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10日

2歳4ヶ月自閉症スペクトラムの息子がいます
2歳4ヶ月自閉症スペクトラムの息子がいます。
最近、食事を自分で食べなくなりました。母親の私に食べさせてもらいたがり、すぐ「ママ!ママ!」と言います。スプーンやフォークは使えますし、前は自分で食べていました。食事の後にはすぐ「お腹痛い」と言い、お腹を撫でてもらいたがります。笑いながら言っていて、撫でられて満足すればケロッとしているので本当に痛いかは謎です。
4月から幼児教室や児童発達支援で母子分離が始まり、最初は泣いていましたが今は泣かずに通っています。
外で頑張っている分、家で甘えたいのかなあと思い、求められれば介助しています。
母親にやってもらいたいのは、一時的なものでしょうか?甘えさせる対応で大丈夫でしょうか?
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この質問への回答
「お腹いっぱい。」という言葉を知らなくて、「お腹痛い。」になってるだけじゃないですか?
言い換えを教えてあげれば解決するのかなと思います。
お腹いっぱいになって、ちょっと撫でるくらいなら、甘やかしとは私は思わないけど。
うちの子も、よく足をかけと言ってきます。
たぶん精神的なもので、かいてもらえれば落ち着くのだと思って、面倒だけどかいてあげています。
私自身も母に甘えて3歳まで自分でご飯を食べなかったそうです。
妹が生まれて、母がもう無理となって、「自分で食べなさい。」と言ったところ、食べたそうです。
母は私がスプーンを使えないかと思っていたら、最初から使って食べたそうです。
この程度の甘えなら、そんなに大したことないかなと、私は思うのですが。
言い換えを教えてあげれば解決するのかなと思います。
お腹いっぱいになって、ちょっと撫でるくらいなら、甘やかしとは私は思わないけど。
うちの子も、よく足をかけと言ってきます。
たぶん精神的なもので、かいてもらえれば落ち着くのだと思って、面倒だけどかいてあげています。
私自身も母に甘えて3歳まで自分でご飯を食べなかったそうです。
妹が生まれて、母がもう無理となって、「自分で食べなさい。」と言ったところ、食べたそうです。
母は私がスプーンを使えないかと思っていたら、最初から使って食べたそうです。
この程度の甘えなら、そんなに大したことないかなと、私は思うのですが。
厳しいですが、甘えさせるというよりお子さんの言いなりになっているように思いました。
まだ小さいから軌道修正ができます。
軌道修正ができるうちに、甘えさせることと言いなりの見極めをしっかりつけておかないと後々大変だと思いますよ。
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こんばんは
赤ちゃんかえりでは?と思いましたが、下のお子さんとかいますか?妊娠初期、お母さんがわからなくてもお子さんがわかって赤ちゃんかえりをすることはよく聞きます。
それよりも、ママ!と言われたらたべさせているのですか?食べさせてとか、お腹撫でてとか言われなくてもしていたらそこはしっかり要求を言わせるようにしないといけないのかな?と思いました。
甘えるというより、1言って10動いてくれるのを確認しているような気がしました。外ではそれが通用しないことにストレスなのかも。でもやはり10動いてはいけないのかな?と思いました。泣いてもぐずぐずしてもしっかり要求されるまで知らん顔していていいと思います。
甘えるのは他の時でもできるし、寝るときやお風呂でコミュニケーションとればいいと思いました。
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おまささん
コメントありがとうございます。
言葉は出ているんですが、もともと要求の少ない子で、最近になってやっと何かして欲しい時に「ママ」と訴えるようになりました。
私も何をしてほしいのか分かってやってしまうので、ステップアップして要求の内容を言えるように関わってみようと思います。
大変参考になりました。ありがとうございました。
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年中5歳ASDグレー・発達性協調運動障害の娘も自分で食べることができるのに、2歳後半頃からよく食べさせてもらいたがりました。
寝起きの朝ごはん、眠たくなる夜ご飯は特に多かったです。眠気で甘えたくなるのだろうなと思い、お昼ご飯だけは娘が自分で食べるように声かけをしてました。
あとはポロポロとこぼれやすく食べにくいものは服が汚れるから、オムライスなどのケチャップは口周りが汚れるから、と食事の内容で異常に自分で食べるのを嫌がってました。娘は感覚過敏もあり、手や口が汚れるだけでなく、服が汚れることも嫌がっていました。さらに左手をお皿に添えず、よくこぼします。声かけしても、左手に注意が向かないようです。年少から今現在も作業療法で左手を使う動きを取り入れています。
参考までに娘の甘えたくなる理由を挙げてみました。甘えの背後に疲れだけでなく、お子さんなりの甘えたくなる理由があるかもしれません。毎回、言われるままに手伝うのではなく、「一品だけは自分で食べようね。どれにする?」と本人に選ばせてスモールステップで食べてもらったり、疲れの兆しがあるようならば気にせずに手伝ってあげてもいいのかな、と思います。
ちなみに娘は4歳代にだんだんと自発的に自分で食べられるようになってきましたが、夜ご飯だけはどうしても疲れて「食べさせてー」が出てました。年中になるのをきっかけに、今年の3月からは「年中さんになるから、4月からは自分で食べようね」と予告したら、進級と同時に自分で食べるようになりました。
あと食後に撫でてもらいたがるのは、物事を前後関係で覚える傾向があるのかもしれません。撫でられるのを遊びのスキンシップに取り入れて、食後でなくても撫でてもらえる機会があると教えてみては。
物事の前後関係をよく覚えているお子さんなら、歯磨き→トイレ→着替えといったルーティーンをしつけに取り入れるといいかと思います。
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ぷぅちゃんさん
コメントありがとうございます。
甘やかしにならないように気をつけていこうと思います。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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