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Q&A
- お悩みきいて!
知的重度と自閉症の3歳の息子が食べ物と物の区...
知的重度と自閉症の3歳の息子が食べ物と物の区別がつかなくなってきてます。療育やリハビリは来月からですが、夜眠るのも12時近くになります。
先程クレヨンをムシャムシャ食べてました( ̄^ ̄゜)ぐすん
ちょっと前までは加えても食べれないと分かると離してたんですが、今は手にもって食べてました。凄くショックです。これからどんどん悪化していくんでしょうか?大人が言ってる言葉は多分ほぼ分かってない様子です。家でどのように接していけばいいのかわからなくなりました。
先程クレヨンをムシャムシャ食べてました( ̄^ ̄゜)ぐすん
ちょっと前までは加えても食べれないと分かると離してたんですが、今は手にもって食べてました。凄くショックです。これからどんどん悪化していくんでしょうか?大人が言ってる言葉は多分ほぼ分かってない様子です。家でどのように接していけばいいのかわからなくなりました。
この質問への回答
気になるものを口に入れてしまう時期なのでは、三歳のお子さんに赤ちゃんというのは失礼ですが、赤ちゃんは口に入れることで何かを確認しはじめますよね。
自分以外の他のものとより密接に接する場所は「口」だからなのか、口から感覚を獲得していくので。
クレヨンに興味があった。これなに?と思った。
結果、ナメナメ、もう少し試してみよう、
食べた。ではないかと。あとは色から食べ物と思っちゃったとか。
異食はよくないことだったり危険も伴います。障害児に詳しい専門家に助言をもらうことをオススメします。
基本的には食べさせないが正解です。
お腹がすいていて食べ物と誤解した可能性もあると思いますし、相談相談🎶
もう少し大きくなってから出る異食等はストレスや困りが原因であることも考えなければなりませんが、お子さんはまだ三歳さんなので、そういう心配は今は不要でしょう。
ただ、最近ちょっと何かを頑張らせてしまってるなどあると、ホンの少し気になりますよね。
重度知的と自閉症とのことなので、療育施設などで心理士さんや保健師さんに相談してみてはは?
食べ過ぎてしまう、異食はお子さんのようなタイプにはよくある問題になりますので、プロから色々学んでおいて損はないですよ。
自分以外の他のものとより密接に接する場所は「口」だからなのか、口から感覚を獲得していくので。
クレヨンに興味があった。これなに?と思った。
結果、ナメナメ、もう少し試してみよう、
食べた。ではないかと。あとは色から食べ物と思っちゃったとか。
異食はよくないことだったり危険も伴います。障害児に詳しい専門家に助言をもらうことをオススメします。
基本的には食べさせないが正解です。
お腹がすいていて食べ物と誤解した可能性もあると思いますし、相談相談🎶
もう少し大きくなってから出る異食等はストレスや困りが原因であることも考えなければなりませんが、お子さんはまだ三歳さんなので、そういう心配は今は不要でしょう。
ただ、最近ちょっと何かを頑張らせてしまってるなどあると、ホンの少し気になりますよね。
重度知的と自閉症とのことなので、療育施設などで心理士さんや保健師さんに相談してみてはは?
食べ過ぎてしまう、異食はお子さんのようなタイプにはよくある問題になりますので、プロから色々学んでおいて損はないですよ。
うちの子も睡眠障害はひどかったです。
3歳の頃は保育園に通っていて、昼寝タイムが2時間もあるので、夜が遅くなっていました。
11時から11時半くらいに寝ていました。
4歳後半になると昼寝タイムで寝なくなったらしく(布団には入っているけど、寝ていない。)、そしたら寝る時間が1時間早くなりました。
療育が始まったら、疲れて寝るかもしれませんね。
クレヨンの異食、知的発達がゆっくりなので、物を口に入れる行為がまだあるのかな。
赤ちゃんなら口にしても歯がないからなめるだけで食べれないけど、お子さんは3歳で歯があるので延長で食べてしまったのかな。
木やプラスチックは固くて噛めないけど、クレヨンは噛める固さだから。
下にもお子さんがいるし、はちみつクレヨン、小麦粘土、米からできたおもちゃ等、安全なおもちゃでかためた方がいいですね。
可能性として、味覚が鈍いと感覚を補うために、異食することもあるそうです。
(ソースやしょうゆを飲む、大便を食べる等の行為)
まあでも今回はどっちかというと、なめたついでにかじってみたという方がしっくりくるかな。
お菓子でクレヨンチョコがありますが、そういうのを食べたことがあって、混同しちゃたとか。
ruidosoさんの指摘どおり、お腹がすいていた可能性もけっこうあると思います。
うちの子も言葉の遅い自閉症で、2歳の時はおなかがすいたと言えなくて、おにぎりのおもちゃをなめなめしていて、おばあちゃんが気づいておにぎりを食べさせてくれたことがありました。
恥ずかしながら、私は気づきませんでした。
知的に遅れがない子でも、そういうことがありました。
ですので、このクレヨンの1件だけなら、そこまで深刻ではないかもしれないけど、体に悪い物を食べたら大変なので、注意は必要ですね。
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3歳の頃は保育園に通っていて、昼寝タイムが2時間もあるので、夜が遅くなっていました。
11時から11時半くらいに寝ていました。
4歳後半になると昼寝タイムで寝なくなったらしく(布団には入っているけど、寝ていない。)、そしたら寝る時間が1時間早くなりました。
療育が始まったら、疲れて寝るかもしれませんね。
クレヨンの異食、知的発達がゆっくりなので、物を口に入れる行為がまだあるのかな。
赤ちゃんなら口にしても歯がないからなめるだけで食べれないけど、お子さんは3歳で歯があるので延長で食べてしまったのかな。
木やプラスチックは固くて噛めないけど、クレヨンは噛める固さだから。
下にもお子さんがいるし、はちみつクレヨン、小麦粘土、米からできたおもちゃ等、安全なおもちゃでかためた方がいいですね。
可能性として、味覚が鈍いと感覚を補うために、異食することもあるそうです。
(ソースやしょうゆを飲む、大便を食べる等の行為)
まあでも今回はどっちかというと、なめたついでにかじってみたという方がしっくりくるかな。
お菓子でクレヨンチョコがありますが、そういうのを食べたことがあって、混同しちゃたとか。
ruidosoさんの指摘どおり、お腹がすいていた可能性もけっこうあると思います。
うちの子も言葉の遅い自閉症で、2歳の時はおなかがすいたと言えなくて、おにぎりのおもちゃをなめなめしていて、おばあちゃんが気づいておにぎりを食べさせてくれたことがありました。
恥ずかしながら、私は気づきませんでした。
知的に遅れがない子でも、そういうことがありました。
ですので、このクレヨンの1件だけなら、そこまで深刻ではないかもしれないけど、体に悪い物を食べたら大変なので、注意は必要ですね。
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診断が確定しているなら、精神年齢的にはこれくらい…と言うお話も聞いているかと。
異食、睡眠障害その他諸々もですが、『精神年齢に見合った年齢の子供を育児する時の注意点』を参考になさるといいかもしれませんね。
例えば、ハイハイを始めた赤ん坊のいる家庭で、床に電池やビー玉を置きっぱなしにしますか?お絵かきを始めたけど、まだ手に持ったものを舐めないとしょうがない子に、マジックをおもちゃとして与えますか?
ただ、一つ注意なのが、そういった情報をネットや育児本で調べた場合、『ハイハイできるようになった子供=1メートルの高さのものは触れない』という前提で書かれていることがあること。3歳なら、その高さは手が届いてしまいます。床に置かないというのを、『うちの子に手に届かない』と読み替えたりする必要があります。
睡眠に関しては、うちの子で効果があったものをご紹介しますね。
寝る時間から逆算して、2時間前には部屋の照明を暗くする。
急に暗くされても眠くならなかった子が、流石に暗くなってから2時間後にはウトウトし始めてましたね ...続きを読む Labore sed at. Cupiditate iure aliquid. Perspiciatis facere magni. Aspernatur necessitatibus amet. Temporibus animi impedit. Sit sint aut. In dolor dolorem. Quam et quia. Est sint commodi. Harum asperiores officiis. Ut et enim. Eos nihil id. Et excepturi reiciendis. Qui vel sed. Fuga velit commodi. Amet et perferendis. Neque porro quam. Consectetur atque recusandae. Beatae non saepe. Illum nemo consequatur. Tempora a itaque. Quisquam exercitationem distinctio. Natus qui deserunt. Fugiat voluptas totam. Nihil molestiae optio. Quo delectus itaque. Quidem et qui. Quia exercitationem iste. Ex hic minima. Blanditiis consequatur reprehenderit.
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例えば、ハイハイを始めた赤ん坊のいる家庭で、床に電池やビー玉を置きっぱなしにしますか?お絵かきを始めたけど、まだ手に持ったものを舐めないとしょうがない子に、マジックをおもちゃとして与えますか?
ただ、一つ注意なのが、そういった情報をネットや育児本で調べた場合、『ハイハイできるようになった子供=1メートルの高さのものは触れない』という前提で書かれていることがあること。3歳なら、その高さは手が届いてしまいます。床に置かないというのを、『うちの子に手に届かない』と読み替えたりする必要があります。
睡眠に関しては、うちの子で効果があったものをご紹介しますね。
寝る時間から逆算して、2時間前には部屋の照明を暗くする。
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
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