退会済みさん
2023/11/18 16:46 投稿
回答 4
受付終了

ASDグレーの年少4歳になった男の子です。
4月には何事もなく来ていた保育園のスモッグを今切るのを嫌がるようになりました。
スモッグだけでなく、外に出るときの上着を着るのを嫌がります。
今は厚めに着込んで登園して様子を見ることができますが、真冬には上着が来れるようになってほしいです。
どのように進めていくと良いでしょうか?同じ経験をされた方がおられますでしょうか。
トイトレも進行中でトイレで排尿することができますが、思えば途中まではけていたパンツが履けず、トレパン(おむつ)生活です。
パンツに関しては、排尿してしまったときの気持ち悪さでなど嫌に感じる理由は汲み取れますが、園のスモッグに関しては、思い当たる節がなく、新しいことへの切り替えに時間がかかっているのかなと推測する位です。
でもとても嫌がるので、どうしてなのかわかってあげたいです。
アドバイス等ありましたらお願いします。

補足として、園のスモッグは夏場は着用なく、6月から10月までは私服で生活していました。
また、感覚過敏もこれまでこれといって見受けられません。
よろしくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2023/11/20 08:03
みなさま回答ありがとうございます!
着る感覚や感触、習慣の切り替え、相まっているように感じますが、保育園の先生方も彼のタイミングでと尊重してくださるので見守りたいと思います。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/179394
2023/11/18 17:39

寒くなってから嫌がる様になるのであれば肌が乾燥してることで普段気にならない感覚が気になってきてるのかな?と思います(^o^)
まずは保湿剤で肌の乾燥を試してみて下さい。

うちの子は乾燥だけでなく、ストレスが溜まると感覚過敏が強まる傾向もあります。

https://h-navi.jp/qa/questions/179394
2023/11/18 19:38

うちは私服園で、制作のときだけスモックを着たのですが、嫌がりましたね。
でも、嫌なら着なくていいよ〜という園で、他にも何人か着ない子がいました。
(せっかく作ったのに…)

また、上着も嫌いました。
用意だけしておいて本人の意志に任せました。
この時期でもTシャツ2枚だったので周りのお母さんたちに「強いね〜」って苦笑されてましたが、真冬になってどうしょうもなくなったら自分から上着を着ました。
寒さでは風邪を引かないタイプだったのでできたことかもしれません。

うちの子はトレーナーも嫌うので、着膨れて動きにくくなるのが嫌だったようです。


トイトレは、トレパンでも良いからトイレで排尿してトレパンを濡らさない日常を積み重ねる時期だと割り切ってはいかがでしょうか。
今後何かのタイミングでお漏らしをしない日にはカレンダーに印をつけ、数日記録を取ってから「お漏らししてないからパンツでも気持ち悪くならないよ」って誘導してみたらどうかなと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179394
ハコハコさん
2023/11/19 00:06

上着嫌いっていますよ。

うちの子も長袖のジャンパー、フリースなどの上着類がとても苦手で、スモックはない園だったのですけど、あったら漏れなく断固拒否で着てないと思います。
赤ちゃん時代は着てくれてましたが
3歳ぐらいからは、長袖の衣類は着るものの、下着と上着はノースリーブでないと嫌がりました。

ベストまたは半袖タイプの上着は着ていました。

あとから聞くと、長袖の上着は窮屈な感じと、暑いのが嫌だったようです。(腕や肩が窮屈なんだとか。)

感覚過敏ありですが、どちらかというと居心地着心地にこだわっていたようです。

嫌だということをわかってあげれば足り 理由は、あまり気にしなくてもいいような。

着せる為には理由を知って対応する必要がありますが、頑なに嫌がるから着ない。という選択肢がとれるなら、園生活に絶対にどうしても必要なものでもないので、園と相談して着せないでいいと思います。 

私なら半袖か袖なしのスモックの提案はしてみると思います。

ちなみに、小学校に入ってからは、徐々に普通の長袖の上着を着るようになっています。

着心地へのこだわりは強めなままですが、適度なものを着ています。

衣類に関しては、着心地重視のほか、その時に着たいものを着る(真冬にダウンコートやニット、どろんこ遊びに七五三スーツ、真冬に短パン半袖とか…)結構ASDさんは自由というか、TPOが身につきませんでした。

長い子は高校生になっても迷走。

コツコツ教えるしかありませんが、幼児期は強要するより、どうしたらいいかを周りが本人の気持ちを尊重しつつ、折り合いをつけていく形で大丈夫かと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179394
2023/11/20 00:38

暑いか、重ね着すると動きづらいから嫌なのかな?と思いました。

うちの子たちは幼児の頃は、ほとんど上着を着ていませんでした。外遊びは肌着にトレーナー、幼稚園も薄着推奨だったので、私服園の上の子はトレーナーだったし、下の子はブレザーを脱いで、ブラウスにスモックで活動していました。

なんなら、今この時期も、半袖で走り回っています…。暖かい関東だから?ではなく、1月も半袖半ズボンユニフォームでサッカーしてました。確か…雪がちらほら…。そんな子もいますよね。冬でも半袖半ズボン…

スモックの下の服を薄い服にする、上着は自転車に乗る時だけ(風が冷たいですよね、ブランケットなどでもいいかな)とか?

習慣の切り替えに時間がかかっている可能性もありそうですよね。とりあえず園に持って行き、先生に委ねる…とか?着脱は問題ないですか?うちの子のスモックはボタンがかたく難しかったので、付け直したことがあります。好きなキャラクターのアップリケをつけていた子もいましたね。

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2018/06/16 投稿
発達障害かも(未診断) ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳

発達グレーの2歳半の息子が、特定のお友達に執着してしまっていると保育園の先生から伺いました。 こういった時、どうしたら良いのでしょうか。 2歳半の息子は、言葉が出るのがゆっくりでいまだに発音も不明瞭です。簡単な指示は通りますが、ふざけて聞かないことや、おうむ返しやエコラリアばかりでそもそも理解できていなさそうだな?と思う事も多いです。 また、衝動的に動くことが多く、じっと待つことや椅子に座っていることができないです。 (療育は3歳まで様子を見ましょうと心理士さんと相談して決め、まだ何もしていません。) 以前より、保育園で特定の女の子のお友達にぺたぺたくっつきに行ったりその子の後を着いて回ったりしていている事を聞いていて、それはまずいと相手の子が嫌な思いもしないように対応お願いしますと担任の先生にお願いをしてありました。 ですが今回、とうとう嫌がられた時に手が出てペシペシ叩いて泣かせてしまったようなのです。 こういった時、親として私は何ができるでしょうか。 たとえば ①先生たちもたくさん子供がいる中で頑張って対応してくれているとは思うのですが、その子に近寄って行ったら大泣きしても距離をとって離してもらうようお願いする(→他の子のお世話もある中、癇癪を起こすようなことをお願いして良いものか) ②相手の親御さんに謝りに行く(→怪我をしたわけではなければ大事にしない方が良いか) ③言葉があまり通じないが、家で1人のお友達にばかりついて行ってはいけないよと根気よく伝える(→意味があるのか) 下の子も生まれて、赤ちゃん返りで余計に執着に拍車がかかってしまっているのかなとも思い、相手の子に申し訳ないです。 3歳を待たずに早めに療育に繋げるべきなのでしょうか…。 是非、ご意見頂ければ有難いです。

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2024/05/30 投稿
知的障害(知的発達症) ASD(自閉スペクトラム症) エコラリア

3歳5ヶ月、幼稚園年少さんの娘が自閉症か、緘黙かもしれません。 私の気にしすぎかもしれないので、自閉症児のお子さんをお持ちの方にお話を聞きたいです。 娘は赤ちゃんのときから、運動面の発達が1年ほど遅く、心配していました。 健診でもそのことを指摘され、就園前は一時期療育に通っていました。 幼稚園に入れてから、娘と同い年の子を見て驚きました。他の子ができて娘にできないことがありすぎて…。 (感覚過敏?) ・滑り台やソリをとても怖がる。 ・エスカレーターは抱っこじゃないとダメ。 ・オムツが外れない。 ・食事がまだ介助が必要。 ・車の音や、掃除機の音などすごく怖がる。 ・遊び場に連れて行っても怖がってばかりで、親から離れない。 (緘黙?) ・言葉の遅れなし、家ではよく喋る。 ・挨拶、名前や歳を聞かれても答えない。特定の大人としか会話ができない。 ・お遊戯など、大人が手を持って踊らせようとすると、全身を硬直させて拒否する。 ・お友達と遊ばない。活動も全て不参加。一日中、保育室の隅に座ってボーッと過ごしている様子。 (自閉症?) ・家でも園でも、大人の指示が聞こえない。 ・何度叱ってもダラダラ遊んだりお喋りをしてばかりで、支度をしない。 ・外では親についてこず道草ばかり。 ・「アリって世界に何匹いるの?」「お星様って何個あるの?」など毎日同じことを執拗に質問してくる。「いっぱいいるよ」「何個だろうね」と答えても、「何個?何個?」の無限ループ…。 ・ひねくれ者で、極端な屁理屈ばかり。 ・毎日、何時間も決まった童謡を親に歌わせる。断っても執拗で諦めない。時には1日10時間以上歌わされます…。 ・特定のこと(お遊戯会の脚本、日本地図など)をなぜか暗記していて、繰り返し言う。 これが娘の状態です…。正直疲れました…。 低月齢では片付けられないほど、他の子と比べて違和感があり、性格も変わっています。 幼稚園からも遅れを指摘され、遠回しに退園するように言われてしまいました。 ただ、健常でも発達がゆっくりな子、感覚が敏感な子、一人が好きな子はいるし…。性格の範囲かもしれない。私の考えすぎかもと思ったり…。 長くなってすみません。病院に連れていくべきか、気にしなくていいか、みなさんのご意見がききたいです。

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2022/07/09 投稿
会話 運動 片付け
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

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▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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