2019/09/29 23:50 投稿

回答 8 件

受付終了

現在小学校四年の息子が、不登校になりはじめました。行けるより、行かない日が多くなりました。学習障害です。三年生の時にいじめにあい、四年生になり担任もクラス替えもあり、心機一転頑張る！といっておりましたが、やはり、１日が長すぎる、わからないことが多すぎる、先生は理解してくれず、嫌なことを強要してくる、友達は、心ない言葉がけをしてくる。
という理由で、学校に行きたい理由はない。と断言しています。週に一回の通級も、先生のことが好きではなく、行きたがりません。先生のやり方、表情など、きつく言われるのを極端に嫌がります。言語聴覚士の先生ですが、
圧があるなと私も一緒にいくので、感じていますが、先生をかえるのは、無理だといわれました。学校にいきたくない息子に、いかなくてもいいよ！と休ませることもありますが、どのように平日の日中を過ごしたらいいのか、戸惑います。このままずっといけなくなるのではないかと不安になります。担任、教頭は、行けるときにきたらいいんじゃないですか〜、と呑気な感じの返答で、相談しても、こちらの欲しい情報やアドバイスはいただけませんでした。
こんな時はどこに相談したら、良いのでしょうか？私も仕事があり、留守番させなくてはいけないときもあります。
フリースクールなどは、どのくらい不登校になったタイミングでいくのがよいのでしょうか？
皆さんはどのように不登校と向き合っていますか？

質問者からのお礼

2019/09/30 18:20

皆さんのアドバイスとても参考になりました。もっともっと、違う角度から、相談したり、考えたりしてみようと思います。
まだまだ先が長いので、またこちらで悩み相談させてもらうことで、勇気づけられました。
時に孤独に感じたり、周りのお母さんたちと違う悩みだったりするので、同じ立場の方と話してみたいと思いました。
貴重なアドバイスありがとうございました。
可愛い息子と楽しい人生になるよう、共に歩んで行きたいと思います。

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書字と計算の学習障害と自閉スペクトラム症の中一息子がいます。小学四年生から不登校傾向がありましたが、小学校では配慮がありなんとかやってきました。本人は「天国だった。」というくらいです。中学に入り、担任や学年主任、通級の先生はよくしてくれますが、その他の先生は理解がなく、怒鳴られたり体を押さえつけられたりして暴れることがあります。学習に関しては、完全ではないですが、だいぶ配慮してもらってます。もう学校に行くのはやめたほうがよいのではと考え、フリースクールに見学に行ったり、病院のデイケアに通えるように手続きをとったりしましたが、どうしても行ってくれません。学校にいき、暗い顔をして帰ってきて、「つらい、行きたくない。」と言います。最近は担任もほとんど接触なく、わからない授業は何もない別の部屋で一人でいるようです。私も、どうしてあげたらよいのか分からなくなってしまいました。学校を諦めさせフリースクールなどに通って、楽しく過ごしてくれたらそれが一番良いですが、本人の思いも大事にしたいです。「死にたい。」と言うこともあり、無理もさせられません。体験談などありましたら、教えてください。よろしくお願いします。

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小学3・4年生療育放課後等デイサービス病院診断運動小学校不登校フリースクール先生癇癪

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2021/02/08 投稿

息子は今年9月から不登校になり、引きこもりがちの毎日です。去年の夏に自閉症スペクトラムと診断され、エビリファイを服用しています。友達や先生に何か言われることや周囲と違うことをすることを極端に嫌い、できない、分からないことを解決できずに回避してしまう傾向があります。今は不登校になっても唯一行けていた美術教室に行くことができないのが悩みです。本人は不登校のことは先生にも周りの友達にも知られたくないと思っています。クラブ活動があると同じ学校に行っている子は少し遅れて来るのですが、クラブがあるかどうかわからない日もあり、行く時間が他の子と違うと何か言われるのではと不安になりどうしよう？と泣き続けます。これまでは個人の課題をやっていたので行く時間がバラバラでも何も言われなかったのですが、全員揃って説明を受ける必要のある課題がこれから続くので、どうしたらいいか悩んでいます。今週は休んだら、と休ませましたが、先生に相談するのもダメ、時間を遅らせて行こうといってもダメで打つ手がありません。今までもこの調子で、学校に行けなくなったことが何度もあり、根本的な解決ができないまま今に至ります。もし同じようなお子さんをお持ちの方いらっしゃれば、アドバイスいただければ幸いです。

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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）感覚過敏不登校

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LD・SLD（限局性学習症）小学1・2年生教育委員会病院塾不登校フリースクール

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2016/01/27 投稿

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ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生多動性いじめ先生

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2016/04/21 投稿

この質問への回答
8件

おまささん

2019/09/30 08:15

おはようございます。
今後、お母さんとしてはお子さんにどうなってほしいのですか？
フリースクールもお考えなんですよね？
私がいいたいのはもっと先のお話です。

お子さんが嫌なことを語れるのはとても素晴らしいことですが、このまま通常級で例えば中学でまた仕切り直しても同じ轍を踏む事になると思います。
なぜなら、不登校がいじめからくる二次障害ならばいいのですが、一日が長いや先生が威圧的なんてのはどこでもザラにあることですから、慣れるまたは、お休みしながら我慢しないと学校生活は送れません。

ストレスを取り除く事ができないからお休みさせているのであれば、この先ずっとこのままになってしまうと懸念してしまいました。
いじわる言われたら、気持の切り替え方や言い返す方法、嫌な先生のスルー方法、ひいては嫌だと思わせない声かけなんかを親子で学ばないとこの先の人生がくらいものになりかねません。これは通級では学べないのです。

お母さんは文章からもクレバーな方のような気がするので、この辺りをもう気がついているとは思います。だからこの質問なんですよね。
今の小学校での生活はお子さんにはステップが大きい。すぐにぼちぼち通える所を探してください。初めはデイでもいいと思いますよ。
人との接触を苦手とするなら、なおさらブランクがあると引きこもり易くなります。

これからお子さまには理想郷を探す旅に出て貰うわけですが、そのためにはある程度の我慢は必要かもしれません。なだめたり言い聞かせる時間が必要かもしれません。お仕事との兼ね合いをみつめ直してみてあげてください。
お子さんはまだメンタル面が伸びれば飛躍する所にいると思います。

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makoさん

2019/09/30 08:16

中学に上がったタイミングで息子が不登校になり約1年間学校に行かずに過ごしました。

まずはお住まいの地域の家庭支援センターなどの育児相談や教育相談、学校のスクールカウンセラーetcが相談先になるかと。登校できてなくても学校との連携は密にしておいた方が良いと思います。イロイロ不満もあると思いますが、子供の味方になっておいてもらう方がお互いに利益があるかと。

個人的には不登校に対しては、学校が全てではないと思うけれど、私がずっと面倒みれるわけでもなく、将来、息子は社会に出て生きてって欲しいから、その準備期間である今、学校に行かないならどう準備してこっか？というスタンスです。

最初は私も不登校である事を受け入れられずに、何とか学校に行かせようと毎朝格闘でした。

が、自ら制服を着て今日は行けるのか？と思いきや玄関に座り込んで動けなくなる息子を見るうちに「行かなきゃとは思うけど行けないのね。。。」とある時すっと腹落ちし、現スタンスに切り替わりました。

息子自身の方が自分が不登校である事を認めるまでに時間がかかりました。その間、フリースクールとか意味不明！と拒絶。

でも学校に行かなければ家でゲーム三昧テレビ三昧、昼寝三昧で三食ついて。。。なんて生活をしたら社会に出られなくなりそうで、我が家は学校に行かないならゲームやテレビなどの娯楽は封印してました。ゲームをやらせろ！と暴れたりもしましたが、本人にも「そんな楽な生活出来たら、私も働きたくなくなるから」と譲りませんでした。

半年くらい、生きる楽しみもなく、学校に行けない自分も認められず、生きる屍状態でいつ死んでもおかしくないような不安定な時間を過ごしましたが、本人が学校に行けてないことを認められるようになり、「じゃぁ、何をしたら娯楽を解禁してもらえるだろうか」という思考回路を持ち始めたタイミングでフリースクールの話をしたら見学に行くという話になり、近所の公立のフリースクールに通い始めました。

イロイロな考えやタイミングやアプローチがあると思います。お子様に合う方法が見つかりますように。。。

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ナビコさん

2019/09/30 09:41

支援学級に移って、国語と算数を取り出し授業してもらえませんか？
せめて学習だけでも、お子さんに合わせて教えてもらえれば、随分違うと思いますが。
コミュニケーションに関しては、他の方も書かれているように、放課後デイを利用して練習することもできます。
デイによっては、個別指導で学習支援してくれる所もあります。（ただ数が少なく、なかなか空きがない）
りたりこを読んでいると、フリースクールでは勉強はほとんどみてくれないらしいので、私だったら先に支援学級やデイを利用して、それでもダメだったらフリースクール（うちの方では民間はないので、適応指導教室になる）を考えるかな。

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いくらちゃんさん

2019/09/30 18:05

貴重なアドバイスありがとうございます。
このままずっと不登校がつづいてしまうと先が暗いのもよくわかります。いじめにあったことが原因で、不登校がはじまり、今はいじめはうけていませんが、その時の対応に嫌悪感をもち先生への不信感は抱いています。
色々な意見を頂き、再度考えさせられました。
スモールステップですね、息子に寄り添い、市の相談機関とも連携をとりあいながら、どうするのかよいのか考えていきたいと思います。

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kinocoさん

2019/09/30 05:12

いくらちゃんさん、おはようございます。

学校に行きたくない理由をきちんとお母さんに話せて、しっかりした息子さんだなと思いました。

ご存知の通り、近年不登校は増加し、公教育のあり方が問われ、ホームエデュケーションやオルタナティブスクール、フリースクールなど、学びの場は多様化してきています。

今年は10月から12月にかけて、エデュコレ(EDU COLLE)2019というイベントが、関東、関西、東海、九州の4会場で開催されます。
フリースクール、オルタナティブスクール、特色ある学校、教育関係の企業、ＮＰＯなどがブースを出し、トークセッションやワークショップも企画されています。

お近くの会場で、何かご参考になる出会いがあるかもしれないなと思いましたので、書き込ませていただきました。

一度検索してみてください。
応援しています。

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ゆきまる生活さん

2019/09/30 10:10

いじめや圧がある先生、、、。
お子さん、よく頑張りました、すごいです。

学習障害とのこと。
「分からなくていいんだよ」
という基本姿勢で受け止め続けていいのでは、と思いました。

なぜ分からないのか、なぜ頭で認識できないのか、
少しずつ説明してあげた上で。

先生は、学習障害について理解しているのでしょうか。
どうしたら、そういう子にきつく言えるのか。
なんだか私が腹たってきます。

特性があるんだから、○○の部分は分からなくていいんだよ、
授業でだいたいどんなことをやっていたのかだけ、分かるように聞いてみようか。
辛くなったら、○○の教室(←支援級のクールダウン場所)で過ごしていいよ。
:
とお子さんの不安を取り除く感じで、やってみてはいかがでしょうか。

本題ですが、
就学先の学校の支援級など、準備されているものを利用&工夫しても登校できない場合は、検討を始めるべきだとは思いますが、
今後の中学校、高校を見据えた時に、繋がって行くルートに導いてあげたいです。

小学校時代をフリースクールなどの別の方法で過ごした時、中学校はどうなる？
を考えて、決めて行く必要があると思いました。

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