2021/03/28 00:41 投稿
回答 6

2歳1ヶ月の娘について気になる点があります。

ここ数日、私が叱ったり娘にとって今されたくなかった事(例えば、お風呂後に髪を自分で拭きたかったのに私が無理矢理拭いた等)があった際に拍手のような感じで両手を数回叩く事があります。

ただ毎回ではなく、やる確率的には3割程度です。
気になり調べるとストレスを感じた時に手を叩いたりする事を常同行動といい発達障害のお子さんに見受けられると記載がありました。

3月あたまに2人目を出産し娘自身には知らず知らずのうちに我慢やストレスを掛けている事も多くあるかと思います。

知識不足で娘の行動がストレスからくる一時的な事なのか、それとも発達障害のお子さんの常同行動に当てはまるのか分からず皆様の意見を伺いたく質問しました。

娘の発達や性格としては
言語としては既に文章で会話が出来、指示もよくとおります。
また周りの人をよく観察しており、顔の表情から察して機嫌をとってきたりと人の心情を理解しているなとはとても感じる反面繊細過ぎると感じる事も多々あります。
例えば私が忙しそうにしてたり、イライラしてると感じると機嫌を伺うように小さい声でママ?と話しかけてきたりと人の気持ちに敏感過ぎるかなと思う事もあります。

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6件

https://h-navi.jp/qa/questions/160430
退会済みさん
2021/03/28 01:27

書かれている内容だけを、拝見すると深く考え過ぎではないかな。
と思います。

娘さんとは、文章でも口頭でも会話のやりとりが成立するんですよね。
指示も通っているようですし、心配ないと思いますよ。

下のお子さんが産まれた、という事なので、赤ちゃん返りじゃないけれど、お母さんの気を引きたいような行動。として見受けられるような気がしますけどね。 

それまでは、お母さんを独り占め出来ていたのにそれが出来なくなったのだから、無理もありません。

>例えば私が忙しそうにしてたり、イライラしてると感じると機嫌を伺うように小さい声でママ?と話しかけてきたりと人の気持ちに敏感過ぎるかなと思う事もあります。

これも、自分に構って欲しいから故ではないでしょうか。
娘さんの場合は、常同行動ではなく、二人目が産まれた事による環境の変化によるもの。
だという気がします。

知らず知らずに、ストレスがかかっていて、
娘さん自身も無意識の行動でしているんじゃないかな。

うちの娘は、「文章で会話が出来」なんて娘さんと同じ年頃の時は、全く出来ませんでしたよ。
とにかく発語がなくて、会話が成立してなかったですから。

発達障害が、もし本当にあるならば、先ず。言葉に遅れがあります。
二歳、三歳が鬼門です。

知的に問題のない子は、普通に話し会話は出来ますが、小学校3〜4年生あたりくらいで、行動面に問題が出て、そこで初めてADHDやADDといった障害が判るケースもあります。

ですが、今の段階では、お子さんは違う気がします。
あくまでも、私の個人的な見解です。

3歳児健診まで、まだ間がありますが、どうしても気になるのでしたら、保健センターの保健師さんに話を聞いて貰ってはどうでしょう。

https://h-navi.jp/qa/questions/160430
春なすさん
2021/03/28 06:40

2才で、下のお子さんも産まれたばかりならばお母さんの目を引きたいのも、敏感なのも当たり前のように思います。下のお子さん産まれたからってすぐには、お姉さんにはなれないですよね。

ストレスをかけているように思われるのならば、叱るのは極力やめた方がよいのではないかと思います。
出来る範囲で1日一回は抱っこしてあげるとか、旦那さん休みの日は沢山遊んであげるとかしたらいいかも知れません。
続くようなら、私も子育て相談窓口や健診で相談するのがよいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/160430
夜子さん
2021/03/28 12:04

ななさん、はじめまして🐱

3月に出産されたばかりだと、そろそろ溜まった疲れも出てくる頃ですよね。。
今はコロナ禍というの事で、地域によってはなかなか色々なサービスや家族以外の他者に頼れない状況かと思いますが、少しでも一人の時間とれてますか?
お住まいの地域にもよるかもしれませんが、養育者のレスパイト的に、例えば美容院に行ったりなどする間にお子さんを預かってくれるサービスもあるかもしれませんので、下のお子さんはご家族に、上のお子さんはお家では難しければそういうところを利用するのも一つの手段かと思います。
日本の母は子供を預けることに罪悪感を感じる方も多いようですが、イライラが溜まってしまうと、自分自身にもお子さんにも良い影響なく本末転倒なので、ぜひ検討してみてください。

なお、発達特性があるかどうかは判りませんが、お子さんは自身が手を叩くことで落ち着けるのであれば、善いのではないでしょうか?

例えば、その行為が相応しく無い場所でされる可能性があれば、気持ちの余裕のある時に、お子さんに『それなあに?おまじない?』などその動作について優しく話をしてみて、大きな音をたててはいけないときはこうしようか、などお子さんと一緒に決めると良いのではと思います。

それと、私は自身は、子供に発達特性があっても無くても、結局することは同じで、子供の様子を良く観察して、適切な関わりをすることだと思います。
この『適切な』というのが、様々な発達特性に対して、知らなければ判らないことがあるので、難しくしているだけだと思います。
なお、発達特性がある子育てにのみ言われていることも多いですが、ペアレントトレーニングというのがあるので、ぜひご参考下さい。

まずは、小さいお子さん二人と過ごすのはなかなか気が休まらないと思うので、程よく息抜きする機会をぜひ作られることをオススメします。

ご参考まで😸

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https://h-navi.jp/qa/questions/160430
マキアさん
2021/03/29 07:46

拝見する限り、赤ちゃん返りとイヤイヤ期かなと思います。なぜならお子さんのイヤイヤにきちんと明確な理由があります。

言葉に関しては100人いれば100通りの発達過程があるかと。娘新小4も、2歳くらいだとまだまだほとんど話しませんでした。言ってることは理解していたようですが。今ですか?うるさいくらいに喋ります。
逆に自閉の長男は3歳半くらいにやっと単語が出始めましたが、構音がかなり微妙だったり、(三角をシャシャンクと言ったり等)2語分は、そこから時を遥か経て年長の秋5歳にやっとそれらしきもの?を話す程度。

コロナで児童館や幼稚園などの未就園児クラスや園庭開放を利用するのもなかなかままならないと思います。まして赤ちゃんもいらっしゃいますし。3歳児健診も間も無くかと思いますので、そこの所見を参考にされても良いかと思いますよ。

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なのさん
2021/03/29 11:27

2歳でもストレスを感じて、自虐的行動を行うお子さんはおりますよ。
3月あたまに2人目を出産されたということで、寂しさや不安がストレスに繋がっている可能性もあるのではとも考えられます。

>周りの人をよく観察しており
このような傾向のお子さんであれば、尚更無意識的我慢をお子さん自身がしているのではないのでしょうか。

現状できることとしては、上のお子さんを優先的に日常を送るべきとは思います。
例えば、下の子が多少お腹が空いて泣いていても、上の子との会話が終えるまで待たせるなど、上の子が理解できる形での愛情表現もありかなと思います。
他、下の子の世話が終わり次第、上の子と遊ぶなど、普段よりも上の子との関わり合いを意識した行動を行うのも良いと思われます。

大変でしょうが、どうぞ諦めずに。

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https://h-navi.jp/qa/questions/160430
タータンさん
2021/03/30 00:36

はじめまして。2人目のお子さんがお生まれになったばかりで、毎日大変お疲れのことと思います。
娘さんも、お母さんの変化と、兄弟ができてお母さんが独占できなかったこと、生活が目まぐるしくかわって、ちょっとお姉ちゃんになるというひとりでやりたいという自我も育っていて、いろんな意味でストレスはあって当たり前ですね。本当によくがんばっているんでしょうね。
常同行動の解釈ですが、一見無意味で理解され難いもので繰り返される行動をさします。手を叩いて感覚を探求していたり、こだわりというか儀式的なものなんです。娘さんの行動は、反抗と捉えられ理解できるものなので、それには当たらないと思いますよ。お母さんが、自分でしたかったんだろうと思い当たるのですから。
敏感すぎるかどうか、一時的でしょうか?娘さんの性格気質か、生活の変化によるものか、いずれにせよ、大好きなお母さんのことですもん、気にしてくれてよかったですね。
ちょっと意識してお母さんが深呼吸して、気遣ってくれる娘さんを抱きしめて「大好き」と「ありがとう」を言ってみてはいかがでしょうか。
そして、お母さんは産後激しいホルモンバランスの変化でイライラしたり不安になることも当然で、ご自分を責めることなく、今は休憩も必要だともう少し周りに聴いてもらったり、育児家事を助けてもらって笑顔が増えると、きっと娘さんも変わると思いますよ。
大丈夫ですよ。

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2018/09/16 投稿
保育園 発達障害かも(未診断) 0~3歳

今月で1歳半になる男の子です。 1歳を迎える少し前から発達に遅れを感じており、最近はもしかしたら遅れているのではなく発達障害なのかもと思う瞬間が増えました。 しかし児童センター等でも同じ月齢・年齢の子供達を見たり知ったりする機会はあまりなく、 本当に遅れているだけなのか、発達障害の疑いが強いのか、考え出したら不安でわからなくなってきました。 自閉傾向がかなり強く、もしかすると多動・知的障害もあるかなと感じています。 意思疎通らしいことは何もしてこず、お腹空いた時と眠たい時は泣いてアピールしますがそれ以外はケロッとしています。(オムツが濡れてもケロッとしています…) 私からの指示等の意思疎通も全く通じません。 1歳半検診は自治体の決まりで、1歳8ヶ月にならないと受けられません。 それまで何もできないのかと思うと不安で、今からすこしでもできることは何かないか、アドバイスをいただきたいです。 よろしくお願いいたします。 【我が子の状態】 ・模倣なし ・指差しなし ・発語なし ・独り言の喃語のみ ・突然笑いだしたり、泣きだしたり、感情の起伏が激しい瞬間がある(しかし切替は早くすぐ解決する) ・目が合いづらい(目ではなく口元を見てきます) ・呼んでも振り向いたこと一度もなし ・そもそも自分の名前も理解していないと思われる ・積み木詰めない ・コップ重ねできない ・手を繋ぎたがらない ・「おいで」「止まって」「ダメ」等の指示やお願いも一切無視 ・遊具で遊ぼうとせず、遊具のネジや小石を触り行ったり来たり走り回ることがほとんど ・マンホールや室外機があると必ず立ち止まり触る(引き離しても戻ってしばらく触る) ・車の玩具やスピナーを回すのが好き ・コップ飲みできない ・全て手づかみ食べ(ヨーグルトやスープ等明らかに手でつかめないものも、手づかみ食べしようとする) ・スプーンやフォークを持つも食べるための道具と理解していない(模倣を全くしないためか、食べ方にも成長が見えません) ・服やタオルのタグが好きで、よく触っている

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2024/09/10 投稿
0~3歳 ADHD(注意欠如多動症) 発達障害かも(未診断)

修正で1歳1ヶ月月齢でもうすぐ3ヶ月の子がいます。 今日初めての保育園でした。 1時間ほど先生の手遊びやお歌、絵本などを一緒に聞くだけだったのですが、教室に入らないなやすぐにハイハイで駆け回る息子。 みんな親の近くで遊んでいる子たちばかりなのに、一人だけウロウロ‥。先生の歌は聞いてくれましたが、絵本は泣いてうまく聞けませんでした。ちなみに親が読んであげる絵本は大好きでグズグズしていても高確率で泣き止みますし、家の中だと私が近くにいないと泣きます。 眠たかったのかもしれません。 1歳半検診で歩き回ってしまう子はほぼ確実に自閉症や何かあると聞き、気になっています。 またできることできないこと考えても傾向があるのかなと気持ちがふさぎ込みます。 以下できないこと 発語(喃語は多いが意味のある発語なし) 言語理解(おいでや抱っこ、ねんねなどはわかっていそうですが、言葉より行動で理解している気がする) 指差し(指差した方向も見ません。指先の形だけはできます) 椅子に座ることも苦手 積み木積めない 歩行できない できること 一人で立ち上がる つかみ食べ(スプーンならたまに成功) ぱちぱち(言語理解していないので意味ないぱちぱちです) おもちゃの使い方などの模倣 心配なこと 落ち着きがなく一つのおもちゃであまり集中して遊べない 言語理解がなく指差しなどもでてこない 模倣もほぼない 首振りがある などなどです。 早産だったので3ヶ月に一度くらい大きな病院でみてもらっています。 1歳のときも心配だったので相談しましたが、名前を読んで振り返るので気にならないと言われました。家だと名前を読んでも振り返るときとそうでないときがあります。 かなり心配です、 毎日モヤモヤしています。

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2024/04/02 投稿
手遊び 先生 病院

2歳2ヶ月のこどもが発達障害(ADHD)かどうか不安です。 習い事のリトミックなど、子どもが何人か集まる場所で1人だけ走り回ります。 1人だけずっと走り回っているので、本当に不安になります。 スーパーでは子ども用カートを押させたらそばにいます。 大型ショッピングモールでは会計中一度見失ったことがあります。が、カートに乗ることもあります。買い物ができないほど動いたりはしません。手をつないでくれます。 家ではおとなしく、ままごとや積み木などで遊びます。 ご飯中は体を動かしながらですが、椅子に座って最後まで食べられます。 外食では食べ終わった後は動画を見せたら座って待ってくれます。 外では手を繋いでくれる時と繋いでくれない時があります。 癇癪はほぼないです。お友達を叩いたりはありませんが、おもちゃの取り合いはします。 言葉は早いほうです。会話もある程度できます。 逆さバイバイをします。反対だよと言うとなおします。 人見知りは男の人だけにします。 日常生活で困っていることはほぼありませんが、習い事に行った時、制御できないくらい走り回るのが気になります。 他のお子さんはママの膝に座っているのに、娘だけ落ち着かなく走り回っています。 リトミックの内容に参加するときと参加せず走り回っているときがあります。 リトミック中座ってじっとしていることはほぼないです。 2歳検診では集中力と注意力がちょっと足りないと言われました。 積み木などのテストで、ちょっと待ってねと言われてるのに待たずに触ったりしたからだそうです。 やはりADHDの疑いが濃厚でしょうか?

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2024/12/06 投稿
遊び 癇癪 0~3歳

こんにちは 1歳3ヶ月の息子がいます。父です。 自閉症の可能性、知的障害の可能性を疑っています。 全体的に運動発達が遅く、首すわり5ヶ月、ずり這い10ヶ月でした。 10ヶ月検診の際に、腰が据わらない、パラシュート反射が出ない事から大きい病院へ紹介状を書いてもらい、MRI、血液検査をしましたが特に異常無し。 1歳の時の再検査では知能は7.8ヶ月くらいの成長ですと言われました。 小児専門、神経専門の先生に診てもらっていますが、筋肉が少し柔らかいと言うことを言われており、現在でも追加の検査は要らないでしょうと言われています。 現在は病院で2週間に1回リハビリに行っています。 パラシュート反射はすぐに出るようなりました。 療育は現在、市の保健センターに相談中で、7月に心理士面談が確定しています。 1 未だにおすわりが完成しない。 手を付いていれば座れますが、そもそも地面から手を離そうとしません… おもちゃを渡しても片手で受け取り、片手は地面に着いたまま遊んでいます。 しばらくすると苦しいのか唸り、グズってしまいます。 お腹の力が弱いのか、便に関しても1歳前まで綿棒刺激をしないと出ませんでした。 2 ハイハイが出来ません。 2ヶ月前くらいから四つん這いの姿勢を取り、腕を伸ばしていますが腰が付いてきていないという感じで、腰から落ちずり這いの姿勢に戻ります 。 少しの段差を超えたい時は四つん這いになって腕で超えていくようになりました。 最近では親の膝を繰り返し超えることがブームみたいです。 現在もずり這いで移動しており両手と右足で進んでいて左足はほとんど浮いています。 ずり這いの度に、ふんと力を入れているような声を出すので筋肉が弱いからなのかなと考えています。 ココ最近は上に視線を上げたいのか、自分から正座のような形(膝立ち?)になり、上のものを取ろうとしています、ただつかまり立ちというより自分の手を机の上に置き支えながら物を取ったりしています。つかまる気配がありません… 3 発語、指さし、意味のある言葉がありません。 未だに喃語で、パパパ、マママ、マンマンマンなどを話しています。 図鑑や本には興味を示しますが、こちらがこれはワンワンって言うんだよって言っても、次から次へとページをめくって行きます… パパの方を見ながらパパと言うことはありますが、その後はパパパになるので分かって言ってるいるのか不明です。 ママは余り言わず、病院なとで実家に預ける時に、ママー!!って大泣きするくらいの時にしか言いません。 これも分かっているのか不明です… 4 意思の疎通が通らない ダメと言っても少し止まって、笑って面白がり再度しようとします。 ママがダメと言うと泣いてやめますが、パパがダメと言うと笑って面白がっています。 ちょうだいと手を広げると渡してくれます、どうぞと物を渡すと受け取ってくれます。 バイバイすると、3日前から真似して手をヒラヒラしてするようになりました。 パチパチと親がすると模倣で笑いながらパチパチします。 あーんして?と口を開けると物を口の中に入れようとしてきます。 表情は豊かで、よく声をあげて笑い目も合います。謎にツボに入るとケラケラ笑っています。 後追いはとんでもなく、少しでも1人になると泣き、ずり這いで追いかけてきます。 ご飯を食べる時もすぐ横まで追いかけて来ます。 ボールを掴んで棚の上に置いたり、オモチャを箱に入れたりして遊んでいる事が多いです。 人見知りは最近マシになってきましたが1歳頃までは親以外は基本泣いていました。 呼びかけに関しては、名前を呼べば振り向きますが、違う事を言っても振り向いたので理解は出来ていないのだと思います… 食事に関して 自分で口に物を持っていきません。 基本的に口を開けて待っています。 つかみ食べは1歳前にはしていましたが、手を気にするようになってからはしなくなってしまいました。 座らせた時点でかなり毎回機嫌が悪くなりますが何やかんやで食べています。 かなり手で要らないとされますが最近は食べてくれる量も増えてきました。 野菜が嫌いで、魚や肉とご飯を一緒に食べています。 嫁は自閉症みたいな所はあるけど、運動発達は上記病院の先生2人からも言われており、遅滞してるのは既に言われてるから少しづつ何とかなると思うよと楽観視しているようです。 (療育の話を相談した方がとしつこいくらいに言ってようやく理解してもらえました) 全体的に運動発達が遅れたから知能発達も遅れているのか、運動発達が遅れてる原因は知的障害があるからなのか、自閉症が関係しているのか、頭がパンクしそうで毎日泣きそうになります。 自閉症や発達障害の有無はまだ分からないと思ってますが、どうしても考えてしまい 将来的に息子はどうなるのだろうかと考えるだけで毎日寝れないような日々が続いています。 今後、運動発達が進めば少しは遅滞も取り戻せるものなのでしょうか? 運動発達が遅く既に早くに遅滞があると診断された場合でも追いついたもしくは追いつく傾向が見えるという方いらっしゃいますか? 又、今後どうして行ったら息子にとっていいのか分からず、息子が嫁と寝た後に色々と調べている情けない父親ですが、悶々としていますので遊びや運動を促す遊びなどアドバイス頂ければ幸いです。

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2024/06/05 投稿
診断 運動 発達障害かも(未診断)

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