2023/08/02 18:27 投稿
回答 9

1歳10ヶ月の女の子なのですが、食事に困っています。
鮭フレークご飯、ふりかけご飯、うどん、フレンチトースト、果物、ヨーグルト、お菓子は好きで、すごい勢いで食べるのですが、他は口にも入れません。
たまーに口に入れても、すぐベーっと吐き出してしまいます。
肉や魚や卵のタンパク質や野菜類を全然食べてないのは大丈夫なのか悩んでいます。
離乳食を始めた時から全然食べてくれない子でしたが、だんだん食べてれるものが少なくなっています。
1歳の時食べなくても、だんだん食べるものなのでしょうか?

また、保育園でも自分の好きなものが出た時は座って食べるようですが、嫌いなメニューだと、すぐに立ち歩いてしまうみたいです。1.2歳のうちはこれも仕方のないことなのでしょうか?

経験談等あれば教えて頂きたいです。

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/177069
退会済みさん
2023/08/02 19:01

凄いじゃないですか。

良く食べる元気なお子さんだと思いますよ。
その月齢のお子さんは、そんなものじゃないかなあ。

うちの子も、偏食気味でしたけど、大人になった今は、もずくなど一部の食品以外は食べられますよ。
小学校になり、給食が出るようになると、かなり違ってくると思いますよ。

あまり根を詰めないように、してくださいね。きっと大丈夫です。

https://h-navi.jp/qa/questions/177069
2023/08/02 19:19

しっかり味がついているものが好きなんだと思います。
お菓子が好きなら、月齢に合わせたお菓子があると思うので、そちらを使っても構わないと思いますよ。

野菜ジュースを飲むのであれば、それで補えます。
鮭フレークやふりかけご飯を食べるので、そちらで魚やお肉、卵等のたんぱく質がとれていると思います。
小児科の先生(看護師さん)等が、教えてくれました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/177069
2023/08/02 21:07

フレンチトーストなら牛乳や卵を食べていることになりませんか?

ふりかけもお子さんが銘柄を指定していなければ、野菜たっぷり栄養機能ふりかけもあるのでそういうのを試してみたら気持ちが楽になるかもしれません。


私は野菜のすりおろしを入れたホットケーキをよく食べさせていたのですが、2歳前にピタッと食べなくなりました。
そのせいなのか、中学生の今でもケーキ類をあまり好みません。

でも、食べられるものは増えてきてると思います。
トマトよりはピーマンの方がマシとか、クドクド怒られるくらいならサッと食べるほうが良いとか、色々考えているみたいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/177069
sacchanさん
2023/08/03 01:19

1~2歳なんてそんなもんだと思いますよ。
というか、それだけ食べれたら大したもんです!

偏食は成長とともにそれなりに落ち着いてくることが多いので、
まだ1歳台の今からそんなに心配しなくても大丈夫です😊

うちも偏食っ子で、2歳前後はうどん・ご飯・肉(ミートボールやハンバーグなどひき肉料理)・納豆・いちごしか食べなかったです。
なので、我が家では「納豆といちごは野菜」としてカウントしてました😅

ですが、野菜は成長とともに少しずつ食べれるようにはなってきました。
最初に食べられるようになった野菜的なものは、枝豆とプチトマト。
年長頃から、緑色の野菜も醤油で味をつければちょっとは食べられるようになりました。
逆に言うと、年長までは野菜不足からくる便秘体質で悩まされたりもしましたが、その時期は粉末の食物繊維をご飯にまぜて炊いたり、ジュースに混ぜたりして乗り切ってました。

そんな息子も今は小4になり、レタス・ゆでブロッコリ・ゆでアスパラ・大根(味を濃くして煮たもの限定)は食べれます。トマトと果物も食べれるし海藻類は好きだし、苦手な野菜はみじん切りにしてカレーやお好み焼きに入れればいけるので、これだけ食べられれば栄養的には十分かなと思ってます😊
あんなに悩んでた便秘もすっかり解消しました。

明けない夜はないので、気長に見守ってあげて欲しいなと思いました✨


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https://h-navi.jp/qa/questions/177069
2023/08/02 22:29

幼稚園まで、ほとんど白い物しか食べなかった息子がいます。ご飯、食パン、豆腐、ヨーグルト…。卵アレルギーもあったし、肉も好きじゃなくて、魚は食べてましたが、タンパク質不足では?と心配でした。牛乳も嫌いで豆乳を飲んでいました。炭水化物と野菜しか食べてなかったような…

幼稚園に入って(3歳半)、アレルギーのためにみんなと同じ給食を食べられる日は半分以下でしたが、だんだん食べられるものが増え、アレルギーも軽くなっていき、小3でみんなと同じように給食が食べられるようになりました。今ではなんでも食べますし、肉大好きです。

アレルギーがないなら、パンは卵や牛乳いろんな栄養が入っているものを選ぶとか、鮭フレークやしらすをかけたご飯やおにぎり、ふりかけは野菜入り(自分でも作れますよ)、混ぜわかめを使うとか。フレンチトーストなんて栄養価高いです。きっとホットケーキや茶碗蒸しなど卵を使ったものがいけますね。

うちの子が野菜を好きになったのは、自分で収穫したり栽培したからです。2歳ごろ、祖父母の畑でプチトマトを取って食べてから、トマト好きになりました。学校でオクラやゴーヤを育てたら、食べられるようになりました。

子どもは食わず嫌いなので、食べる食べない関係なく、食卓に並べたりお皿にのせておくといいです。別に食べなくてもいいけど、彩りとして野菜を添える。家族が食べていたら、おいしく見えたりするかもしれない。食べてくれたらラッキーぐらいで、手をつけなくても怒らない。

うちの子どもたちは肉より魚が好きでした。肉は食べにくいのかな?最初はハンバーグやミートボール、そぼろなんかがたべやすいかもしれません。ただ、苦手な野菜を混ぜ込む…というのは、良い方法かどうかは疑問です。

(ここに投稿されているということは、何か特性ありのお子さんなのかな。)うちの自閉っ子は色々混ざって何が入っているか分からない料理は嫌いでした。(アレルギー持ちとは別の子です。)得体が知れないもの、見て分からないもの、ぐちゃぐちゃに混ぜてあるものが苦手でしたね。やはり幼稚園以降の給食で、食わず嫌いが克服されていきました。焦らずに!

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https://h-navi.jp/qa/questions/177069
なのさん
2023/08/03 08:50

特にアレルギーをお持ちでなければそんな時期ではと考えます。
保育園の給食においては、味の好みなどあり余計かも知れませんが、、、

例えば家でちょっとした工夫で提供してみるのも良いとは思いますよ。
例えば一口サイズのコロコロおにぎりの中にツナマヨをしこむとか、卵焼きも出汁と少量の砂糖で多少甘みを出し、一口サイズに四角切ったものを透明アクリルカップにいれておしゃれに見立て、親御さんも一緒に食べてみるなども良いですね。
他、お弁当の絵本などを読み聞かせ、休みの日に同じの用意したよ~と一緒に食べるのも良いです。

とはいえ、年齢的にもまだ大丈夫と思いますし、どうぞ前向きにと思います。

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2023/12/17 投稿
運動 療育 エコラリア

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
遊び 先生 ASD(自閉スペクトラム症)

今一歳七ヶ月の娘を育てています。 早産で36週で出産しました。 一歳半の頃に一歳半検診に行ったんですが、発語一切なし、指さししないでひっかかり、発達がゆっくりな子が参加する教室を来年度から勧められ申し込みしました。 まったく今まで違和感なく育ててきたんですが、指示もちょうだいぐらいしかできないしワンワンもわかっていません… ライオンは指さしします。 パチパチ、バイバイはでき、私が歌い身振り手ぶりするとマネをします。 カップタワーも10個つめ、一つ積むごとにできたよーと私の顔を見ながらパチパチと手を叩いています。 たまに自分のマグマグをアンパンマンのぬいぐるみの口に持って行き飲ますマネをしたり体温計を測るマネをしたりはします おもちゃの携帯はもしもしとせずになぜか私に持ってきます。 スプーンは持ちたがるけど上手くつかえません。ご飯はよく食べます。 いないいないばぁがとても好きであやすとよく笑います。目もあいます。 歩行は一歳四ヶ月でできるようになりましたが、手を引いて階段をあがることはまだできません…まだよちよちな感じです… 気になることは指さしをまったくしないことです。 同じ歳の子はママにあっちーと指さしして連れて行ったり、発見の指さしがあるのを見てとても心配です… 発語もなく喃語ばかりです… 今まで違和感なく子育てしてきたのですが、最近いろいろ心配になり検索ばかりしています… 同じような方やなんでもいいので意見いただけたら嬉しいです

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2023/02/01 投稿
喃語 発達障害かも(未診断) 0~3歳

1歳5ヶ月くらいから、つま先歩きや言葉の遅れが目立つようになり、自閉症を疑うようになりました。 現在は2歳2ヶ月になり、言葉も出るときは出るのですが、会話にはなりません。 自分にとって都合よく人を動かすときには言葉を発します「暑い」「寒い」「痛い」「怖い」などの形容詞と「パパ」「ママ」「アンパン(アンパンマン見せての意味)」だけです。 1歳9ヶ月から療育も初めていますが、効果は感じていません。 つま先歩きと何でも口に入れる(飲み込んだことはない)の特性から知的障害もあるのでは? と心配になり、発達診療科をサードオピニオンまでしましたが、まだ判断できないと言われてしまいました。 正直なところ、病院通い、リハビリ通い、療育通い、保育園通園で毎日クタクタです。 効果がないのに、こんな日々を続けるのが馬鹿らしくなっています。 私自身体調が良くならず、ついに精神科を勧められて鬱病の診断がつきました。 主人にも自閉症の特性があり、その対応にももう疲れました。 息子を旦那に預けて離婚したいなと思うこともありますが、到底育てることはできないと思います。 息子を施設入所させるしかないかなとも考えているのですが、2歳で入所できる施設はありますか?また、自閉症や知的障害の診断がないと入所できる施設はないですか? このまま障害者として生きていく息子に明るい未来を感じることができず、心中も考えたりします。いつも寝顔を見ながら、こんなふうに産んでしまってごめんねと思うと涙が出できます。 私も息子の障害を受け入れられれば良いのですが、半年以上思い悩みましたが、無理そうです。 友達や親戚に息子の成長のことが聞かれることが嫌で、ほとんど縁を切りました。 一部の人には息子は亡くなったことにしています。  自閉症の親グループの参加も勧められますが、障害は個性というキラキラしかお母さんが苦手で怖くて参加する気にもなりません。 本当に最低の親だと自覚していますが、どうすることもできず、日々を屍のようになりながら何とかこなしています。 何か良いアドバイスがあればご享受願いたいです。よろしくお願い致します。 最後まで読んでくださり、ありがとうございました。

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2024/08/08 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 個性 保育園

2歳半の男の子を育てています。 4月から保育園の1歳児クラスに通っています。 2ヶ月前に担任の先生から歌や絵本などの活動の合間や早く食べ終わった時などに立ち歩いてしまうのでいつも先生が横についている、お友達に興味がないようで1人で遊んでいる、次の次の3歳児クラスから加配の先生をつけるために早めに診断を受けてほしいと言われました。 今まで発達障害の可能性を考えたことがなかったのでびっくりして、K式発達検査を受けに行き、総合で91でした。先生からは、園で困り事があるなら療育行ってみたら?と言われたので来月からいくことになりました。 園からは経験上発達障害の可能性が高いと言われてますが、私はまだ追いつく可能性があるのではないか?と思ってしまってます。 まだ1歳児クラスなのに厳しくないか?とも思ってしまいます。 でもやっぱり園から指摘があるということは発達障害なんですよね。成長したら勘違いだったってことはないのでしょうか。 最近すごく成長を感じていたのでショックです。 ◆できること ・1歳半検診は問題なしでした。 ・家では指示は理解していて通る ・よく笑うし表情豊か。妹(2ヶ月)が泣いたら〇〇ちゃん!と言って撫でに行ったりもする ・できた時など親にパチパチを促す ・何でも自分でやりたがる(衣服の着脱は手伝いがいります) ・泣いても5分以内で自分で切り替えられる ・癇癪、こだわりなどはないです。 ◆できないこと、遅れていること ・まだ2語文中心で自分の言いたいことばかりで会話は成り立たない。こちらからの質問は、何食べる?や保育園で何した?とかはたまに答えられますが、わからないと無視する。 ・私が喋ることを繰り返すことが多い(どうぞ→どうぞ)など。 ・こんにちはは?と促さないと挨拶ができない。 ・絵本を読んでと持ってきたのに途中で飽きておもちゃの方へ行くことがある。 ・大きい公園などは手を繋いでいないと自分の行きたい遊具に走って行ってしまう。ママと行くよ!というと止まる時と無視して行ってしまう時がある。手を繋いでて車が来るとストップ!と自分で言って止まることはできる。 ・遊具の順番待ちができない。 ・スーパーやおもちゃ屋で欲しいものを買ってもらえなかったらその場に寝転んでしまうことがある。無視したら立ち上がる。 ・病院の待ち時間に立ち歩いてしまう。(おもちゃやスマホを見せたらしばらくは座ってますが飽きるとうろうろしてしまいます) ・園で活動の合間に立ち歩く、ドアが開いていると先生を見ながらニヤニヤして廊下に出てしまう。集合写真の時にじっとできないなど集団行動が苦手。 こう書いていると、できないことが多くて悲しくなってきました。 でも療育で伸びて集団行動に慣れてくれれば追いついたりしないかなと希望を持ってしまいます。 こういう感じだったけど療育で少し落ち着いたよとか、待つことを覚えたよとかあれば教えていただけるとありがたいです。

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2022/11/09 投稿
発達検査 公園 療育

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