2019/01/18 16:51 投稿
回答 14
受付終了

重度知的障害のある自閉症で18歳の息子ですが、食欲がすごいというか、自宅で過ごす休日は、食べ物の要求ばかりです。
朝遅めに起き、パンを少なめに食べ、その後洗顔などすませ遊ぶように促すも、すぐお昼を食べたいと要求してきます。
言葉は少し使えますが、ほとんど指さしです。
スケジュールで絵カードで示し、遊んでからお昼と伝えるのですが、朝はパン食なのでおなかがすくだろうし、かなり激しい要求なので、私が洗濯を済ませる時間くらいタイマーで設定し少し待ってもらいお昼にします。
かなり多めの量を作りお腹いっぱいだろうと思うのですが、今度はすぐおやつを指さし要求してきます。
スケジュール表でおやつは○○をしてから、時計で3時になってから、タイマー鳴るまでなど伝えています。
夜はおかわり3杯以上するので、担任の先生に食べ過ぎといわれ、おかわりの回数決めて終わりにしているのですが、要求どうりたべられないと最近では興奮状態が続いている感じです。薬を飲む要求もすごくひどくなってきました。
スケジュール表やタイマーは理解していて病院などはゲームをしながらほとんど待てていたはずでしたが、最近では待つことができなくなっているようです。学校や放課後デイでは騒ぐことはありませんいえだけです。
家には食べ物がいつもあるのをわかっているんです、ですが買い物にいつもでられないのでストック必要です。。
私は病気をし、体調悪いこと多く息子も風邪気味で外出できないことが多く、自宅でゲームをしながら過ごす日が多くなっていました。ゲームも飽きているようで集中できるもの探し中です。二人で過ごすのがとても大変です。
冬休みは主人がいて息子が元気な日は、車で出かけてもらいなんとかしのぎました。
同じような方いますか?他にできる工夫はありますか?食欲抑える薬などあったりするのでしょうか?

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質問者からのお礼
2019/01/19 14:14
お一人ずつ返信したいところですが、体調を崩しやすいので、まとめてお返事とします。
たくさんご意見いただき、知らない事を知ることができたり、改めてそうなんだと思えたりしました。
起きる時間を早くしたり、食べ物の管理やおかわりの仕方など、できることをまずは取りかかりたいと思います。
それから通い始めると大変でもあるので、なかなか行けずにいたのですが、
医師に相談すること大事だと思いました。
短い間にたくさんの参考になるご意見ありがとうございました。
早くこの質問の機能に気がついていたら良かった😔
本当に皆さん、感謝、感謝です!!

それと今は、放課後デイサービスに週5で行き土曜日も利用しています。
4月からはそれもなくなるので、行動援護とショートステイを土曜日利用が良いかと考えていたところでした。
今まで1人で抱え頑張り過ぎていたので、助けを求めることをし、サービスを利用していきたいです。
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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/124343
ナビコさん
2019/01/18 17:12

食欲を抑える薬はあります。
肥満の人だったら保険適応できると思います。
病院で相談されては。
お茶碗を小さくしたら、おかわり3ばいでも量が減るかと思います。
おやつは、するめ、こんぶ、こんにゃくゼリー、せんべいにして、量はとっても摂取カロリーは低いようにしたらどうでしょう。

https://h-navi.jp/qa/questions/124343
junさん
2019/01/18 21:44

ナビコさん
食欲を抑える薬があるのですね。
うちはものすごい食べるのに、肥満ではなく痩せています。排泄の回数も多いのです。
肥満でないので、食事指導など指摘されてきませんでした。
食欲抑えるだけではうちはもっと痩せてしまうかもですよね…
やはり医師を探し、相談するのがよいですね、工夫の仕方などお答えありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/124343
退会済みさん
2019/01/18 22:55

知的障害のかたの食欲については、リミッターがうまく働いてないというのは、基本的な悩みの一つで特別なことではありません。

なので、お子さんが特別なのではなく、一般的な症状というか、傾向の一つと考えてみてください。

ローカロリーのおやつでしのいでるという方を聞いたことはありますが、うまくいってるわけではないですね。

ご飯をたべていい時間やタイミングを学ぶのも一つですが、お腹が本当にすいてしまうというか、食べたくなるものらしいので、施設や関係先に助言を求めてみてはどうでしょうか?

周りの当事者やグレーさんをみても、
食べ過ぎる子はぽっちゃり。
そうでもない子(=食べることへの興味がない。)は普通体系

この二択なんですよ。

存外難しい問題と思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/124343
masusakiさん
2019/01/19 12:08

お疲れ様です。体も心配だし、要求が続くと本当に辛いですよね。

主に過食の認知症患者様への対応ですが…参考になれば。

*茶碗や容器を小さくし、1回分の量を小分けに出す。3回おかわりを要求するなら、3回で1回分になるように。
*視覚に訴える。冷蔵庫の中の物は見えない容器に入れる、あからさまに分かる鍵をかける。「我が家には何もない」状態に見せる。
*おやつを逆に腹持ちの良いものに変える。ミニおにぎり等。
*絵カード有効とのことで、「おかわりカード」を作る。手持ちのカードが終わったら食事またはおやつは終了の流れを伝える。

やはり食事に代わる興味があるものを見つけるのが良いですが、難しいですよね。
特に肥満でないとのこと、最初に受診するのは主治医と要相談ですが、精神科が良いかなと。内科にかかると、特別疾患がないのでたらい回しにされてしまうかも。精神科→アタリをつけて内科へ紹介の方が良いです。

すこしでも解決策が見つかりますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/124343
つぶつぶさん
2019/01/18 20:50

的外れだったらすみません。
お子さん、服薬をされているのですね。
以前保護者の方から聞いた話なのですが、、、自閉症スペクトラムの子供さんが薬を変更した所、食欲が止まらなくなりあっという間に肥満に、、、薬を戻すと普通に戻ったそうです。
食欲増進の副作用を指摘されている薬があるので念の為医師にも相談されてみては。と思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/124343
iさん
2019/01/18 21:20

食欲の問題は、以前からよく聞いていました。
多分、お薬の副作用による過食ではないかなあと思います。
私の娘も一時期お薬の副作用で過食になった事があります。
知人達もお薬で過食になり、家族もいろいろ工夫してホントに大変そうでした。
本来、身体は完璧に働いているので、お薬でどこかを抑えると、悲しい事に別の場所に問題を生じたりします。
本人の食欲というより過食にコントロールされてるのかもしれません。
敏感体質の娘は、副作用が他にもいろいろあったので、お薬を止めることになりました。
止めたら暫く食欲がなくなり、かなり心配しましたが、段々と食べられる様になりました。
今はあの頃の様な底無しではありませんが、食欲があって沢山食べますが、お腹一杯になったら それで満足してる感じです。
体重も服薬中は増えましたが、止めた後に5キロ減り、今は沢山食べても太る事はありません。


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2017/10/09 投稿
会話 遊び 仕事

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
トイレ 発達障害かも(未診断) 小学校

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
先生 ADHD(注意欠如多動症) 遊び

重度の知的障害です。 以前から睡眠障害ありましたが、高校3年になり自粛の生活環境の変化、思春期の時期と重なり常に緊張と不安。 その状態は、段々と睡眠にも影響して中途覚醒、消えたビデオが気に寝てもまた起きて再生して横になる、頻尿など様々な睡眠障害の要因が出てきました。 緊張、不安が睡眠を悪化させているには元からある自閉症ならではの睡眠障害だと決めつけ対処に少し遅れました。 きっかけは、癇癪と興奮です。 見たことない声の大きさと足で畳の上を蹴る姿。 数分でしたが怖いと思ってしまいました。 (怒った事がない訳ではないです) その数日後にもう一度。 これはこの子はどうにもならない感情と闘ってるけど助けて欲しいんだとも伝えてると思って小児科受診しました。 主治医は居ない曜日でしたが、話を聞いてくれて安心して話出来ました。 そこで服用勧められてリスパダール。 0.5ミリ。 その服用に葛藤と不安。 しかし、思春期のモヤモヤした気持ちとか興奮とか不安に対して解決したい気持ちはあっても私には出来ない。 睡眠障害が緊張や興奮、頻尿も睡眠障害ゆえにならそれは解決したいなと考え服用。 初日はお薬に体がビックリしたのと今まできちんと睡眠取れて無かった事で服用30分で寝てしまいました。 幸せそうな寝言も言ってました。 日中は全く問題なく活動してます。 日に日に睡眠の質も頻尿も戻り病院に相談。(先生曰く、正直0.5でお母さんが言うほどの効果がある方が不思議なぐらい少ない、睡眠が取れたのは初めてだから体がビックリしたのと思います) リスパダールの服薬しての不安だった気持ち、副作用などの意見聞きたい。 同じような経験したアドバイス欲しいです。 他、てんかん薬服用、てんかん薬の副作用の為の薬服用、胃薬服用してます。

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2020/10/02 投稿
高校 先生 病院

発語が全くなく、発達遅滞と診断されている2歳半の娘のことです。 背景として、私自身、幼少期は発達障害ではないかと言われ、発語は遅かったものの、2歳4か月程度で単語は出たそうです。弟も遅く、2歳6か月の発語でしたが、現在は普通に働いています。 本題ですが、現在2歳6か月の娘は、発語は全くなく(喃語はありますが)、それどころか言語理解もほとんどないし(「ダメ!」と怒鳴るとやめますが、それ以外は何も通じません)、親から子に何も伝わりません。手をたたいたりひらひらさせたりはしていますが、模倣は全然できません。娘の方も、指さしもしないので、意思疎通は、だっこをせがむか、座り込んで拒否を示すか、だけです。保育園には通っておらず同年代の子供とのやり取りがないのもわかりますが、同じくらいの年齢の子供がおもちゃを持っていたらいきなり奪い取ってしまうような状態です。服は自分で脱げますが、指示は伝わらないので自分で脱ぎたいときに脱ぐだけで、食事も手伝ってあげないと食べられず、基本的には衣食住すべて半介助~全介助です。 私の弟が現在は普通に生活しているというのもあり、娘もこれから知的ボーダーくらいになるのでは、という希望を持ちたい一方で、今の時点で言語理解もまるでないという現実を考えると、弟よりもかなり遅いはずで、知的障害としても重い方なんだろうというのはわかりますが、今後も話せないのではないか、話せても単語がせいぜいで、重い知的障害を持って一生生活していくのだろうかと思うと、とても重たい気持ちになります。自分の子供なのに最低ですが、娘のことが愛せなくなってしまいそうにさえ思ってしまいます。 児童精神科の受診は何か月待ちという状態なので、まだ詳細な知能検査をしたわけではないのですが、結果がよくないのは容易に想像できます。療育先を探していますが、手続きがなかなか進まず、多分年明け(2歳8~9か月頃)かなという感じです。私自身が知的障害や発達障害の方とかかわる仕事をしているということもあり、成人後などの想像もすると、とても暗い気持ちになってしまいます。今後この子はどこまでできるようになるんでしょうか。 きっと同じような質問はきっといくつもあるのだと思いますが、見つけることが出来なかったので、聞いてみたいです。話せなくても、何もできなくてもいいと割り切れればいいんでしょうが…つらいです。

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2023/11/02 投稿
知的障害(知的発達症) 0~3歳

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