2021/06/02 11:37 投稿
回答 8
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息子は、自閉症ですと病院で言われました。でも、まだ検査が終わっていません。母親から幼少期からの話や今の症状を見て言われました。今、鬱やその他の精神的な病気の為、検査をすると頭がぐるぐるしたり、動悸がしたりするので、続きの検査を本人は躊躇しています。どれぐらい無理をして検査を受けた方がいいですか?

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質問者からのお礼
2021/06/03 11:25
皆さん、色んなアドバイスをしていただきありがとうございました。参考になりました。病院の先生と相談して考えてみます。
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/162331
ナビコさん
2021/06/02 13:16

うちの子は幼い時に診断されましたが、親の書いた生育歴と本人の様子だけで診断がつきましたよ。
検査はせずに。
検査すれば今後の支援で参考になる情報は得られますが、10代くらいで突然自閉症だと言われても、すぐに向き合えないと思います。
落ち着くまで、検査を待ってもいいと思いますが。
学校に通っていて、支援のために早めに必要ならば、検査を数回に分けて時間をかけて検査するなどできたらいいと思います。
でもまずは主治医に相談されては。


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カピバラさん
2021/06/02 12:21

はじめまして

息子さんはおいくつですか?

二次障害が出ているようなので、そちらの治療が優先だと思います。
無理は禁物。 
主治医からすぐに受けるように指示されたのですか?
まずは心のケアをして、元気が回復してから受けた方が良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/162331
ハコハコさん
2021/06/02 18:38

高校二年生でしたら、いつまでも体調回復を待っていていいとは言えないかなと思います。

二次障害があるようなので、無理は禁物なのですが、児童ではなくなると、受けられる支援がぐっとかわってしまうからです。

高校生ですので、いかに二次障害でもプラスとマイナスの話があることと、どう向き合うのかは考えさせた方がいいかと。

我が家では、あなたの選択ではメリットもあるけどデメリットもある。
デメリットの話は聞きますか?

という聞き方にしています。

聞くのか、聞かずに貫くのか?ということを選択させ、あとから「◯◯になったのは、親のせい」という馬鹿馬鹿しい言い訳をさせずに済みます。

決めたときにはデメリットについて知らなかったから仕方ないと思えるタイプならいいのですが

当事者には失敗しないよう、失敗してくよくよ戸惑わないようにするためにできるだけ情報は把握しておこう。とするタイプもいます。

そういうタイプにとっては、よかれと言わずにいてくれたことも大きなダメージになります。

不信感にも繋がることなので、きちんと医師と話をして、なぜ今なのか?は保護者さんの方で確認してから決めてはと思います。

中1ぐらいまでならば、受けたくないから…と保留にするのもありですが、それ以降は諸々自分の人生に影響が出てきたり、タイミングがズレたことでガラッと変わることもあります。

先のばしにするにしても、秋には実施するなど見通しをたててもいいかもです。

なお、体調がよくても悪くてもそんなに結果は変わらないと思いますし

仮にホントにあまり調子が良くないなら、たたみかけてしまった方がいい。ということもあると思います。

よく相談されてと思います。



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https://h-navi.jp/qa/questions/162331
ぽかりさん
2021/06/02 12:48

年齢が判らないまま回答します。
自閉症が分かっているなら、具体的な傾向・数値や、必要な手立てのために検査をするものだと思います。
診断書や手帳が無くても、健康保険で今の症状だけで薬の処方はできると思います。
医療費無料なら変わりませんが、診断書から手帳を取れば費用も下がるかもしれません。
ただ無理をして悪化するといけないので、主治医や心理士と相談して今後を決める事が必要だと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/162331
春なすさん
2021/06/02 12:54

無理する必要はありませんが、早く診断が必要ならばある程度頑張るしかないかと思いますが。
それは、ラクロスさんや息子さん次第なのではないでしょうか。
先生と相談した方がいいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/162331
退会済みさん
2021/06/03 01:55

他の方への返信も拝見しての感想を。

入院治療は、お考えになられたことはないのでしょうか?

本来の自閉症の特性よりも、不安障害や、躁鬱など二次障害の方が酷くなられてますよね。
発達検査云々よりも、一定期間の入院をされて、落ち着いた環境の中で過ごされる方が良いような気がします。

強迫性障害だそうですが、周りの音を聴いてパニックになるというのは、聴覚過敏があるのかなと思いますし、極度の不安感に苛まれていらっしゃるのかなと。(脅迫ではなく強迫性の間違いですよね?)

https://www.mhlw.go.jp/kokoro/know/disease_compel.html


発達障害の方よりもどちらかというと、精神障害の方を治療されるのが今は、優先ではないかと私は思います。寧ろ発達検査はしなくても良いかと。

凹凸を把握される為には必要かも知れませんが、それは今ではなくてもっと後でも宜しいのではないでしょうか。

十代の子を、入院させてくれるところは、そう多くはないかも知れませんが、ここまで。
酷く生活に支障をきたしているのなら、精神科の入院治療が一番、良いと思います。

お子さんは抗精神薬に抵抗があるそうですが、今はそこに蓋をして薬の力を借りては?

きちんと医師とご家族の管理下のもと、扱えば心配のない薬です。

今、ここで適切な対処をしておかないと、このまま。

落ち着くまで待っているのは、今よりもっと二次障害が進みませんかね。
私はこちらの方が心配です。


・・あくまでも私の個人的な意見です。

Qui eum aut. Accusamus dolorem qui. Quas eius vel. Sint veritatis cum. Nisi vel nobis. Iste repudiandae atque. Rerum enim et. Non quis qui. Eos aut voluptatem. Rerum reiciendis eaque. Aut sed in. Sed odio rem. Harum et sed. Vero voluptas dignissimos. Eveniet aspernatur consequatur. Beatae id et. Non corrupti et. Quia autem voluptatum. Quis nulla consectetur. Est cum delectus. Et ut dignissimos. Nihil exercitationem incidunt. Aut voluptas necessitatibus. Et atque modi. Incidunt dicta qui. In aut numquam. Nam modi voluptatibus. Id et et. Laborum quia perspiciatis. Similique ea atque.
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2020/11/28 投稿
自傷 仕事 不登校

支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない。。。 小2の息子がいます。 小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが(上は103,下位は86)、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。 現在は普通級+通級(SSTのみ)利用です。 2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。 ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。 心配事は以下です。 1,学校は交流級をあまりしておらず(時間割の関係で)、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。 →知的級の子達のレベルがよく分からない。。。 物足りないということにならないのか。 2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか? 3,卒業後は公立中学の支援級へ進むのか?そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる 現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。 そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。 (余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。 全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・) 療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい(精神手帳は取れるので応募はできますが)、グループホームも入れない。 知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。 知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。 もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが(違っていたらごめんなさい)。。。 普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。 情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。 そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで(うちの場合)、そりゃそうだなと。 現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。 ただ2年生の漢字が難しい~と本人が言っておりなかなか覚えられない。 本人は真面目で意欲はあるが。。。。 境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。 個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので(大変なので、)ストレスを感じるなら早めに支援級へ! !と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。 勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。 ただ上記のような心配事があります。 周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、IQが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、 境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙 普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか? また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。 ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍(4年生と6年生)。 みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

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2023/04/16 投稿
療育 ADHD(注意欠如多動症) 小学校

Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか? もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか? すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2023/11/10 投稿
病院 IQ 中学生・高校生

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