2018/07/31 09:24 投稿
回答 22
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自閉スペクトラム症男児が4歳半になりました!トイトレが未だ進みません…。

現在は家では布パンツに尿取りパットをつけて生活しておりこども園と療育では先生側の希望でトレパンマンを使っています。

現状、尿パットから尿が漏れズボンが濡れると自分で着替えを持ってくる段階で普通量が尿パットに出ても違和感を感じないのか普通に遊び呆けてます…。

トイレでは稀に排尿はありますが殆ど出ず補助便座やおまるに座るだけで終わります。
排尿の感覚は空くと2時間以上空く時はありますが早いと30分以内に排尿がある事があります。

やはり卒業するには家では布パンツで過ごすべきでしょうか?
…本当こんな事言ったら怒られるかもしれませんがカーペットやベッドが尿まみれになったり持ってるパンツが全滅したりしたのが毎日ストレスになってしまい医師に相談したら現在のスタイルを勧められ、でもこれはこれで先が見えず…。

因みに言語は喃語が基本で「おしっこ出た」みたいに言う事もなくこちらが定期的にトイレに連れていくか本人が漏らし服を取りに来る時に気がつくかです…

少し疲れてしまいました…。

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/08/02 09:40
皆さま親身にいつもありがとうございます💓😆✨とても心強く励まされました🙇‍♀️
ありがとうございました💓
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この質問への回答
22件

https://h-navi.jp/qa/questions/112365
ナビコさん
2018/07/31 11:24

うちの子もオムツ長かったな…。
2時間や30分どころか、20分ごとに多量の尿がでていました。
自分で着替えなんて、取りに行けませんでしたよ。
おまるや補助便座に座ることすらしませんでした。
同じ4歳半頃の話です。
知能は平均くらいなので、遅れているわけでもないのに、この様でした。
神経小児科の医師に相談してみたら、発達障害の子は脳の前頭葉の機能が弱いので、脳のコントロールが原因なんだそう。
単に膀胱の問題じゃないと言われ。
10歳くらいまで夜尿がある子もいるとか。
脳の問題なら仕方ないかと思いつつ、うちの子は3月生まれで6歳1か月で小学校入学なんだけど、どうしよう!?って話だし。
しかも同居の義母からプレッシャーかけられ続け、同じように疲れてしまいました。
でも5歳ちょうどで昼間ははずせるくらいになりました。
でも外出時は怖いのでオムツ持参でしたが。(頻尿はまだあったので、長時間もたない時も。)
夜尿は長い目で見ようと思って(臨海学校に行く学年までは外泊しないだろうしということで。)いましたが、5歳3か月で突然消失してしまいました。
いきなり、あっけなくオムツ卒業。
まとめ買いしたオムツが残ってしまったんですが。
でも小学校に行く前に不安定になって逆戻りもありうるとオムツは残していましたが、それはありませんでした。
あんなに悩んだのに、ある日突然脳の回路がつながったのか、ふつうのパンツになりました。
私がくまこさんの立場で布パンツに疲れたら、トレパンにすると思います。
実際そうした時期がありました。
親としてはあせるけど、脳の問題だと言われ、それなら仕方ないと思えるようになりました。
ズボンが濡れたら、ちゃんと着替えをもってきてくれるなんて、なんていい子なんだろうと思います。
うちの子よりずっと優秀なので、自信をもって下さい。
脳の回路がつながるまでの辛抱です。
疲れたらトレパンにして、お母さんは休んで下さい。

https://h-navi.jp/qa/questions/112365
退会済みさん
2018/07/31 12:37

少し疲れてしまいました。
⇨楽な方をとりましょう😊

キチンと、ご自身の心のSOSをすくい上げて下さいね。
休むのは悪いことではないです。
長い発達障害児の育児の為には、周りの'普通'を上手く流し自分の心を守るという能力が、とても大切になります。

周りに言われても、受け流して、ご自身の楽さをとりましょう😊

出来ない事は、'今'しなくていい事です。

いけるかも⁉️という母の直感が働くまで待ったらいいと思いますよ。

疲れる⇦お子さんの事よく見ておられるから、'今'のうちの子には、出来そうにない!という母の直感が働いているのでは?とも思います。

1.トイレトレ休む
2.気力が出たら、環境整備
●カーペットとる
●オネショ用防水シーツを敷く
●パパのトイレ姿を見せる
●掃除しやすい、お風呂でだけ練習とか
3.いけるかも!という気力と母の直感が来たら再開

とか、いかがでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/112365
hhmamaさん
2018/07/31 10:42

我が家は昼間は意外と早く取れたので、そのアドバイスは横に置いて🌟

可愛い我が子のものとはいえ、汚物や吐物の処理はストレスですよね。
娘は小3まで、夜間は紙パンツでした😅
濡れたら目を覚ます事もありましたが、仕事前にその処理をして、雨の日は布団が乾かずに途方にくれる↪️子どもを怒る↪️悪循環。
子どももわざとやってないし、怒られたら傷つくし😢
なので、私は子どもを怒らない事を優先しました❣️

疲れてガミガミばばあ👹になるより、紙パンツやパッドを使って、笑顔で過ごしましょう💖

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https://h-navi.jp/qa/questions/112365
2018/07/31 11:38

こんにちは!!
ゴメンなさい!時間がないので、、また追々。。

我が家7歳と数日の次男、ようやくほぼ完璧(昼間のみ)になりました!!

ちなみに頑張ってません!!

いつかは外れる!!
大丈夫!オムツのサイズはまだまだあるから!!

別に、今外れてなくたって、大丈夫!!!

急に嫌がりだすとき、きますよ!
4歳くらいから嫌がったりしました。
でもすぐには上手くいかず。

なんだかんだあり、こっちもストレスだし、やんわりやって、ようやく。

あせらないで!!

的外れだったら、すみません。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112365
カニカマさん
2018/07/31 10:56

我が家も4歳なので…参考になれば…
おしゃべりが上手ではないうちの子は視覚優位が強かったので
ひたすら、トイレの絵本と自作のイラストで説明しまくりました。
叱ったらダメだとは思うけど、つい、汚したら「あ~~~~!!」ってなりますよね…
短くダメだと伝えて、ひたすらイラストを見せてました。
1時間おきにトイレにすわらせていました。
トイレ→おしっこできる→ご褒美(グミ)
のサイクルで続けていたら、今は90%(たまにトイレ間に合わない)のトイトレ成功率です。
おむつはずっとトレパンマンでした。寝るときも…
参考になれば…と思います。
絵本は我が家は「おしっこおしっこどこでする?」が一番見やすかったです

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https://h-navi.jp/qa/questions/112365
くまこさん
2018/07/31 12:36

✴︎ちひ🐻❤️さん✴︎
こんにちは☺️✨
わわわ!😭✨
寧ろお忙しい中目を通してくださりありがとうございます🙇‍♀️💦💦
凄く凄く気持ちがサッパリしました😭
なんででしょう…自分が思う「大丈夫」よりずっと胸に沁みます😢💓
息子も一番初めはムーニーのオムツしか許してくれず他社オムツNG・布パンツNGだったのが今になって全て着用OKになったので…許してくれる物も増えてくれば不快になって来るものもでてくるかな…と少し気持ちに余裕がでてきました😢💓
励みになります!ありがとうございます🙇‍♀️✨

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回答
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回答
12件
2018/08/08 投稿
先生 トイレ ASD(自閉スペクトラム症)

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回答
8件
2017/08/23 投稿
幼稚園 絵本 トイレ

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2024/12/03 投稿
小学1・2年生 遊び 宿題

支援級(情緒級)か普通級かどうやって決めましたか? 年長になるとみなさん悩まれると思いますがみなさんはどのように決めましたか? 我が子のこと ・先日受けたWISCⅤはIQ110、凸が流動性推理125凹がワーキングメモリーと処理速度91 ・保育園加配あり。一斉指示が入らないため加配ありですが今は先生のフォローなしで過ごしている。指示が入ってなくても周りをみてリカバリーしているとのこと ・同じ保育園から一緒の小学校は1人。その子(A君)は支援級を希望している ・友達が好きだがコミュニケーションは苦手。ただ本人はコミュニケーションが苦手とは思っていない感じ ・心理士さんからは筆圧の弱さ、体幹の弱さの指摘あり ・保育園では45分、着席可能だと思うと言われている ・他害、多動なし。強く言われると黙っちゃうタイプ ・保育園では年少→大人しい優しい子。年中→やんちゃな子。年長→大人っぽい子。と友達関係に変化あり。とくにトラブル等はないが年中時、変化していく鬼ごっこについていけなかったようです。 最初は子供が普通級がいいと言ってましたが小学校の見学をした際、A君が支援級なら支援級でもいいよと言ってました。A君とは遊んだりする仲ではないけど知り合いがいるから安心という理由だと思います。 検査をしてもらった心理士さんから、椅子に着席出来るけどグラグラしたり、筆圧が弱いところが先生に理解されなければ支援級の方がいいのではないかと言われました。 支援級で手厚い指導の方がいいなと思う反面、友達がいない状況なのでみんなと同じスタートラインにたつ普通級の方がいいのかなとも思ったりもしてます。 支援級に抵抗はないですが他学校の他の人のお話を聞くと支援級が居心地が良すぎて普通級に戻りたくないと何人からもお話を聞いてそれがすごく躊躇う理由です。 我が子が行く小学校は希望すれば交流級に行けるようで支援級の子はなるべく普通級に戻すように本人の様子を見ながらやってくれるようです。情緒級は2クラス10人ほど。 学校に2人の指導員がおりずっと1年生にいるわけではない ちなみにIQが高めではありますが相談員さんいわく希望すれば支援級にいけるとのことでした。 みなさんの決め手やいろいろな視点から意見を教えていただけるとうれしいです。 よろしくお願いいたす。

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2024/08/04 投稿
他害 保育園 加配

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
買い物 知的障害(知的発達症) 発達障害かも(未診断)

4歳になった知的障害の子どもがいます。 今のところ自閉症は診断されておりません。 知的障害をお持ちのお子さんの状況が知りたいです( ; ; ) 自発語は数個です。 アンパン(マン)、はっぱ、タヨ(バスのキャラクター)、おにぎり(不明瞭) 私の真似して言えるのもこれ以外に何個かです。K式発達検査ではDQ50ちょっとでしたが、色の理解、大小の理解もできてません。 イエスノーも答えられません。 パズルは壊滅的にできません。 どっちにする?も選べたり選べなかったり… 食事はスプーン、フォークですが食べこぼしは多いです。 運動面もかなり遅れていて、階段は手すりなしだと登りだけ、くだりは手すりなしだと降りられません… ジャンプもぎこちない感じです。 トイトレは私がやる気なく、まだ始めてません( ; ; )うんちはした後に教えてくれて、何も言わずにオムツと袋を持ってきてくれます。 お着替えは下は脱ぎ着できますが、上はまだ教えてる途中で、靴下も履けません。 靴も履かせてモードです… 名詞の理解も乏しく、〇〇どれ?はわかってることも少ないのですが、日常の指示は通るのですごく困っていると言う感じではなく、ずーっと1.2歳児を育てている感覚です。 日常指示も状況で理解してるのかな?と思うのですが、順番変えたり、このお箸ママのところに置いてと言うとできました。 ですが、理解度2歳はもっとできるものでしょうか? 療育手帳もとり、療育にも通って本人にもたくさん沢山、頑張ってもらってますがどんどん差が開いていってる気がして、最近このままずっとお喋りできなくて、介護のようになるのだろうか。。とすごく悩んでます( ; ; ) すごく失礼なことだと思いますが、検査するたびに数値も下がって行くのを見るのが怖くて…知的重度の子供になるのを受け入れられません… 数値は参考と言われてもやはり気になりますし、誰しも下がって嬉しい親はいないとおもいます。 文章があちこち行ってしまって読みにくく申し訳ありません。 3-4歳の知的障害のお子さんの様子、その後の様子、お喋りの様子などなんでもいいので教えてもらえると嬉しいです!よろしくお願いします…

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2025/01/13 投稿
食事 発達障害かも(未診断) 診断

発達障害がある子は幼稚園に毎日通えている子がほとんどなんでしょうか? うちの息子は年少の時に発達障害がわかりました。(ADHDと自閉スペクトラム症) 年少の時にお昼ご飯を時間に食べるのができないこと、午後になると行動が荒くなることが多く本人も辛そうだと幼稚園から指摘されて、年少の途中から午前で帰る(迎えに行く)状況になりました。そして、現在の年中では幼稚園から登園日数を減らしてほしいといわれ(言われたのは年少の2月ぐらい)週2回午前中だけ通っています。その他の平日は児発を利用しています。 来年度は年長なので就学のことも考えてスケジュールを組みたいと思っています。 先日心理士さんに相談したら、幼稚園にもっと長く、日数も増やして通えるようになると良いとアドバイスをもらいました。 うちの息子のような発達障害の子はたくさんいて、みんな幼稚園に通えている。大変だけど、幼稚園も工夫して頑張ってくれてると言っていました。 私は今の幼稚園は先生たちも大変な中で良く対応してくれてると思っていたのですが、心理士さんのお話を聞いたら、今更ながら違うところの方が良かったのか、とりあえず入園だけさせて面倒な子は登園日数を減らしてしまえば良いと思ってるんじゃないかとか少しスッキリしない自分がいます。 現在の幼稚園は園児が多く、のびのびした幼稚園です。どんな子でも入園できるような園だと思いここを選びました。 発達障害のあるお子さんの幼稚園での生活、対応はみなさんどうしてるのか知りたいので教えてください。 今月末に幼稚園側とこれからのことについて話し合いを持つ予定です。(私の要望としては通う日数と時間を増やしてもらいたいと伝える予定です。) 文章がわかりずらくて長々とすみません。 アドバイスお願いします。

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2021/11/05 投稿
ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症) 先生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
26日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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