2019/03/04 05:36 投稿
回答 9
受付終了

今月、息子が支援学校の高等部を卒業します。前回の相談にも書いたのですが息子は統合失調症で入院してます。冬休み明けから、入院しながら病院の看護師さんに付き添ってもらって通学しています。
卒業する前に、学校の同窓会に入会のプリントがあったので入会金と一緒に提出しました。そんなに高くない金額です。ですが後日、担任の先生から、同窓会の入会金を返金します。と言われて返金されました。私は、なんでですか?と聞いたら、息子の施設の足しにした方が良い、どうせ文化祭とかあっても(息子)来ないでしょ?みたいな言い方されました。確かに来月から息子は施設にお世話になります。家も余裕があるとは言えません。ですが、そんな数千円ですし返金は大丈夫です。と言ったのですが、同窓会に入っても何もないし記念品のグラスだけだから息子の施設の足しにしてください。と言われました。最初から私に対して当たりの強い先生で苦手でしたが先生も人間ですから好き嫌いはあるにせよ、なぜ?という思いです。卒業してからは関わりたくないということでしょうか?同窓会に入会しても意味のないことですか?お子さんが支援学校に通っていた方、教えてください。

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質問者からのお礼
2019/04/11 10:21
お礼が遅くなり、すみません。皆様にはアドバイスを、たくさんいただいたのに結局、同窓会には入れませんでした。少し揉めそうになったので、ギクシャクしたまま卒業式を迎えたくなかったので同窓会は諦めました。
ありがとうございました。
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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/127314
ムーミンさん
2019/03/04 07:43

うちの息子は同窓会、成人式まで入ってました
支援学校で成人式してくれました
ほとんどの人が成人式でやめるみたいです

本人は、最初友達と会えるのが楽しみで行ってましたが
卒業すると会話もあまりなく
行っても友達が来ていないとすぐに帰ってきてました

その学校の同窓会がどういうものか聞いて判断されたらいいと思います
担任も冷たいですね
本人の意思を大切にして欲しいですね

https://h-navi.jp/qa/questions/127314
退会済みさん
2019/03/04 07:59

同窓会への加入については、基本は加入資格があるかどうか?本人に加入する意志があるかどうか?だと思います。

支援学校だから…というのが関係あるのかどうかわかりませんが、支援学校でなくて恐縮ですが同窓会に入るのに入会金なんか払ったかな?というのが一つ。払ったのかもしれませんが、機械的に払ったので覚えてすらいません。
それと、加入意志がある人に「加入するメリットがあまりないですけど、大丈夫でしょうか?」の説明よりもまず、返金してくる。というのが変なの。と思います。

ただ、それらが主さんに対する個人的感情からである。というのは、主さんからの一方的な話の内容からならそう受け止められなくもありませんが、確実にそうだと言える根拠は第三者的にはありません。
あくまでも、主さんの主観として、そう思わざるを得ないのだろうなぁという印象です。

ここで、これがアリか無しかを質問しても埒があかないというか、下手に疑心暗鬼を深めるだけでよくないと思いました。

学校や同窓会事務局に質問してみてはどうでしょう。担任は受付窓口に過ぎません。
担任一人の考えでの対応なのか?それとも、学校や同窓会として参加が見込まれない人には無理に参加をお願いしないスタンスなのかをまずしっかり調べて確認されることでは?

実際の卒業生や学校の管理職、同窓会事務局などに問い合わせるのがよろしいと思います。

同窓会に入るべきか否かの判断ができないというところだと思いますが、その判断をするために一番重要な学校や同窓会事務局への問い合わせが無しにここでの回答のみを元に対策すると、かえっておかしな事になろうかと。
まず、調べるべきところに喧嘩腰ではなく、加入したいと思って申込みしたのですが、担任からかくかく然々で返金されました。
大丈夫ですと加入をお願いしたのですがどうしても返金されてしまいます。
できたら同窓会には加入しておきたいのですが、遠慮しないといけませんか?
と聞いてみてはと思います。
おかしいとか、おかしくないとかいう話ではなく、加入したいが申込みの入会金を返金されてしまう。ということで聞いてみては?
個人的には記念品は要らないし、文化祭にも行きません。交流は本人次第。学校や同窓会、卒業生や同級生などにデメリットがそんなに見当たらないなら加入しませんね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/127314
RINRINさん
2019/03/04 09:34

息子(アラサー)が支援学校を卒業しました。
同窓会は入会してます。今、役員をやっています。
といっても、活動は年数回でメインは成人の祝いの会
主催ぐらいです。

担任からそういうことを言われるのは不本意ですよね。
なので、担任ではなく、教頭先生に今回の経緯を
お伝えして、こちらとしては入会したいけど、どうしたら
良いか、を聞いてみることをお勧めします、速攻で。

卒業時に同窓会から記念品的なものは息子の学校では
なかったです。

そちらの支援学校の同窓会では保護者が役員をやって
いると思うのですが、それはどのように決めるのでしょうか。
私の場合は3学期になったぐらいに担任から同窓会の
申し込み用紙をもらい、提出し、保護者が集まった時に
そこから何人か役員をしてもらえる人を決める、という
流れでした。同窓会に入る人数が少ない年もありましたが、
やはり成人のお祝いの会をやってもらえるというので、
二十歳過ぎると。。。という場合が多いです。会費は
入会する時にいくらか払いましたが、それ以降は行事に
参加する時の費用プラス通信費を行事ごとに払っています。

学校によって違いがありますので、その辺も含めてお聞きに
なってみてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/127314
2019/03/04 12:03

リラックママさん。
なんて言う、先生でしょう。
学校は、知っているのでしょうか?
差別ですよねー。
私だったら、こっちからお断りです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/127314
退会済みさん
2019/03/04 14:59

なにか、理由があるのでしょうかね。
たとえば、同窓会廃止の方向にあるとか。

私なら、校長に問い合わせ。
入りたいならね。
また他の子のところには、どんな連絡があったのか、ききたいところではありますが。
同窓会の代表は誰になってますか?
連絡先がわかれば、連絡を。
なんか、すっきりとしませんね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/127314
2019/03/04 21:39

皆様、回答ありがとうございます。夫は、そんなに嫌がられてるなら、無理に入会しても気まずいんじゃないか?と言います。教頭先生や、校長先生に聞かれては?との回答がありましたが、聞いてくださるのでしょうか?息子は入院生活が長く、学校も高等部は3年間のうち、半分も行っていないと思います。ですが卒業間近になって息子は学校が楽しいと言うようになったのです。あんなに学校に行きたくないって言っていた息子が…。だから同窓会に入った方が良いと思ったんですが…。自分で言うと感情的になってしまうかもしれないので、息子がお世話になっている相談支援事業所の相談員に学校に言ってもらおうと思うのですが、やっぱりおかしいですかね…?

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2017/08/04 投稿
ママ友 ASD(自閉スペクトラム症) 小学3・4年生

情緒学級がある小学校がない地域に住んでいます。 息子は自閉症スペクトラムと境界知能で、軽度知的障害の診断はついていません。 来年の進学先について悩んでいます。 夫も私もフルタイムで働いており、今は保育園の年長です。 候補としては (1)通常学級+通級 学区内で、家から近くにある小学校 (2)知的障害の支援学級 学区外で徒歩15分かかる小学校    知的の度合い関係なく、一律で、通常学級との交流はない。教科書もない。プリントのみ。    小3になっても理科と社会の授業はない。 (3)2駅離れたところにある情緒学級のある小学校    送迎は毎日送迎サービスを使う?引っ越す? (1)通常学級+通級では難しいかなと思っています。 他害などはないタイプなので、(1)でもなんとか過ごせると思うのですが、 全体指示が入らないこともあり、ただボーッと座っているだけとなりそう、 お友達からも下に見られることも多くありそうで、登校拒否に繋がるのではないかと思っています。 療育の先生からも、本人が不安でパニックになるのではないか、と言われています。 (2)知的障害の支援学級が、息子が不安なく過ごせると思うのですが、 「知的の度合い関係なく、一律で、通常学級との交流はない。教科書もない。プリントのみ。  小3になっても理科と社会の授業はない。」というのが、果たして息子に最適な選択なのか  不安です。  勉強は、個別学習塾や家庭教師などで補って、可能性は潰さないようにしようとは思っています。 (3)2駅離れたところにある情緒学級のある小学校に通う場合 毎日送迎サービスを使うというのは現実的なのでしょうか。 費用面はざっとネットで調べてあり、なんとか払えそうなのですが、 障害児OK、毎日行ってくれるものなどあるのでしょうか。 引っ越すとなると、持ち家を売らなければならず、かつ私も夫も通勤がかなり大変になり、 決断できないでいます。息子のためであればそれぐらに犠牲にするべきなのかもしれませんが 最終手段・他にも良い選択肢があればと思っています。甘いでしょうか... WISCでの境界知能の結果についても、主治医から 「自閉症の特性で、検査をまともに受けられなかった面もあるので、2年生になる前に 再度検査してみては」と言われています。 そうなると通常級へ転籍する可能性もあるかもしれません。 もちろん、逆に、再検査でIQ70を下回る可能性もあると思います。 今悩むよりもまずは行ってみて、トラブルが起きそうな予兆を早めに察知して、 都度対処するのが最善なのでしょうか。 状況が近い方の体験談など教えていただけますとありがたいです。 --- 〈追記〉 ご回答くださりありがとうございます...!ご回答に対する補足を追記させていただきます。 (2)はスクールバスを出してくれるそうなので、通学はなんとかなりそうです。 (3)は障害者OKかつ毎日可能な送迎手段を見つけることができていません。  市のサービスやサミサポは、毎日は難しそうですし、民間のところは障害者OKのものを  見つけることができていません...  私のみリモート+フレックスにできそうですが夫は難しそうです。 保育園では、基本的なことは問題なくできるので、加配なしで過ごせています。 言葉の遅れがあるので、お友達とは簡単な会話しかできず、ルールの複雑な遊びは参加できず、 保育士さんと遊ぶことが多いです。

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2022/10/25 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳 知的障害(知的発達症)

発達障害の子と、健常(という言い方は好きではないのですが、ここではわかりやすくするためにあえて使います)の子、どちらもいらっしゃる方は、健常の子ばかりがかわいく思えたりしませんか。 一人目の子が発達障害、軽いアスペルガー(病院で言われました)です。小学校中学年ですが、特別な支援などは受けていないグレーな子です。もっと小さい頃は療育、低学年の時は個別の支援目標などを立ててもらったりしましたが、あまり必要なさそうとのことで打ち切られています。個性で済む範疇の発達障害だと思います。周囲の人はよっぽど詳しい方以外は気づいていないと思います。 ですが。 やはりグレーな子、発達障害なので、健常の子が普通にできることが出来ないです。運動、身辺自立、空気を読む、周りを見て行動する、適切な大きさの声、他人との適切な距離感…など、挙げればキリがありません。 二人目の子は、今のところ健常と思われます。小学校低学年です。私が一人目ばかりに掛かりきりになってしまい、大して何も教えてあげたりできていません。それなのに、勝手に色々出来るようになっています。折り紙、自転車、ひらがな、逆上がり、身辺自立、空気を読むのも上手です。絶妙に一人目の子のサポートも出来ます。三人目もいるのですが、私が家事や一人目の子と色々している時には頼まなくても三人目の子にご飯を食べさせてくれたり、挙げればキリがありません。 自分からこんなに手が掛からない子が生まれるなんて!と日々感激してしまいます。ずっとそうではないとは思いますが、今までは本当に、特別出来ないことがない子です。ありがたいです。 たまに反抗的な態度をとったりだらしなくなったりしますが、それすらもかわいく思えます。 どうしても二人目の子ばかりがかわいく思えてしまい、一人目の子が全くかわいいと思えません。 発達障害の子と健常の子が両方いる方、このような気持ちになりませんか。 一人目の子に対して申し訳ない気持ちもあり悩んでいます。

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2018/10/06 投稿
小学校 小学1・2年生 療育
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