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5歳自閉スペクトラム症、軽度知的障害の息子の...

みーぼさん

2024/07/15 01:19

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5歳自閉スペクトラム症、軽度知的障害の息子の癇癪と他害、衝動性について

昨夜寝かしつけてた際、急に子どもが窓の鍵を開け、2階のベランダから両足手すりに乗せよじ登ってしまったそうです。（夫が寝かしつけていたので私は見ていない・足元には何も置いていないですが、身長も高くなってきてます）

子どもの届かない窓の高い位置に、すぐ鍵を付けようと思いますが、
他にも最近2階の階段から本や物を落とすこともあり、とてもあぶないです。
手の届くところに鳥よけのゴム製トゲトゲでも置いて対策しようかなと思っていますが、子どもが同じような状況の方いますか？

また今朝もお兄ちゃんと遊んでる途中から癇癪になり、夫も傷だらけ私もツバ吐かれるのでヨダレまみれになりながら30分くらい癇癪対応、、周りの物をすべて投げようとするので、おもちゃや本・コップなど物をどかし続けていたら部屋は片付いたけれど笑

そして落ち着いているときでも水筒のお茶を頭からかぶったり、物をかじったりなめたり、これらも刺激を求めての行動なんですかね
ここ最近は、わざと飲み物をこぼすブームで、雑巾の乾燥が追いつかないほどです

先日処方されたエビリファイ0.5gを飲めばこういった衝動性も多少おさまるなら、事故になる前に飲もうかと夫と話していますが、原則6歳からのお薬ということもあって、処方にいたる原因となった叫ぶチックみたいな症状は最近おさまって来てたから飲んでいませんでしたが、薬を飲み始めるか悩みます。

言葉が3語分とか、気持ちを言葉にするようになっても、他害や癇癪が弱まりません。

癇癪が起きる前の不穏な状態のときに、絵本などでクールダウンを促したり、癇癪をしても要求を叶えないようにしていますが（誤学習させないようにするため）なかなか他害や癇癪が弱まりません。

同じように子どもがそうだったけど良くなった等、ご経験者の方などアドバイス何かありましたらご教示いただけますと嬉しいです。

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この質問への回答

hahahaさん

2024/07/16 08:09

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物理的なことになりますが、部屋をシンプルにし、ものは隠しておく。
ガラス扉の食器棚はさける。
ペットボトルやマグにはたくさん飲み物を入れず、お茶や水を主に与える。
飲み物を飲むときは横につくようにする。冷蔵庫に鍵をかける。
お兄ちゃんと部屋をわける。これはお兄ちゃんを守るため。いざとなれば、自分の部屋にいかせればとりあえず大丈夫だから。
投薬は積極的に考えてもいいかも。もちろん医師に聞いた方がいい。今、５歳。本格的に服用になるころには６歳くらいになりそう。服用量の調節などもあるし、副作用などもあるので、できれば就学前に試せればうれしいですよね。

2

みーぼさん

2024/07/18 19:22

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hahahaさん
ごまっきゅさん

お忙しい中コメントをくださってありがとうございました！とても嬉しかったです(^-^)

あれから考え、お薬0.5gですが毎日飲み始めました。とくに変化は感じられませんが、就学のころには子どもが楽な状態に準備できたらなと思います。

そして具体的なアドバイス大変参考になります。
私の体調が良くない時はがんばれないときもありますが、子どもが健やかに成長できるよう家族で協力していきたいと思います。

またくじけそうなとき、質問させていただけたらと思います。ありがとうございました！ Culpa maxime quaerat. Deserunt quo provident. Qui blanditiis aperiam. Sed in occaecati. Commodi accusantium animi. Consectetur sit enim. Excepturi vitae iusto. Quo qui rerum. Omnis occaecati deleniti. Nam vel omnis. Porro hic minus. Inventore tempora animi. Deleniti eos ex. Dolorum unde similique. Et odit nostrum. Dolores et ratione. Quia id expedita. Natus et dicta. In sed at. Ad sint facere. Voluptatem quae ea. Deserunt perspiciatis minus. Iste dolorem laudantium. Quas aut ratione. Doloremque distinctio non. Fugit deserunt officiis. Est similique voluptatem. Ipsam est consequatur. Iure molestiae quam. Ipsa qui ea.

1

ごまっきゅ(中学生の母)さん

2024/07/16 07:08

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手すりによじ登ったところで助けられてよかったですね。

絵本でのクールダウンや、誤学習を避けるためのスルーなど色々と工夫して対応されているようなので、すでにやってることかもしれませんがこんなことを考えてみました。

水分で遊ぶのがブームのようなので、ひと口ふた口以上の水分は持たせないようにすると良いと思います。
水筒は親が持つ。またはちょっとだけ入れて飲んだ後欲しければ親の水筒からおかわりを入れてあげる。
コップも同じ。
そうしたら、洗濯が追いつかないほどの雑巾は使わないと思います。

齧ったり舐めたりが刺激を求めてのことなら、それ用のおもちゃを渡してはどうでしょうか。
探求のための行動でも、〇〇は噛みませんと言って噛んでいいおもちゃと交換。

言葉で気持ちを言えるようになってきたんですね！
その時はどう返しているのでしょうか？
あなたはそう思うんだねと受け止め、話してくれたことを喜び、可能ならお子さんの希望を叶えることで、話して良かった！という正の学習を促すと良いと聞きます。

お薬については、主治医やかかりつけ薬局などに相談されることをお勧めします。 Nesciunt aut repellat. Voluptatibus deleniti ea. Laborum sint reprehenderit. Nemo et aut. Occaecati dolorem sit. Nihil voluptatum repellendus. Iure pariatur debitis. Beatae animi eius. Veritatis laborum nam. Dicta sit autem. Repellat in ratione. Rerum ut pariatur. Dolores sint consectetur. Aut non eius. Provident eaque ducimus. A omnis placeat. Odit ex eum. Hic omnis in. Quasi dignissimos fugit. Amet cumque eius. Rerum vitae in. Commodi error cumque. At rerum sed. Sit odit vitae. Et molestiae dolor. Non iste cum. Incidunt sapiente nobis. Quis sit aut. Cumque rerum similique. Consequatur unde ut.

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言いたい！聞きたい！

締め切りまで
11日

【どんな対応した？】子どものパニック、癇癪どうしたらいいの⁉エピソードをお聞かせください！

特性のあるお子さんへの対応で多くの方が悩まれている「パニック・癇癪」。一度パニックになると落ち着くまでに時間がかかる、外出先で癇癪を起こした子どもの対応にヘトヘト……などさまざまな悩みがあるかと思います。

今回はそんな「子どものパニック、癇癪」についてのアンケートとなります。

例えば：
・わが家流・癇癪対応方法
・こだわりが強く上手くいかないことがあると外でも癇癪が爆発。対応も分からず外出が憂鬱に
・癇癪がひどく、保育園から発達相談を勧められ……発達障害の診断につながった
・幼少期は頻繁に癇癪を起こしていたが、成長につれおさまってきた
・小学生になり大分落ち着いてきたが、テスト中などにパニックになることも。対応策は……
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年5月6日（火）から5月16日（金）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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投薬の判断についてこんにちは

発達障害、ADHD、自閉症スペクトラムの傾向がある小学3年生の息子の治療法、投薬についてご意見伺いたく投稿いたします。こちらの掲示板でもいつもいろんな方々のご意見、励ましに勇気づけられています。息子は、現在個性を尊重する少人数の私立小学校に通っており、学校生活は問題なく楽しく通えております。ただ授業参観の様子を見ると、椅子には座っておりますが、椅子をガタガタさせたり筆箱の中をずっといじっていたり、同じようなタイプの男の子とちょっかい出し合っていたり、他の保護者からクレームにならないかしらと心配になるような行動が見られます。担任の先生やスクールカウンセラーの先生に相談しておりますが、学校側が個性重視、型にはめた教育を行っていないので、大丈夫です、彼なりに成長していますから見守りましょう、学校側として彼の行動がもとで授業が進まなくて困っているということはありません、と言って下さっています。それでも息子の自由気ままな行動が気になっており発達外来にも定期的に診てもらっています。診察中、息子はいつも回転椅子をぐるぐる回ったり、床（クッションがあるところ）に寝転がったり、先生のデスクのものを勝手に取ったりと、普段以上に落ち着きなく振舞うので先生からはインチュニブの服用を勧められています。私もここで何度か相談申し上げておりますが息子の行動にストレスを感じることが多々あり、服用もありかなと思う一方で、学校の先生からは、「学校側としては服用の必要性はまったく感じていません、治療法を否定するつもりはありませんが、服用までしなくても、、、という感じです。衝動的に危険な行動をするようなことがあれば仕方ないですが、、お薬に頼らなくても十分やっていけていると思います」と言われいることもあり、服用を決めきれません。今のところ、ソーシャルスキルトレーニングなどを積み重ねてから判断しようかと思っていますが、皆さんが投薬に至る判断をされたのはどのようなところからだったでしょうか。体験、感想などお聞かせいただけたら幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。

回答

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