2019/09/26 23:54 投稿
回答 11

27歳の軽度知的障害、女子です。 高校進学は、家事との両立の不安からしていません。  小学4年から不登校になり、今はDKという場所に通い本屋で買ったドリルをやっています。 でもスタッフは、仕事があり分からないところを聞けずにいます。  塾には行く費用がありません。 どうしたらいいでしょうか?

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この質問への回答
11件

https://h-navi.jp/qa/questions/140458
春なすさん
2019/09/27 04:13

今から塾に聞きたいと言うことでしょうか。
学校での勉強は、必ずしも社会人になって役に立つものではないと思います。足し算や引き算、かけ算、割り算と小学校程度の漢字を使って文章が書ければ十分かと思いますよ。

塾に行くよりは、就職の準備、または就職された方がよいかと思います。家事が出来るのであれば、掃除や食堂、レストランなどで、仕事出来そうではないですか。手帳はお持ちでしょうか。

https://h-navi.jp/qa/questions/140458
退会済みさん
2019/09/27 07:58

ごめんなさい。

まず、わからないことが聞けないとなると、塾に行こうが、うまくはいかないと思いますよ。
合間をみて、教えてと聞けませんか?

それと、マンツーマンで教えてもらわないと不安なのであれば、それは家族とも相談が必要です。

マンツーマンで教えてもらいたいなら
家庭教師などがよいと思います。

それと、主さんが

働くよりも勉強をしなおしたいのか
それより働きたいのか
それとも今ドリルでわからないことを教えてもらいたいのか?

ちょっとわからなかったです。

ドリルを今しているのは、何かの筆記試験突破のためなのか?
それともあなたが勉強したいという希望を叶えたものなのか?

それにもより、何をどうしていけばいいか?のアドバイスも違ってきます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/140458
退会済みさん
2019/09/27 15:32

勉強したいんですね。すごいと思います。どうしたらいいかは分からないけど、がんばってください!答えになってなくて、すみません。そのモチベーションが、すごいと思います。

DKという場所が、どういう所か分からないけど、勉強が出来る友達を作ってみるとか、意外に良いですよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/140458
射命丸さん
2019/09/27 19:32

高校は 通信制では ダメですか?

自分のペースで やってみてはどうでしょうか?

学校は 勉強するだけではなく コミュニケーションの場所でも ありますから 友達も できるかもしれません。
通信制でも 生徒会活動や 部活も あるようですから 安く勉強したいなら 考えては どうでしょうか?

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りんごさん
2019/09/28 12:59

ぽよこさんへ、返事をありがとうございます。私の場合ですが、障害があるかどうかの検査をした病院にあった、精神に病気がある方達が治療の為に通院するところです。 朝9:30~15:30まで少人数、もしくは大人数で活動するところで朝と午後の活動の合間に休憩時間があります。  学校のように、午前と午後はこれをやると決まっていたり。  余暇計画という活動では、スタッフを入れてメンバーと何をするかをあらかじめ決めるか活動を始める時に決めるかします。 活動には、スタッフが数人必ずいます。

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2019/09/28 20:53

デイケアの活動時間で、ドリルをやっていると理解しました。

今後の事を考えると、
ドリルの内容よりも大切なことは、
忙しそうなスタッフに対してどうやって話しかけるか?というスキルだと思います。

だから
「落ち着いた時に、聞きたいことがあります。後ほどお時間下さい。」
と言える勇気、言うタイミングを逃さず声を出す思い切り、
優しい返事じゃなくても、まあいいやと思える訓練、
言い方など失敗しても自分のためにリベンジできる強さ、
などなどのスキルを意識して過ごされたらいかがでしょうか。

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2017/10/09 投稿
会話 遊び 診断

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
仕事 ADHD(注意欠如多動症) 先生

支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない。。。 小2の息子がいます。 小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが(上は103,下位は86)、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。 現在は普通級+通級(SSTのみ)利用です。 2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。 ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。 心配事は以下です。 1,学校は交流級をあまりしておらず(時間割の関係で)、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。 →知的級の子達のレベルがよく分からない。。。 物足りないということにならないのか。 2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか? 3,卒業後は公立中学の支援級へ進むのか?そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる 現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。 そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。 (余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。 全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・) 療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい(精神手帳は取れるので応募はできますが)、グループホームも入れない。 知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。 知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。 もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが(違っていたらごめんなさい)。。。 普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。 情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。 そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで(うちの場合)、そりゃそうだなと。 現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。 ただ2年生の漢字が難しい~と本人が言っておりなかなか覚えられない。 本人は真面目で意欲はあるが。。。。 境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。 個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので(大変なので、)ストレスを感じるなら早めに支援級へ! !と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。 勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。 ただ上記のような心配事があります。 周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、IQが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、 境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙 普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか? また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。 ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍(4年生と6年生)。 みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

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2023/04/16 投稿
ST 療育 高校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
12日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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