2014/04/20 19:40 投稿
回答 14

いつも、こちらで励まされている者です。
今日は、小6男児の息子への添い寝について、ご相談させて下さい。一度、小3.4年頃に周りから指摘され、別に寝始めたのですが、夜中になると私の部屋に来ることが多く、本でも心の安定の為に添い寝は、子供から離れていくまではしたほうがいい。と読み。又、息子の部屋で一緒に寝るようになりました。お友達や、周りには一緒に寝てることは内緒にしていて欲しいようです。普段からスキンシップが多い子で家の中ではべったりで。外でもお友達がいなそうな場所では息子から手をつないできます。
夏になると、体温の高い息子の横で寝苦しくて目が覚めて
自分の部屋に戻り。又暑くて目覚めると隣に息子がいる。
ひどい母は、逃げるように息子の部屋に行き…の繰り返しで。寝不足になります。多分息子も寝不足。
はたからみると、小6にもなって…と映るようで、呆れられています。お友達と上手くいってないようなので、私に対する依存も強くなっている気がします。
突き放すのも可哀想なので、小学校のうちは、このままでいようと思っていますが。
皆さんのご意見伺わせて頂ければと思いまして
投稿させて頂きました。

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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/1066
sakuraさん
2014/04/22 12:16

tentenさん
うちも外でも絡みついて来ます。誰かに見られてるかもよ?と言うと。すーっと離れます。添い寝も、寝始めだけね、とか。今日は疲れてるから1人で寝させて。とか色々試してみているのですが、一緒に寝て欲しい。みたいです。1人っ子なので、兄弟と寝ることが出来ないのは、可哀想かなとは思うのですが。息子も巣作りが好きです。ベッドメイキングも必ずして枕の位置にもこだわります。家中で1番綺麗な場所は、息子の部屋です。ちょっと。と思うくらいの綺麗好きです。でも部屋が気に入って籠るわけでもなく、人がいるところを探してそこにいます。寂しがりやなのでしょうか。
話がそれましたが…自分のベッドは好きみたいです。でも1人で寝るのは嫌みたいですね。所属しているサッカーのチームの遠征
や、キャンプなど。2年生の頃から1人で1週間とかお泊り出来ているんです。ホームシックで電話がかかってくることもなかったし。
だから余計に、ここまで私と寝ることにこだわるのが、わからなくて。たまに、一緒に寝よーなら、わかるんですけどね。

https://h-navi.jp/qa/questions/1066
sakuraさん
2014/04/20 22:01

ラタンさん
こんばんは
アドバイスありがとうございます。
ゆっくりでも成長が感じられると嬉しいですよね。
寝不足くらい…なんですけどね。
毎日だと正直身体がもたなくて。
夏が今からちょっと恐ろしい。
冬はあったかかったけど。

周りからの視線、雑音は気にせず、息子の心に寄り添えるように、したいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1066
そうのりさん
2014/04/20 20:12

sakuraさん、こんにちは。
わたくしの息子(小5)は、週に1、2回は『今日は一緒に寝ていい?』と言ってきて、一緒に寝ています。
正直身体も大きくなってきてますし、寝相も悪いので、一人で寝て欲しいのですが、、、
やはり子供の心の安定のために寝ています。
男の子(男性全般)は、家の外では強がって
多少無理していることもあると思います。家は唯一の逃げ場所であり、心の鎧を外せる場所だと思うので、思う存分甘えさせてあげてもいいと思います。
私事になりますが、最近息子が塾で数人の男子児童から悪口を言われていたようでした。
約1ヶ月間程の間、子供は我慢していたようで、家にはケロっとした顔して帰宅していたのでわかりませんでした。中学受験の塾なので、悪口を言った子供達はストレスを抱えてもいるのでしょうね。息子曰く、そんな卑怯な奴らには負けたくなかったから弱みを見せなかった。でも辛かった、と。その後私から塾の先生に相談し解決はしましたが、今後もいろいろあるのだろうなぁと、感じています。

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hancanさん
2014/04/20 23:53

こんばんは。
うちの息子も小4ですが、一緒に寝ています。
震災前は、一人で寝ていましたが、今は毎日です。
お風呂は、さすがに私と入る事はありません。
そろそろ、離そうかと思っています。
離れそうです。それまで、少しずつやって行きましょう。

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sakuraさん
2014/04/22 12:31

ぱんじーさん
こんにちは。
うちも、足を絡めてくることがあります。

子供の気のすむまで一緒に寝ることと言われました。祖父母に言われて無理に離れた時に叱られました。自分から離れていくまで待つようにとのことです。
→私に言われた言葉ではないのですが…
受け止めてしまいました。うちも、祖父母や
親戚が、6年生にもなって!と。私と息子に言ってくるので。

世間の話や祖父母の話で気持ちが揺れて、無理すると状況が悪くなります。やはり、子供だけを見るしかない、安心したら少しずつ成長していくのかなと思います。
→すごく共感するのですが、やはり不安もあって。難しいです。でも、息子の様子も見ながら対応していきたいと思います。アドバイスありがとうございました

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sakuraさん
2014/04/20 21:52

そうのりさん
いつも、ありがとうございます。
うちも、週に1.2回だと(^_-)いいな…

塾での出来事、目的を持って頑張っているのに、辛いですね。
「そんな卑怯な奴らには負けたくなかったから弱みを見せなかった。」て、うちもいいます。強いですよね、息子達。だからやっぱり添い寝で癒やされてくれるなら。
寝不足くらい我慢しなきゃですね。

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2023/11/10 投稿
就学相談 IQ 療育

現在5歳(低月齢)年長の男の子を育てています。度々こちらでお世話になっております。 友だちができないことを心配しています。 年少の時は、自分のやりたいこと優先でその場にいる友だちと関わってる感じで、この人という仲の良い子はおらず、迎えに行っても1人ブロックで遊んでいました。女の子とはよくままごとをして遊んでいたようです。 年中になり、自分のやりたいこと優先は変わらず、迎えに行っても1人でカードゲームばかりだったのですが、夏休みを超えた当たりから、〇〇くん(発達障害で加配がついています)が好きと名前を出すようになり、その子にはあいさつを自分からしに行ったり、その子のお母さんにも懐いたり。後半からは、迎えにいくとオセロや将棋などのゲームで他の子と関わって遊ぶ姿がみられるようになり、成長を感じていました。女の子とはままごとやブロックなどよく遊んでいたようです。 年長になり、クラスも変わり、仲良い子とは離れ離れ。今のクラスに好きな友だちがいないようで、近所から通う年中の年下の子とばかり遊んでいます。クラスの前通る時も、〇〇くんばいばい!と必ず挨拶。同じクラスの子たちには、遊びたい子がいないと言います。 担任に聞くと、特定のこはいないけれど、自分からクラスの子にこれは、どうやって遊ぶの?教えて?などといいながら、関わりに行っているようです。が、いつでも、年下のこと今日は遊んだとばかり。 かなり心配しています 小学校前なのに、同級生とこのまま関係深く遊べなかったらどうしよう。仲の良い子ができず、ずっとこのまま年下とばかり遊んで卒園となったらどうしよう、、。 自分のやりたいことがはっきりしているので、興味のないことは我慢しながらでもやるけれど、興味がないのははたからみてもわかるくらい、態度に出ています。やりたいことはいきいきと参加しています。最近は近所の遊びでも、前までは誰とでも遊んだり、大きいこについて回っていたのですが、今は、今日はお家でロボットやブロックで遊ぶとかやりたいことを明確にし、ママやパパを誘って一緒にあそぼうと中に入ることが多いです。年下のロボット好きな子がいると、ロボットを持って遊ぶために飛び出していきます。 年少年中までは、加配のいるクラスで過ごしていたのですが、我が子はどれだけお願いしても加配対象には当てはまらず。自分のことはできるし、マイペースだけど集団から大きく外れてるわけでもない。担任の指示を聞いて動く力をつけていくことがとても大事だと言われました。 今年は、加配のいない担任だけのクラスで過ごしています。(ベテランの先生です) どのように見守れば良いのか、なにか親としてできることはないか、アドバイスお願いします。 小学校で友だちの作り方、関わり方が分からず、いじめられたり、登校拒否になっていかないかかなり心配しています。 ※追加 就学相談については、年中の時からお願いしていて、必要であれば支援級を選ぶと相談していました。実際、私から希望して見学にも行きました。 園の先生と、心理士の見解では支援級は必要ないと強く釘を刺されました。工夫や配慮は必要だけれど、合理的配慮の中で通常級で頑張っていくべき子であると。良いモデルの子達がいる中で、立ち振る舞いや関わりを学んでいく必要があると言われました。

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2024/05/31 投稿
4~6歳 発達障害かも(未診断)

小2の長男の育児について、長年悩んでいます。 ・人の都合を無視して要求ばかり ・親、先生の話を全く聞かない ・問題文を読まずに(読んでも文脈を理解せず)思い込みで解くので正答しない ・空き時間の過ごし方が分からず、テレビやYouTubeばかり見たがる ・スクリーンタイムは1日2時間と決めても約束は守れない ・テレビ、タブレットの見過ぎで、既にかなり近視が進んでいる ・体幹グニャグニャで手先が不器用、保育園児のような絵や文字 ・「切り替え」がうまくいかず、普通の声かけでは無理で、怒鳴るまでやらない、やめない ・怒鳴ると当然機嫌を損ね、私が悪いと延々責める ・叱っても全く響かず、数分後にはケロッとして普通に話しかけてくる 新生児〜3歳半まで癇癪がすごく、泣きっぱなしだった頃を含め、彼が生まれてからの8年間、ずっと疲れています。 初めての子で勝手が分からず、私の生真面目な性格も災いして、神経質になりすぎな面もあるとは思うのですが、どうしても手のかからない次男と比較してしまいます。 これまで複数回、保健センター、病院、OTに相談しましたが、「正常の範疇、様子を見ましょう」。 検査にすら至らず…。 しんどいです。 もう、どうやってわが子に関わればいいのか分かりません。

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2022/08/11 投稿
小学1・2年生 発達障害かも(未診断)

小学校一年生グレーゾーン息子(知的なし)の集団登校についてなのですが、6月15日から集団登校が始まりました。 それまで個別登校で学校まで見送ったりしていました。 帰りは自分で近所のお友だちと帰ってきます。 学校までは10分掛からない距離、幼稚園で三年通った道で慣れています。 分散登校初日に列に並ばない、班長さんの前に行きたがるなどがあったようで学校から連絡がありました。 登校班のお母さんが付いてきて「あの子危ないです、何とかして下さい」と言って来られたということで、その日から毎朝登校班の最後尾から学校に付いて行ってます。 私が後ろから見てるから初日から並んで静かには行っています。 もう日数も経ったし本人も大丈夫だと言うのですが、そのお母さんは毎日登校班を見送りに出ていて、また息子が何かして学校から連絡が来るのではと思ったらなかなか止めれません。 学校は毎日お疲れ様ですと言われるだけで、付いてくるのは保護者の自由なような感じです。 ただ他の登校班で保護者が付いて来ているのを見たこともなく(個別で保護者が付いてくるのはある)、ご近所のお友だちにも毎日付き添いしているのを見られていて、付き添いが精神的に負担ではあります。 そのお母さんは二年生の息子さんと出発するまで声を掛けたり手を振り続けたりしていて(あちら側から話しかける気はなさそうです)、挨拶だけはするという関係です。 他の登校班の子の保護者はおらず、その待ち時間も気まずいです。 息子を登校班で行かすか、まだしばらく登校班に付き添うか、集合場所まで付いていき登校班を見送るか、悩んでいます。 迷惑を掛けたりするくらいならと、個別で連れていくという提案は始めに学校から断られました。 ご意見やアドバイス宜しくお願いいたします。

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2020/07/02 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 幼稚園 小学校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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