、是非読まれてください。
私の友人2人の子どもさんが、精神科入院を考えるぐらいに悪化していましたが、ヌーススピリッツで薬を劇的に減らせて、笑顔が戻ったので友人達もスピリッツには大変感謝しています。
我が家は20年来、薬草を飲んでいるので、私はスピリッツ1カプセルでも充分効果があって、今では娘と居てもイライラする事はなくいつもニコニコして明るいねーと誰からでも言われます。
薬草は「甦命茶」(よみがえる命の茶と書いてファンメイチャと読みます)私達家族の体調不良を改善してくれたので、今では大変感謝しています。
主人は会社の健診でも全て正常値です。
私は甦命茶のおかげで首のシワがないので、10才は若く見られます。
甦命茶もネットで買えます。
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10年ストレッチも続けて腰痛や猫背気味の姿勢が治りました。
姿勢がイイねーと言われるとニンマリしてしまいます。
一日一日が未来を作ります。
どうぞ貴重な一日を大切に過ごされてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/981
RINRINさん
2014/03/15 10:28

ちゃんと泣いて、わめいて、大声出して。。。ますか?

中途半端にしていると、無理している事に
なります。なので、一人でカラオケボックに
行って、歌うフリして泣きわめいてください。

それから「理想の母」「明るい母」なんて
幻想は捨てましょう。心がけなんて考えなくて
いいんです。笑いの絶えない家庭も幻想。

いつか、そうなれればいいな、ぐらいが
ちょうどいいんです。

まずは自分を好きになりましょう。
こういうところが嫌い、じゃなくて
こういうところもあるけど、いいじゃん、
仕方ないじゃん、私は私なんだもん!と
開き直っちゃいましょうよ。

あ、私のように開き直り過ぎもね(笑)
私はすっごくだらしなくて、いい加減で
テキトーなかーちゃんです。でも、反面
教師、って言葉があるように、息子は
立派に育ちました。それもこれも、私
以外の方たちのおかげ、です。

親だけが子育てしなくちゃいけない、
って訳じゃないです。支援の手を借りて
ラクするのも大事です。一人でのんびり
する時間を作ってくださいね。私は
最近、近所の温泉センターで炭酸湯に
のんびりつかるのが「息抜きの時間」に
なっています。一時預かりやショートスティを
使っていいんですよー。

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3歳6ヶ月の自閉症ADHDの一人息子がいます。IQ71でギリギリグレーゾーンのような感じです。成長発達がまる1歳おくれです。 最近、欲望の垂れ流しのような癇癪が多いです。家にないもの、居ない人を私に求めて号泣します。 息子『ぶどう!』 私 『ぶどうおいしいね。でも今ぶどうは家にありません。』 息子『おすし!ピザ!りんご!チョコ!』 私 『全部ないです。ご飯ならあるよ。』 息子『おばあちゃん!パパ!おじいちゃん!』 私 『パパはお仕事。おじいちゃんとおばあちゃんまた今度遊びに行こうね!』 息子『車乗る!ぶどう!スイカ!せんべい!』 私 『…』(呆れて無言で睨みつける) 息子『ギャー!ぶどう!ぶどう!!(号泣)』 以下延々繰り返し(^^;)これを保育園の日は夕方1回、土日は3回ぐらいやってます。 無視したいのですが、身長109センチの息子が私の身体にぴったりくっついてジャンプしながら泣き叫んでくるので、蹴っ飛ばしてどこかに閉じ込めたい気持ちが沸いてくるほどムカムカします。 これはイヤイヤ期なんでしょうか?こういう時期はいつごろ終わるのか悩みは深いです。生理中なんて『イチゴ!ぶどう!なし!』と泣き叫ぶ息子にしがみつかれながら、私も号泣してます。

回答
8件
2017/02/22 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 知的障害(知的発達症) ADHD(注意欠如多動症)

小6男子、特性あり(未診断)。友達からのからかいへの対応について 小学6年生の息子のことでご相談です。通常学級に在籍しており、以前1年間ほど通級指導教室にお世話になっていましたが、現在は卒室しています。診断は受けていませんが、恐らくADHDとASD両方の特性があるように感じています。 先日、学校で友達とぶつかってしまい、相手が転んでしまったそうです。息子はぶつかった相手の友達にはすぐに謝ったのですが、それを見ていたいつも息子をからかってくる男子が「(息子が)わざとぶつかった」と言ったそうです。 息子はカッとなって「わざとではない!」と強く反論したところ、相手の男子はへらへら笑いながら「あなたとは話が通じませんからね~」と言い返してきたとのこと。 息子は帰宅後も「あいつはいつもそうやって嫌なことを言ってくる!」とカンカンに怒っていました。 特性上、息子は「わざとではない」という事実をはっきりさせたい気持ちが強く、相手が面白がっていることに気づかず、真正面から反論してしまったのだと思います。「相手にしなくていい」「スルーすればいい」と助言するのですが、本人にとってはそれが一番難しいようで、うまく流すことができません。 このような時、親として息子にどう声をかけ、今後どう対応するようにアドバイスしていくのが良いでしょうか?

専門家Q&A
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2026/01/09 投稿
通常学級 小学5・6年生 診断

お久しぶりの投稿になります。 学習障がいについて教えてください。 インターネットや図書館などでいろいろと読みましたが、よく分かりません。 小学1年生の7才の二女のことです。 算数が苦手なことが、小学校にあがり、 発覚しました。 わたしも算数・数学は苦手なほうですが、娘には少し違和感というか、あれ?と思うほど、苦手です。 まず、12345....と数字は100まで数えることが、まあまあできます。 〝まあまあ〟というのは、時々48.49.60.61.62.63.74.75....と50を超えると、こんなふうに数字が飛んでしまうこともありますが、それを指摘すると、「あ!そうか!間違えた( ̄∇ ̄)」と気づくので、〝まあまあ〟という表現をさせていただきました。 学校の授業では、まず、 ①〝なんばんめ〟という項目で、前から〇個取ってください。と、前から〇個目を取ってください。の理解が微妙。 ②〝いくつといくつ〟の、2はいくつといくつですか?というような問題で、2は1と1や、5は4と1、3と2などの理解がまったくできません。 こんな中、1桁同士のたしざんひきざんに入っても、指を使う、算数ブロックを使わないと出来ません。 使っても間違えます( ̄▽ ̄;) 10より大きい数、20より大きい数なんて、到底無理ですし、現在は秋休み中ですが、秋休み前から繰り上がりのたしざんに入りましたが、出来るはずもなく。。 いくつといくつができないので、さくらんぼ計算ももちろんNGです。 いくら、4月5月の項目にさかのぼっても分かってくれないし、こちらも最後には 〝数字って知ってる?〟と言ってしまいました。 もちろん娘は算数苦手・大嫌いです。 このままでは……と危機感が夏休み前からありましたが、夏休みの個人懇談では、つまずきは見えますがみんなこんなもんですよ。と 担任の先生から言われたので、ここまで様子を見ていました。 でも、秋休みに入る前日の終業式にもらってきた成績表の算数の項目に▲がついてました。 正直、上の子も私の学生時代も▲を見た事がなかったし、ネット情報ではありますが、▲はあまり付けない。と聞きました。 学習障がいをもつお子さんをお持ちの方や知識のある方、こんな娘の状況をどう思われますか?? この違和感、勘違いでしょうか……?

回答
23件
2018/10/09 投稿
学習 先生 小学1・2年生

こんにちは、初めて質問させていただきます。 今回第三子の小学5年生の次男のことで相談させてください。 5年生になってから、学校の勉強についていくことが難しくなってきました。テストの点数はだいたい20~30点です。 発達障害の検査等は受けていませんが、3歳から言語訓練へ、小学3年まで通いました。通ったきっかけは私自身で次男の発語が遅れていると感じ、病院へかかりました。小学1年生の時に、そこの言語療法士さんが厳しかったこともあってか行くことを嫌がったので1年間お休みをしました。小学2年生の時に、担任の先生から発音がきになるので言語訓練へ通ってほしいと言われ、他地域の発達センターへ通いました。小学3年では、学校の授業になかなか集中力が続かないからと言われ通級に通いはじめたことと、発語に関しては気にならなくなったことをふまえて、発達センターの先生から卒業で大丈夫ですと言われ、今は小学校の通級に2時間通っているのみです。 担任の先生には、お家で勉強を見てあげてくださいと言われています。小学1年生から学習塾へ通っていますが、集中力がなかなかもたないと言われ、小集団の塾で学校帰りに来てるだけで偉いと言われますが、学力にはつながっていません。 こんな次男ですが、一度病院へかかったほうがいいのかと悩んでいます。 どなたか似たようなお子様をお持ちの方にアドバイスいただけたらと思っています。 家で勉強もなかなか教えてあげられず(私が自営業で仕事も忙しく教えてあげられる余裕がなくいけないのですが)おすすめの勉強の仕方、教材などありましたら教えてください。

回答
9件
2022/01/20 投稿
発音 先生 発語

小学6年男児。 言葉使いが悪いというより語気が強く、担任の先生によると、たびたびお友達とのトラブルがあるとのこと。 怒ったような語尾のイントネーションになるので、それが人に悪い印象を与えていることは私にも感じるので、たびたび注意してはいます。 しかし本人に悪気がないようなので、トラブルになる理由もよく分かってないようです。 それから修学旅行では、自分が買ったお土産と、お友達が買ったお土産とを交換させたり、自分が買った玩具が不良品だった為、正常稼働品を買ったお友達の玩具とを無理やり交換させたりと、私には到底考えられないことをしていたことがママ友の指摘により発覚しました。 場の空気を読めないことも多く、また、お友達と担任の先生や大人との区別も全くつけず接するので、大人の方に注意されていることもあります。 やる気が空回りしたり、言うこととやることが違ったり。 書けばきりがありません。 田舎住まいなので発達相談施設も少なく、予約は数か月先になるようです。 学習に関しては、国語の文章問題が大の苦手。 それ以外は人並みのようです。 数か月待ってでも発達外来に行くべきか、迷っています。

回答
4件
2017/07/24 投稿
国語 ママ友 発達障害かも(未診断)

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