教えてくださいませんか

千葉県 ライトポ－ト について 通ったことがあるという人
真砂中学について詳しい人がいたら教えてくださいませんか。

千葉の私立の高校で 発達障害 不登校OKというところの高校に通っている人いたら教えてくださいませんか？

栃木県内の私立で、発達障害へのサポートがある高校はありますか？ 検索しても今ひとつ情報が得られず、困っています。 板書について、パソコンでの使用が認められている等、なんでも良いので 情報ご存じの方、教えていただけたら助かります。宜しくお願いいたします。 発達グレーで、中学校には毎日通えていて普通級です。 部活動も引退まで毎日参加していました。 ただ、中学１年から成績が徐々に落ち始め、上位４分の１から半分くらいに下がってきました。 板書はなんとか出来てきたのですが、とにかく勉強をやりたくないので、本人も入ってから 退学したらどうしよう、と口にしていました。 受験を目前にとりあえず今は私立の情報を早急に集めなくてはいけないので、宜しくお願いします。

不登校の状況での中学選び、皆さんどうしてますか？我が家は少し聴覚過敏もある為、公立の支援級は合わないと思っています。知的な遅れなく平均値以内。特別支援学校は、自宅地域だと難しい。手帳取得出来れば、変わってくるかもしれませんが。通える範囲のフリースクールは、ピンとこず。選択肢がゼロという訳ではないですが、ココ！という所も…。高校からは選択肢も増えるのであまり心配はしていないのですが。 引き続き、公立支援級に籍を置きながら、個別指導などを受けて行くのか。 様々なパターンはあるかと思いますが、皆さんのご様子やアドバイス頂けたら幸いです。

通信制高校はありますが通信制中学というものはありますか。あるとしたらどういったものでしょうか、教えてください。欠席が長くなっても卒業はたいていさせてもらえると思うのですがどうでしょうか。

小学校高学年から学校への行き渋り、中学は不登校、高校は通信制に入りました。 高校は、中3で体験も何度かさせてもらい、先生方の対応もよくこの学校なら！と感じていましたが、、入学すると、異動等で学校の先生たちががらりと変わり、雰囲気も管理型になって、初めはがんばっていましたが、急なルールの変更に対立することも多く、理解のない対応を受けてしまい、不登校状態になっています。 レポートをするパワーもなく、、、。 全員の先生を嫌いになってしまいました。 理解の得られそうな通信制高校も近くにあり、転校も考えていますが、高校に行くメリットを本人も感じられず、もう引きこもりたい、、。という状況です。 グレーゾーンなため、特別支援学校の受け入れは断られていて、、、。でも見た目ではわからない特性のため、理解が得られず、本人にとってはしんどい環境しかなく、家庭にいるしかない状況です。

友人のお子さんに関する相談ですが、中２で不登校になってすでに半年くらい通ってないそうです。 原因は人間関係もあるようですが、低血圧や起立性障害が主な原因ということです。 登校が難しい（ほぼ一日寝てることが多い）ので、タブレットを使った自宅学習で 出席扱いにしてもらえないかと学校と交渉したところ、校長からうちの学校では認めない。 高校に関しても出席日数が足りなければ進学は難しいと言われてしまったそうです。 お子さんには勉強したい気持ちはあるそうです。学校が認めないから進学の道が閉ざされる なんてことがあっていいのかと思います。どうにもならないのでしょうか？

現在中１の子供がおり、2教科は特別支援学級にて授業を受け他の教科は通常学級にてサポートの先生が付き授業を受けてます。 自閉スペクトラム(アスペルガー、 ADHDが主な症状です)や強迫性障害や不安障害、感覚、視覚、聴覚、嗅覚過敏もありますが、学習は先生に配慮頂き理解出来てます。 進路、進学について考えた場合どんな学校が良いのか分かりません。小中と同じ学年、学校に支援学級在籍の子はウチの子しか居ない為相談出来るママ友もいませんし、知り合いの子は健常児ばかりなので、情報提供は無理です。 群馬県前橋市で高校を探してます。ウチの子供のような症状のお子様が通っている学校をご存知の方いましたら教えて下さい。 通信高校や、普通高校(発達障害児サポート可、もしくは専門学級あり)含めて探してます。 宜しくお願いします。

初めて質問いたしますよろしくお願いします 中学2年生男児の今後の進路で悩んでおります。 WISK-Ⅳの結果 全検査81 言語理解86 知覚推理72 ワーキングメモリー65 処理速度118 です。 手帳などは取れないレベルと言われました。 中学1年までは支援級に在籍しており、 一日に1、2時間のみ別教室(教科はあまり決まってなかった)で、あとは普通級で通常授業を受ける体制で学校に通っていました。 課題も普通級と同じものを出さないといけないこともあり、支援級にいる間に出される宿題課題などに対応できないなどデメリットが目立ってきたこともあり、病院の先生から本人の希望でいいと言われ、本人の希望した通り通級に2年から変えました。 通級では、授業中に通級の先生が見回るだけの体制で、本人も困っていて本人から先生に相談しても、やはり一人に手をかけられないことが理由なのか、授業はもうお客様状態で、クラスに特に仲の良い友達もおらず、現在は学校にも行きたくないと言いながらも通っている状況です。 幸いクラブ活動はレギュラーになれないことに不服と思いながらも、好きなスポーツができることでモチベーションを保っています。 定期テストも個別指導の先生に丁寧に見てもらってはいますが、ワーキングメモリーが低いこともあり、5教科100点はギリギリ超えるものの、内容が難しくなってきてる中今後は100点も取れないかもしれません。 3年には支援級の体制がまた変わるようで、15時間は週に支援級、あとは普通級になるような説明を受けました。しかし、教科によっては内申点はつかないようで、高校進学に影響があるのかも先生も初めてのことで、はっきりと教えてくれず、支援級に戻すべきなのか本当に悩んでます。 本人もメリットデメリットが自身でわかるようなので、わたしが背中を押してやらないと決められない感じです。 進学先がイメージできれば、自ずと答えが出てくるのですが、定期テスト同じくらいの点数の方、ウィスクの結果の方、どのような進路を選んだのか、同じような方がいれば教えていただきたいです。

小・中と不登校で、進学あるいは自学を続けておられる方にお尋ねします。当方、東京都内在住です。チャレンジスクール、エンカレッジスクール、定時制、通信制高校、また高卒資格は取れないけれど通信制サポート校、フリースクール、不登校個別塾…と色々選択肢はあると思うのですが、皆様は何を決め手に選ばれましたか？ 昨日、新聞で都立高校の応募倍率を見まして、エンカレッジと定時制がほぼ２倍以上、チャレンジが約1.6倍だったので厳しいなぁと思いました。 来年度以降、夜間定時制を廃止してチャレンジスクールを増設する方向だそうですが、受け皿としてはまだまだ少ないのだと感じます。 各校の特徴は、受験本やHPの知識程度には持っています。定時制やエンカレッジは見学しました。また通信制高校の先生のお話も進路説明会などで聞いたことがあります。 本人の興味と意欲の合致が一番だとは思うのですが(あと金銭的にOKなところ←親としてはこれが結構大きいです。今でも塾代が…)、実際、小・中ほど近所とはいえない場所に果たして通えるのかなぁと、そちらも気になったり。 経験談、ご意見などお聞かせ頂ければ嬉しいです。

都内の特別支援学校高等部2年生女子 療育手帳4度　IQ67　ADHD 小3から特別支援学級。 高等部1年の６月から不登校になりました。 理由は「友達が出来ない」 先日、子供から「通信の学校に行きたい」と申し出がありました。 本人も学力の低さは理解していて「そこが難しい」と話してました。 通っている精神科のDrにも自分で話していました。 私は通信制の知識は無く、色々調べてはいるものの「とにかく自分のやる気次第（レポート等）」位の認識です… 正直、親としては難しいんじゃないかと感じています。 でも今不登校でもやもやし二次障害（鬱）も出ている状態でこのまま特別支援学校に在籍していてよいのか？ とても悩んでおります。 どうか助言等頂ければ幸いです。 　

私は中学3年生の娘を持つ父親です。 現在、娘に適した高校を探しているのですが、見つからず困っております。 娘は発達障害(自閉症スペクトラム)で、少し前から不登校です。 娘の希望で、発達障害の生徒に対する配慮があり、国公立大学進学に対応した学習ができる高校を探しています。 又、学校に行っていたときも孤立したり、いじめられることばかりだったようですが、同級生とかかわりたいと思っており、週に４～５日登校できるような高校に行きたいと考えています。 関西圏でこのような高校をご存知でしたら教えていただければと思います。 宜しくお願いいたします。