締め切りまで
7日

中二娘時間に余裕があると、何をしていいのか考...
中二娘
時間に余裕があると、何をしていいのか考えられ無い娘。
自由が苦手、やる事を与えてもめんどくさい。やだやだやだ…
夏休みデイまで時間があり過ぎて困って居ます。
学校への登校は時間に余裕が無い様に時間ギリギリまで寝かせておきます。
夏休み、デイへ通うのには時間が遅く、起こさないでも起きて来る。
ギリギリまで寝かしておくのは無理。
準備が終わり、時間に余裕がある。
すると、毎朝、行かない、行きたくない、両手両足バタバタさせて泣き叫んでます。
行きたくない、行くのが嫌、デイが嫌ではありません。
デイは大好き何です。
いつも楽しんで、帰宅後には大はしゃぎであった事を教えてくれます。
夏休みでない下校後でも、お休みでも、いつでも、時間に余裕があると、嫌嫌が始まります。
(外では普通にして居られる娘。第三者にあたる父親が居ると普通にしてられます。なので日曜は普通に自由に自分のしたい事が出来ます。)
なら、どうしたら良いのでしょうか?
今朝もデイへの行き渋り。
共感し、
「嫌なんだね。
わかったよ。
でも、行けば楽しいよ。
先生待ってるよ。
家はつまんないよ。」
どんなに優しい言葉をかけてもダメ、ほっといてもダメ。
時間が迫って居たので、慌てさせても玄関で大暴れ泣きじゃくる娘を今朝は玄関から追い出しました。
外に出ると我に帰り、とぼとぼ駅へ向かいました。
夏休み、これが毎日続くかと思うと胃が痛いです(泣)
泣かないでいい、何か方法はありませんか?
皆さんのお力をお貸し下さい。
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この質問への回答
りらさん、こんにちは。
私も勉強がいいと思いますよ。
簡単なもの、一人で取り組める内容のもの。
たとえば、英単語を一日1ページ書くとか。
漢字プリント一枚やるとか。
あとはお手伝い。
一人でできるお手伝いがいいですね。
お花にお水をあげるとか、お風呂掃除とか。
毎日同じお手伝いがいいですよ。
家庭の中で決めるのが難しいようでしたら
放課後ディで、翌日、放課後ディに行くまで何をするか、スタッフさんと相談するというのはどうですか?
ノートを用意して、何をするか決めて書く。
やったことをノートに書いて、放課後ディでチェックしてもらって、ほめてもらうとか。
計画したり、報告したりする練習にもなりますから、いいかな~と思います。
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優しい言葉をかけず、ソフトに無視する。
心の声が漏れまくってるだけです。
心の声は心のなかで遠慮なしに叫んでもらい
口から漏らさない。
ボチボチ、心の声を漏らすな。と話しては?
頭の回路がまるで違うので、優しい言葉とかは要らないと思います。
そんなこと言われても、不安だし落ち着かないんです。切り替えられませんし。
声に出し、暴れたいなら時間までにお部屋いて(^O^)と笑顔で自室に突っ込むとかは?
アホくさいです。もう中2です。
うちでは、暴れてごねても
へーそう。ふーん。
聞いてくれない。などと言われたら
じゃー、私の個人的な意見を述べさせてもらっても構わないですか?
よろしーですかね?
と聞いて、
「あんたの心の声、うざい。しつこいし、うるさい。仮に障害が原因でも毎朝毎朝グダグダグダグダとマジ勘弁。嫌だ嫌だと思うのは、あんたの勝手だから勝手に一人で思っとけ。いいかげん思ったことなんでもかんでも口から出すな。心で言え。」
て言い放ちますよ。
なぜなら、心で思ってるネガティブワードを外に漏らさないというのは、既に小1の末っ子ですら取り組んでるテーマだからです。
愚痴も泣き言も聞いてやりますが、愚痴も文句も言い方にマナーや作法がありますよね。
ただで愚痴聞いてもらおうと思うのはダメ。
行きたくないなどと同じテーマでの愚痴がポロッと漏れていいのは日に1~2回。
それも毎日なら一回が限度。
どうしても言うなら言うで、可愛くごねたりスネろってんです。
暴れるってなにごと?幼児か笑笑
と突き放しています。
うちのやり方が正しいとは言いませんが、心の叫びは心の中で垂れ流さない…はそろそろできないと困ります。
し、愚痴をたれるにもお作法がいるかと。
いっぱしの女として生きていくには必須課題でしょえ。
いいかげん学べやアホって、うちの子には話してます。
あと、朝起きる時間。起きてしまうなら仕方ないというか、リズムが安定している…ということでは?
もしそうなら、そこは大変でしょうが寝かすよりは、起こしておいた方がよろしいかと。
もしくは、起きたら時間に余裕がないように、風呂掃除だとか家事をやらせてはどうでしょう。
嫌なら朝布団でおとなしくするのでは?
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あの・・・。私、なんか娘さんの気持ちわかっちゃいます。
なんですかねぇ・・・。決まったことがないとスイッチオフって感じで。
仕事以外ダラダラダラダラダラダラしています。
それで例えば友達と約束していたりしても、行くまで本当にしんどい。
なんですかねぇ?「あぁ、こんなことなら約束しなきゃよかったよ」って思っているわけです。
気持ちの切り替えが苦手ってやつですかねぇ。
ぶつくさ、嫌だなぁ~、あ~あ的な事は今でも独り言で言っています。
スケジュール、立てていますか?見える形で。
なるべく学校みたいに空き時間を作らない。
面倒ですけどお母様お弁当作っちゃったら?
もうそのくらいキチキチに。
そこにタイマーみたいなものを付けて何時は何の時間です。みたいにしてしまえば。
しかも、それ、自分で決めさせたらどうでしょう?
今思い出したんですけどね。
習い事に行く前に嫌だなぁ~嫌だなぁ~とぶつくさ言っていたら父に怒鳴られたことあります。
「二度と言うな!じゃなきゃやめろ!!わかったか!!」って。
そう言われて、あれ?なんで父怒ってるんだろう?と思いました。
気持ちが切り替えられないのを自分で奮い立たせようと頑張っているつもりで人に迷惑かけていると思えなかったんですよ。
お母様、それ、
「非常に私は泣かれるの嫌です。明日から泣くのは構わないけれどこの部屋でお願いします。あなたが努力しているのはわかるので泣くのは構わないのでこの部屋で。私もとっても辛くなるのでその時間は離れていることにします」ってお子様に伝えるのどうでしょう?「出来れば泣かない方がお互い良いけれどね」と付け加えられれば。
どうせ、ダメなら何もしない方が良いです。
されて嫌な行動には着目しないようにする(無視)って児相で教えてもらいました。
泣くとお母様が優しくお話ししてくれる、ある意味ルーティンが出来ているのでは?
泣くと嫌だけど、帰ってきたら色々話して楽しいに段々変えていきませんか?どうでしょう?
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りらさん こんにちは。
ご存知だったらごめんなさい。
「おめめどう」って知ってます?
一度検索してみてください。
参考になると思います。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
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発達障害の子どもについての相談です
小学5年生で保育園の時にADHD、自閉スペクトラム疑いと診断されています。小学校に通い通級のみ通っています。知能は極端に悪くなく、成績はあまりよくありませんが、友人関係も良好で、担任からも優しくて学校では何も問題なく頑張れていると言われます。時間を考えて行動することが出来ず、反抗期も始まり自宅での対応に困っています。①時間の声掛けをする場合宿題しなくて大丈夫?お風呂入った?寝る時間だよ?歯磨いた?汚れ物出した?などの声掛けをしても、後からする。今はゆっくりしたい。ママはうるさい、黙ってて。というように言われる周りからは声掛けし過ぎなんじゃないか、自分のことは自分で出来るように放っておいてみたほうがよい、痛い目を見て自覚させたほうが良い、将来的に自立できない子になると言われ、声掛けをせず様子を見てみました。②時間の声掛けをしない場合15時頃に学校から帰宅→テレビ→19時ご飯。宿題は何も手をつけず、21時から始める。23時就寝。朝起きて、お風呂に入る。汚れ物を出す。宿題の丸つけを頼む。登校班に間に合わず、怒られながら8時前に泣きながら登校する。声掛けをしてもしなくても、上手くいかずに途方に暮れています。毎日怒鳴り、ママが怖いと言われ泣かれます。泣きたいのはこっちです。何で自分のことが自分で出来ないのか。声掛けしたらしたで、うるさい、黙れと言い返されます。口を開けば文句、愚痴ばかり。どう対応すれば良いですか?誰か教えてください。最近は子どもと一緒にいるのが怖くイヤだと思うようになってしまいました
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こんにちは、自閉症スペクトラムである中学1年息子の事です(普
通クラス)特徴は予定が立てられず、時間が守れず、多弁、人の気持ちより自分の意見が大事で伝えずにはいられない。興味のある視野が狭い、反省が出来ない、キレやすく激怒したら相手を追い詰めるような言い方をする、集中できない、書く事が苦手などなどです。中学に入り、中間テストが全教科酷い結果でした。集団の塾は向かず、個人塾を本人が希望。宿題は何回も声かけしないとやらず、塾も毎回遅刻。丸暗記する事が苦手。漢字はじっと見て覚えるタイプな為、忘れるのも早いです。。見ていると、テスト前でも範囲すら知ろうとせず教科書も開かないし、そのままテストになってしまいます。今後の高校受験に向けてどうなってしまうのか、不安です。フリースクールは調べると学費が高くて、上の子の大学費用も重なり難しいです。。結局、受験を目標にした勉強は無理なのでしょうか。同じような境遇の方、過去に乗り切れた方の話をお聞かせてください。
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