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Q&A
- お悩みきいて!
おはようございます
おはようございます。
私はADHDとASDと軽度知的障害を持っています。が学習障害もあると言われたのですが、知的障害とLDは併発？することはあるのですか？
私はADHDとASDと軽度知的障害を持っています。が学習障害もあると言われたのですが、知的障害とLDは併発？することはあるのですか？
この質問への回答
ありません。
学習障害とは、
「知的な遅れや視聴覚の障害がなく、教育環境も整っておりまた本人の努力にも問題がないにもかかわらず、「読み書き」や「計算」など特定の領域で学習の遅れがみられる状態を指します」
国立精神・神経医療センター 説明より
知的に標準以上にも関わらず、学習面に努力で克服できない困難があるのが学習障害ですので。
学習障害と言われた背景に何かあるのかもしれません。
質問者さんの状態からすると出来るはずのことが、出来ないとか？
それともIQがあがって知的に標準域に達したとか？
なぜ併発と診断されたのか、確認してみてもいいかもしれません。
...続きを読む Nostrum sed ex. Repudiandae omnis ex. Nostrum fuga id. Sapiente eum quidem. Saepe aut minima. Quibusdam ullam vel. Distinctio aspernatur quod. Ipsa esse est. Et est fuga. Dolorum et quasi. Dolorum nam ullam. At quod cum. Autem quia consequatur. Dolores fugiat deserunt. Quia qui accusamus. Eum et fugit. Voluptates ut consequuntur. Optio aliquid nulla. Maxime eius quia. Iusto eaque iste. Exercitationem quia modi. Consectetur sunt placeat. Sint necessitatibus et. Veniam ratione fugit. Consequatur aut vitae. Corrupti eaque totam. Est occaecati deleniti. Veritatis sint et. Maiores et et. Assumenda nihil facere.
学習障害とは、
「知的な遅れや視聴覚の障害がなく、教育環境も整っておりまた本人の努力にも問題がないにもかかわらず、「読み書き」や「計算」など特定の領域で学習の遅れがみられる状態を指します」
国立精神・神経医療センター 説明より
知的に標準以上にも関わらず、学習面に努力で克服できない困難があるのが学習障害ですので。
学習障害と言われた背景に何かあるのかもしれません。
質問者さんの状態からすると出来るはずのことが、出来ないとか？
それともIQがあがって知的に標準域に達したとか？
なぜ併発と診断されたのか、確認してみてもいいかもしれません。
...続きを読む Nostrum sed ex. Repudiandae omnis ex. Nostrum fuga id. Sapiente eum quidem. Saepe aut minima. Quibusdam ullam vel. Distinctio aspernatur quod. Ipsa esse est. Et est fuga. Dolorum et quasi. Dolorum nam ullam. At quod cum. Autem quia consequatur. Dolores fugiat deserunt. Quia qui accusamus. Eum et fugit. Voluptates ut consequuntur. Optio aliquid nulla. Maxime eius quia. Iusto eaque iste. Exercitationem quia modi. Consectetur sunt placeat. Sint necessitatibus et. Veniam ratione fugit. Consequatur aut vitae. Corrupti eaque totam. Est occaecati deleniti. Veritatis sint et. Maiores et et. Assumenda nihil facere.
みりあさん。
併発は、ないかと思います。
何でも、かんでも、診断名を、並べる医師は、どうなのかな？
特に、知的と、LDは、おかしと、思いませんか？ ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
併発は、ないかと思います。
何でも、かんでも、診断名を、並べる医師は、どうなのかな？
特に、知的と、LDは、おかしと、思いませんか？ ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
そもそものところで、ＡＤＨＤ、ＡＳＤ、知的障害の診断をつけた医師とＬＤの診断をつけた医師は同じなのでしょうか？
ちなみに、他のかたの説明にもあるように、今現在の診断基準では、知的障害があるとＬＤの診断はつきません。
ですので、仮に主さんが知的障害であったとしたらＬＤ併発というのは、診断としては基準には乗っ取っていないという意味で誤っているかもしれません。
知的障害だけなら、単に知的発達の遅れだけなので、読み書き計算などの学習に関することもそれほど能力にバラツキがなく、知的発達水準なりにできるはずなんです。
しかし、ＡＳＤやＡＤＨＤ併発していると、１つだけ突出してできない科目があったり、異様に苦手なことがあったりします。
主さんにとって、学習にかんすることで何かしら突出してできない何かがあるのかもしれません。
なので、そのことを踏まえてＬＤという表現をたまたま用いているのかもしれませんが、基本は併発はないと思います。
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ちなみに、他のかたの説明にもあるように、今現在の診断基準では、知的障害があるとＬＤの診断はつきません。
ですので、仮に主さんが知的障害であったとしたらＬＤ併発というのは、診断としては基準には乗っ取っていないという意味で誤っているかもしれません。
知的障害だけなら、単に知的発達の遅れだけなので、読み書き計算などの学習に関することもそれほど能力にバラツキがなく、知的発達水準なりにできるはずなんです。
しかし、ＡＳＤやＡＤＨＤ併発していると、１つだけ突出してできない科目があったり、異様に苦手なことがあったりします。
主さんにとって、学習にかんすることで何かしら突出してできない何かがあるのかもしれません。
なので、そのことを踏まえてＬＤという表現をたまたま用いているのかもしれませんが、基本は併発はないと思います。
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言いたい！聞きたい！
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
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