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Q&A - もしかして発達障害?

もうすぐ１歳５ヶ月になる男の子です

りん子さん

2024/06/10 17:29

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もうすぐ１歳５ヶ月になる男の子です。

未だに1人で上手に歩けません。たまに独り立ちして10秒程度そのままだったりおいでーで5、6歩くらいです。
あとは基本ハイハイつかまり立ち…
また発語もありません。(喃語はあります)
意思疎通もあるんだかないんだか…

主人ともひょっとしたらと話はしていて、今度市の1歳半検診を待たずに発達相談にいくつもりです。

直接見てないので判断は難しいと思いますが、どう思いますか？
※メンタルやられてるので厳しいお言葉は控えてくださると嬉しいです…

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

りん子さん

2024/06/15 09:58

ご回答くださった皆様ありがとうございます！

ここ何日か悩みこんでしまい不眠食欲不振でうつ状態になってしまいました。今はまだ気持ちの整理がつかずモヤモヤとしていますが、悩んでいるなら行動しようとしています。
とりあえず発達相談にて療育に繋がれないか話してみます。また何かのときに相談するかと思いますので、その時はまたアドバイス等よろしくお願いします！

この質問への回答

ごまっきゅさん

2024/06/10 18:15

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１歳半検診を待たずに、発達相談行くの、良いと思います！

ただそれは、書かれていることから発達障害っぽいと感じるからではありません。

ネットで怪しげな発達障害のチェックリストを探して１人で悶々としているよりも、専門家に直に見てもらうほうが親が安心できると感じるからです。

おそらく様子を見ましょうと言われると思います。
どういった様子に気をつけて見ていたら良いか聞いてみてください。

障害の有無ではなく、あんよや発語を促す遊びや、赤ちゃんの意思表示の拾い方や意思疎通の工夫などを質問されると良いと思います。

4

つづやんさん

2024/06/10 18:52

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こんにちは、

うちの子は、かなり性格的に慎重派で、オープンスペースでは歩きませんでした。
手をつなぐのも嫌な感じで、、。

苦肉の策で、ある程度体重をかけても大丈夫な組み立て式のベビーゲージを何枚も組み合わせて丸い大きめの広場にして、ゲージの上の部分にピンクのドッジボールを叩きつけながら内側を回り気を引いたり、上の部分を持ちながら内側を一緒にぐるぐる歩いたりしました。

ピンクのボールを呼び水にして延々ぐるぐる歩かせたり、、慣れてきたら対面にプロレスラーがやるような感じで渡っていたり、、ゲージが脇の高さだったのでもたれかけさせてボールプール用のボールをひたすらゲージの外に投げさせたりしました。私が外から投げ入れて競争したり、、ゲージを支えにしてしゃがんで拾ったりができたりするので、次に繋がりやすかったです。

立って何かをする。となると、ハイハイよりかは、両手が空いて便利ですから、そういった状況を作り出したりが、たくさんあると良いかな、、と思います。

後は、ベビープールとか親子体操教室にハイハイで参加していましたが、広いスペースで活動することで足腰が鍛えられたり、まわりのお友達の刺激をうけたりする場合もあります。

もしくは、子ども療育センター（病院）などで、PTリハかOTリハをお願いしてみるのもアリかなと思います。病院の受診は、混んでいたりして、かかりつけの小児科医を通しても、半年程度待たされる場合もありますので、予約だけ先にしておいて気にならなくなったら、キャンセルするやり方もよく聞きます。

参考になりましたら、幸いです。

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そらいろのたねさん

2024/06/11 09:00

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立たせる、歩かせるを目標にするより、今できること(ハイハイ、伝い歩き)を沢山させたほうがいいと思います。ハイハイが足りない子は、歩き出してもよく転けると聞きます。

それに歩き出したらずっと歩くかというと、最初は歩くよりハイハイや伝い歩きのほうが、早いし安全なので、そっちで動くほうが多いです。ハイハイと伝い歩きと、時々たっち、一人歩きをミックスしていて普通です。(この頃、高速ハイハイします。)時期はみんなより少し遅いかもしれませんが、成長の過程は同じだと感じます。

家の中だと、すぐ壁や家具があり、歩く必要がないかも。うちは、伝い歩きしやすいように、ジャングルジムを置いて、その周りにカラーボックスを横にして玩具や絵本おきました。ジャングルジムにつかまって立って移動してました。

何にもない広い空間…例えば、赤ちゃん広場(児童館や公民館的な所で開催されている教室)や、ショッピングセンターなどの遊びスペースに行ってますか？広くて何にもない空間で遊ぶのもいいかも。周りの子たちの様子も刺激になるかな。

基本的に、体の成長→言葉の成長につながるので、よく動けるようになると言葉も発達するのでは？と思います。普段の会話(ご飯だよー、お片付けしよう、バイバイ、いってらっしゃい、お風呂だよ、寝るよ)は、理解している感じなんでしょうか。好きな玩具や遊び、推しのキャラクターなんかができると遊ぶのが楽しいですよね。うちは、しまじろうにハマってましたけど…

早く相談に行くのも良いと思いますよ。一歳半健診は一歳半過ぎてからあるので、あと２ヶ月ある…。悩むより相談に行って、効果的な関わり方を教えてもらったりしたら、伸びるのではないでしょうか？ ...続きを読む Voluptate quidem et. Quas cum nemo. Blanditiis iste quidem. Recusandae modi itaque. Eos consectetur consequatur. Esse fugit veniam. Quae eveniet laudantium. Ut suscipit impedit. Rerum ea quibusdam. Vero voluptates minima. Repellendus tempore aut. Blanditiis illum maiores. Inventore pariatur sit. Eum itaque facilis. Earum et qui. Illo facere dicta. Sapiente expedita qui. Distinctio maxime tempore. Sit eum voluptas. Non consequatur labore. Qui assumenda repellendus. Consequatur commodi nam. Dolores aut nihil. Iusto et quibusdam. Est molestiae quas. Sit ea odit. Qui totam sequi. Quam consequatur omnis. Nesciunt dolor enim. Sint amet omnis.

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そらいろのたねさん

2024/06/11 09:15

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ただ、この時期は、すぐに案内できる教室や療育がなくて、「様子見」と言われることが多いです。ですので、「何か障害があるのでしょうか？」と相談するより、「発達を促すにはどうしたらいいか？何か療育(教室)はないか？」と聞くのも良いです。

何か障害では？と聞くと、保健師さんや心理士さん(つまり医師以外)は診断ができないので、もう歩けているし大丈夫そうに見えるけど…言葉もそのうち…心配なら病院(療育)を紹介しますけど…？て感じに言われることが多いです。

こういうふうに言われた時に、「大丈夫」を信じて相談を終えるのか、経過観察や何かにつなげてほしいとお願いするのかを、行く前に夫婦で決めておくことをおすすめします。 ...続きを読む Ea nam quas. Sit nobis autem. Sapiente pariatur atque. Sit modi commodi. Quia hic voluptatibus. Sed molestias aliquam. Error perspiciatis fugiat. Rerum vitae aut. Dicta non quia. Et iusto esse. Modi eligendi consectetur. Dolores dolores doloremque. Consequatur vel incidunt. Velit doloribus in. Voluptatem quis vitae. Assumenda velit ab. Laudantium sed voluptas. Ratione omnis voluptatem. Est eius animi. Et et animi. Blanditiis ipsum maxime. Quod facilis laborum. Eum fuga nihil. Corrupti amet aspernatur. Quo voluptatibus perspiciatis. Quasi eligendi ad. Dolorem omnis magnam. Commodi corporis laudantium. Et doloribus quia. Nisi fuga consequuntur.

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hahahaさん

2024/06/10 17:49

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発達相談に是非行ってください。早い方ではありません。
くびすわりなどはどうでしたか。すべてが遅れていましたか。
この年齢でなにか診断がつくことは少ないとは思います。
早産やなにか問題がなければ、様子見といわれると思いますし、早産なら修正月齢になるのでは。
障害の有無、診断があるかないかに関わらず、療育が受けれるかどうか、リハビリがうけれるかどうかなども聞いて下さい。
相談にいくときに、頭が真っ白になるかもしれません。
聞きたいこと、先々のこともきけるようにメモしておくとよいでしょう。

このサイトのコラムなどにも体験談があると思いますので、読んでみては。
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回答

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1歳5ヶ月になった息子の発達障害を疑い、居てもたってもおられず質問させて頂きました。息子は、表情が豊かでよく笑い、視線も合い、アイコンタクトもあり、知らない子ども大人にも愛想がよく、好奇心旺盛で元気いっぱいの子です。読んで欲しい絵本は自分から押し付けてくるし、抱っこの要求や手を繋いでくるなど甘えてきたり、(遊びの延長で)自分のおやつやお茶を分けてくれたりと、可愛いらしいところもありますが、以下のように発達障害を匂わせる心配な点が多々あります。・人見知りしない・後追いしない・指差ししない(欲しいものが手の届かないところにある時でも、何が何でも自分で取ろうとし、取れないと泣くか諦める)・こちらが指差しをすると、指が示すものではなく指そのものを見ている時あり・エレベーターのボタンや型はめ玩具など、ここを押すんだよ、ここに入れるんだよと指差しても無視すること多々あり・親の真似(バイバイ、パチパチ等)しない・一人遊びが多い・玩具の車のタイヤなどくるくる回すのが好き(1日3〜5回、一回数秒から数分程度)・左手を数回ヒラヒラ(逆さバイバイ？)させて、そのあとに手を数秒間観察(１日3～5回程度)・玩具やテレビに集中している時はどんなに名前を呼んでも振り向かない・言葉が一切出ない・こちらが発する言葉で理解しているのは「ダメ」「どうぞ」「ちょうだい」「おいで」のみ(言葉としてではなく、雰囲気で反応している可能性も)・喃語は喜怒哀楽関係なく出るが、音数が少ない・集中力がなく興味が移りやすい・児童館などでは玩具から玩具へチョロチョロ動き落ち着かない・児童館などで親の死角に入っても平気、寧ろ自ら行く・好き嫌いはないが極端に少食・積み木自体に興味がないのもあるが、不器用で一つしか積めない・・・といった具合です。1歳４ヶ月のときに、個人開業の小児科の先生に相談しましたが、専門医ではないためよく分からないと帰されました。(田舎なので専門医は大きな病院に一人しかおらず、簡単に相談できません)市の保健師さんと、保健師さんからの紹介の言語聴覚士の先生にも相談しましたが、「1歳半検診まで待って、改めて相談を。でも、基本は2歳まで様子見。療育受けるのも3歳過ぎてから」との返事でした。ちなみに、言語聴覚士の先生には、「この子は細かいところが見えていない」「親が教えないとこの子は指差ししないだろう」とも指摘されました。しかし、指摘されずとも、随分前から、指差し、バイバイ、喃語でよく「パパパパ」と言うのでそれに合わせて夫を指差して「パパ」と教えるなど、１日に何度もやっていますが全く効果なし。先日、子どもをあやすために「え゛ぇ」と変な声を出したら、それが大ウケし、それは一発で真似していましたが、本当にそれだけです。発達障害とは、これだけ条件が揃っても、なかなか診断できないものでしょうか。また、一歳半や二歳まで、このまま何もできずに待つしかないのでしょうか。子どもとどう接していけば良いのか分かりません。夫は多忙、実母は数ヶ月前に亡くし、地元ではないので相談できる友達もいない上、近くに住む義父母には周りの子どもたちと比べられるため、焦りや不安ばかりが募り積んでいます。宜しくお願いいたします。

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お子さんの事をすごくよく見てらっしゃいますね！うちの子は首の座り、歩き始め、言葉の出始め、指差しなどはわりと軒並みでしたがかんしゃくが...

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1歳4ヶ月になったばかりの息子がいます

発達外来にて遅れは見られるが様子見、自閉度はあっても軽度でないかと言われています。（知的についてはこれから）近々療育に通う為の手続きは始めますが、指差しと常同行動（自己刺激）について質問させていただきます。〇指差しどの指差しもしません。a.こちらが指差す方向はしっかり追います。指差しせずとも大人の目線の先を見ます。b.発見、共感（指差ししませんが、あっ！と言って毎回こちらを見てアイコンタクトはとります）c.要求（最近になって、手差しで欲しい物を要求するようになりました）d.応答（なし）①a-cについて、例え上記のような反応があっても、やはり指差しと言う行為が重要なのでしょうか？〇常同行動（自己刺激）息子は感覚遊びのようなものがとても多いです。まだ歩けないので、お座りのままですが、手をバタバタ（とにかくよく肘から下をバタバタしています。）左右に揺れる（かなりの頻度）棒状の物を目の前で振ります（寄り目になりながら見ます）ぴょんぴょん跳ねる（かなりの頻度。移動するのではなく、跳ねるのを楽しむ）何度も首を上下にがガクンっと振り、感覚を楽しむよく手をパチパチ、両手の指先同士を合わせてツンツンする大人しくするべきときはわかるようで、先生のお話等は目を見て落ち着いて聞いています。ただ、とにかく座ったまま落ち着きなく体のどこかが動いています。②常に体のどこかが動くのは多動なのでしょうか？歩きだすまで分からないのでしょうか？③歩き出したら落ち着いたりするのでしょうか？④食事中も左右に揺れたり、首をガクンとしたり、スプーンやフォークを渡しても目の前で振ってしまいます。名前を呼ぶとこちらを見て動きを止めますが、少しするとまた始めてしまいます。この場合、これらの行動に対しどのように対応すればよいでしょうか？①-④アドバイスいただきたいです。できること名前を呼ぶと必ず反応する。発語（ママ、パパ、ばあば、マンマ、アンパンマン、たった、いないいないばあ、ミミミ-ミルクのこと）模倣ありいただきます、ごちそうさま、バイバイ（しないこともある）、ありがとう・こんにちはで頭を下げる。持ってる物をちょうだいどうぞ、もしもし、ゴロンと言うと寝転がること、褒めると手をパチパチする？好きなぬいぐるみの名前を言うと、取りに行く。他に気になること言葉の理解の遅れお風呂やお散歩、〇〇取ってやポイして等は分からないスプーン、フォーク、コップ飲みできない（ストローは嫌がるので自分で飲めない）積み木、型はめできない、興味なし手の感覚過敏ありここ数ヶ月でつかまり立ち、ハイハイした。まだ歩けない（お座りで移動することもあり。私がシャフリングだった事もあり、シャフリング疑い。低緊張ではないし、リハビリ不要との診断）回る物や光る物が気になる（執着や没頭はしません）車は走らせながらタイヤをずっと見てはいますが、ひっくり返して遊ぶなどありません。偏食なし。何かに没頭したりおもちゃを並べたり、横目など複雑な常同行動はありません。人見知りあり（最近は薄くなった）、後追いあり、目線は合いしっかりアイコンタクトは取れています。親以外でも笑うと笑い返してくれます。ここ数ヶ月でかなり出来ることも増えましたが、気になる事も多く相談させていただきました。長くなりましたが、よろしくお願いいたします。

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高機能自閉症で多動の我が子は、体を揺らしたり首をガクンとするような自己刺激行動はなかったので、参考になる話はないですが。無理にやめさせる...

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もうすぐ一歳になる娘

同じ月齢の子との差を感じており、発達に問題があるのかと思っています。以前もこちらで少し相談させていただいたことがありましたが、最近また気になることがでてきました。《気になること》・発語なし。奇声を発することが多いです。・よく会う私の兄弟や義家族のことを理解してない。空気のように扱う。抱っこを嫌がる。・バイバイ、パチパチ、はーい、いただきますなど出来ません。・寝かしつけが特定の人ではないとギャン泣き。他の人だとずーと泣き続けます・あまり目も合わず笑わない。・外では人見知りなくニコニコします。・偏食あり。・膝の上に座っていることができません。基本的に体を捻って降りようとします。まだまだ気になることは沢山ありますが、今の所こんな感じです。とくに、良くしてくれている(よく会っている)私の姉や父に懐かないのが気になります。泣く訳でもなく、まるでいないかのような感じです。それと、表情が乏しいのも気になります。友達の子は模倣も出来ており、おかあさんの膝で大人しく座っています。表情も豊かで人間らしさが増したな〜と思ったんですが、同時に我が子への違和感が増すばかりです。運動面は特に問題なく成長しており、一人歩きは出来ます。指差しはします。あれがほしいや、ワンワンなど好きな物や要求がある時によくしています。子育てをされてきた方で、自分の子も一歳の時はこんな感じだったよーとか、早く発達相談行った方がいいよーとかアドバイスありましたら教えて欲しいです😭😭ちなみに、小児科の先生には相談済みですが、大丈夫ですよとしか言われておりません。やはり、専門家に相談した方がいいのでしょうか？？

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率直に感想を述べます。一歳前で、発語なし→普通、奇声を発する→奇声って？子音や母音を繰り返して声が出ること発音ができることを確認したり遊...

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障害をお持ちのお子様がいる方、何歳頃が1番子育てでしんどかっ

たですか？？また、何歳くらいから楽になりましたか？？

回答

私は2～3歳くらいが１番しんどかったと思います。そのころは自分より小さい子への他害がひどく、心の拠り所の子育て支援センターも、自分より小...

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2歳4ヶ月の息子の事です

言葉の出始め自体はそこそこ普通だったのですが（一歳半には10個以上の単語は出てました）そこからの発達がゆっくりです。現在は2語文をメインに、3語4語と続けて文章のように話しますが助詞が付きません。疑問文を発した事が無く、話し方も「〜だね」のような語尾が無く、ぶつ切りの話し方です。発音の抑揚もあまり無いです。周りの同じくらいの子供と比べて人に対する親しみが言葉から感じられません。市の発達検査は予約はしましたが、半年待ちとの事で、それからずっとモヤモヤし半分鬱のような状態です。ちなみに言葉以外にも気になる点はいくつかあり・ダンスや手遊びを拒否する・利き手が定まらない・カトラリーを使うのが下手で、いまだに掴み食べする・声の大きさが調節できない・つま先歩きをする・偏食・子供が苦手、怖がるなどがあります。検査を受けないと判断付かないのは重々承知ですが、検査自体がかなり先で精神的に参っています。やはり発達に問題があるのでしょうか？

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私も同じような葛藤があるのですが「定例発達の子の中にも発達障害の要素は大なり小なり存在する。逆に発達に問題を抱えているこの中にも普通の子...

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1歳1ヶ月の娘がおり、発達障害を疑っています

色々気になることはありますが、以下特に気になることです①目が合いにくい3ヶ月ぐらいから目が合わないなと思っていました。最近でも似た月齢の友人の子に会うと、じーっと見つめてくれるのですが、うちの子は長くは見つめてくれません。全く合わないわけではないですが、合っても短い。こちらの目を見て反応を伺うことがないように思います。②指差しがない未だ指差しありません。ごはんも欲しいものと違うものが渡されそうになると喚き、自分が欲しいものを私が掴むとテンションが上がる感じです。③意思疎通できてる感がない家だと名前を呼ぶと振り向いてくれることが多いですが、外だと全然です。④時々首を振るいやいやのように首を振って楽しみ、私を見てニヤニヤします。楽しそうにしてますが私は怖いです⑤身体が軟らかすぎるふにゃふにゃで抱っこしづらく、腰座りも10ヶ月最終日でした。低緊張かなと思っています。⑥小さい＆軟らかいものしか食べてくれない未だ離乳食中期のような食事で、野菜スティックは食べず、汁物に小さく切って入れています。特定の品目が嫌いということはなさそうで、量もしっかり食べます。逆にできることは・いただきます、ごちそうさま・ちょーだいと言うと手に持っているおもちゃをくれる(赤ちょーだい、とかは全然できません)・ばいばい(ばいばいしてって言うとしてくれるときもるありますが100%ではないです、60%ぐらいかな)・くるくるチャイムにボールを入れては私の顔を見て反応を見てくるできることが無いわけでは無いですし、本人がちょっとずつ成長しているのもわかりますが、毎日不安でいっぱいです。発達支援センターから発達検査等申し込んだのですが、転勤で引越しになり、やった行動も意味なくなってしまい振り出しに。支離滅裂ですみませんが、こんな私にかける言葉があればお願いします。

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このタイミングでの引っ越しは辛いと思います。でも、前の自治体で発達検査の予約が取れていたことは、今の自治体で申し込むときの後押しになると...

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こんにちは

今、１１か月の女の子を育てています。発達障害等を生後７か月頃から疑っております。至近距離で目が合わない。覗き込んでもそらします。呼んで振り向く事が少ない。バイバイやぱちぱちの真似も、したりしなかったり。後追いが薄い。発語は勿論なし。喃語はよく出ている、というか一日中何かしゃべっています。落ち着きがなく、ずっと動き回っており、食事中もずっとウロウロ。こちらの言っている事は全然わかってない様子。体の発達は、一人でたっちが少し出来る等順調です。区の支援センターに十か月頃診てもらいましたが「まだわからない」「今見ててもそうは思わない」「一歳過ぎたら改めて考えてみては？」とあまり真剣に受け取ってもらえませんでした。私は、娘とのやり取り感が乏しい事、ほかのお子さんと比較して明らかに様子が違う事から専門機関にかかりたいと思っていますが、どのように行動して良いのかわかりません。まだ一歳になってもいないので、行動に移すのは早いのかもしれませんが、早期療育が大切だとも聞きますし、娘に何かしてやりたいです。皆様はいつごろ発達障害を疑いはじめ、いつ頃から専門機関へいく等行動されましたか？

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haffyさん投稿ありがとうございます。自閉症児のチェックテストをやってみましたが、はやり疑いありと出ました。たくさん情報をいただき...

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先日、娘が事業所の送迎車の窓を破損させてしまいました

色々ご迷惑をお掛けしたことを、菓子折り持参でお詫びに行くべきでしょうか。皆さんならどうしますか。よろしくお願いします。

回答

私ならの話です。先ずは、お詫びの電話をいれます。その時に、修理代を出させてもらえないかを事業所側にお願いします。私は、物品損傷だと考...

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