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Q&A - 園・学校関連

小学校1年生の支援級知的クラスの授業について...

やまださん

2024/07/18 19:23

3

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小学校1年生の支援級知的クラスの授業について教えてください。

うちの子供の状況です。
・中度知的障害、自閉症
・ひらがな、数字、アルファベットは1文字1文字ずつなら1人で指さして読んでいた
・ひらがなの単語や文は読めない(これは何て読むの？と聞いても答えてくれない)
・数字を順番に言ったりカウントダウンはできるが、物を1つ、2つと数えられない
・文字は書けない
・幼児の描くような丸に点と線で人の顔を描いたり、動物を描くなどもしない。線をひいたり丸を描くのみ。
・はさみは親がつききりで手を添えてないと危険

うちの地域は特別支援学校はもっと重度、最重度の子が行くようで判定が難しそうでして、小学校の特別支援級になる可能性が高そうです。(ちなみに着替え、排泄、食事などの自立が完璧でない点は伝えましたがそれでも支援級)

学校見学に行ったところ、支援級1年生の子が机に向かってひらがなの練習プリントをしていました。うちの子よりかなり進んだことをやっていて驚いたことを伝えると、先生にはその子に応じた内容で学習するから心配しなくても大丈夫ですよ～と言ってもらえましたが、うちの子がどんな授業を受けるのかなかなかイメージがつきません。
最初は児童発達支援の個別で今やっている、鉛筆で線をなぞるプリントやシールを貼るような事とかをやるんでしょうか。

同じように、まだ線をひいたり丸を描くレベルだったり、物を数えることができないような状態で支援級に行ったお子さんがいらっしゃったら、入学してどんな授業を受けていたか教えてもらえると嬉しいです。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

やまださん

2024/07/22 17:26

特別支援学級がどんなことを実際にやっているかイメージがわきました。
回答ありがとうございました！

この質問への回答

春なすさん

2024/07/18 21:12

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うちの子は、線や丸書けませんでしたが、通常級に入れました。

なのですが、支援級見学は何度かしたので、参考まで。
数字が数えられない子は、おはじきなどで数える練習を支援員としたり、線や丸を書く練習、生活や自立の時間は、学年関係なく皆でたこ焼きやホットケーキなど簡単な調理をして食べたり。
交流は、体育、図工辺りと給食に行っていたようです。
地域や学校にもより。かなり違いますので、具体的なところは入学する学校で聞いた方がよいです。
担任や校長が変わるとガラリと変わる場合もあります。

学習は出来なくても心配はないかと思いますが、生活自立は出来ていた方がよいかと思いますので、出来ないところは今から少しずつ練習していけば大丈夫かと思います。

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もじゃもじゃスティンキーさん

2024/07/19 06:34

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運筆は1年生の最初、よくやっていました。
そこから、し　とか　つ　とか一筆で書けるひらがなに移っていったかな。
あと、大きくひらがなを彫ってある木の板が一文字ずつあって、そのミゾを指でなぞるような教材もありました。
いくつか、ひらがなが分かったら、言葉と絵をつないだり。

算数は1〜10くらいを読める、唱えられるようになる、書けるのを練習しつつ、
３までの数の概念をやっていました。
1個あるー1の札、2個ー２の札の対応とか、
1つと1つで2つ。

同じ知的支援級のクラスで、同じ学年でも、進度はそれぞれバラバラです。先生の力量によるところは大きいですが、知的の方は昔から色んな教材や教え方が研究されています。支援学校からアドバイスをもらいながら、支援級でも活用していました。
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らんまるさん

2024/07/20 08:42

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やまださん、こんにちは。

学校や支援級の先生にもよります。
知的障害がある児童にも勉強を教えてくれる熱心な先生もいれば、知的障害があるから勉強はできないから遊んでいていい、という先生がいます。

知的障害のある長男は、小1〜2は熱心な先生で、年中さんや年長さんがやる知育ドリルや運筆ドリルを使ってました。長男は字は書けないけれど文字は読めたので、絵本を音読したり、ひらがなスタンプで簡単な日記を書いたり、おはじきで足し算の勉強したりしてました。

小3のときに、それまでの先生が他校に異動になり、先生が変わると、支援級ではほとんど勉強を教えてもらえなくなりました。
音楽や体育が増え、理科で野菜を植えて育てたり…はしてましたが、他はタブレットで動画をみせたり、テレビでアニメ見せたり、みんなでトランプしたり…という時間が多めでした。
学校には動画やアニメはやめてほしいと申し入れをして、ドリルを自宅で用意してもたせ、勉強を教えてほしいとお願いしましたが、なかなかやってもらえませんでした。

小4で先生がまた変わり、若い熱心な先生になりました。ちゃんと勉強を教えてほしいとお願いすると、先生がお手製のプリントを作ってくれました。九九を覚えたのもこの頃です。
小4〜6までは先生に恵まれて、小学生のうちに算数なら割り算まで教えてもらいました。国語も小3くらいまでの漢字は習いました。

正直、先生によります。
勉強よりも自立訓練や集団活動に重きがおかれますし、勉強が好きな子もいれば、そうでない子もいますし、それぞれに合わせるのは難しいです。絵が描くのが好きなお子さんは、絵ばっかり描いていたりましたね…。

先生もいろんな考えの先生がいるので、どんな授業になるのかは、先生によると思います。入学してから、先生にいろいろ聞いてみるといいと思います。別に今から家で何か特別な準備は必要ないかと思いますよ。
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支援学級知的クラスの学童利用について来年新1年生で特別支援学

級知的クラスになる(予定)子供がいます。市が運営する学童保育施設では集団行動が難しい等の理由で、スタッフの人数などもあり加配をつけたり1人の子供を特別に見られるわけではないので受け入れできないかもしれないと言われました。放課後デイは利用する予定ですが、放課後デイに行けない日は学童に預けたいと考えていたので、仕事を減らさないといけません。障害のため学童に行けなかった、落ちた方がいらっしゃったら、どうされたか伺いたいです。・民間の学童で障害があっても受け入れ可能な所を探した・仕事をやめたり減らして、家で見ている・ファミサポを利用したなど……家で見ている方は帰宅後に何をしているか過ごし方も教えてもらえたら嬉しいです。よろしくお願いいたします。

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やまださん、こんばんは。私はパートで働いていたので、夏休みのある仕事（学校関係）に転職しました。わが子は小学校低学年のときは、放課...

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知的障害中度の新一年生の娘がいますこのたび支援学校に行ってい

ますが周りが重度の方ばかり娘は3歳児の知能です昨日入学式だったのですがお友達が口におもちゃを入れた時娘が口いれないと友達に注意をしてしまい空気が悪くなりました支援学校で正解だったのか昨日から悩んでますちなみに娘は癇癪持ちひらがなすら書けません児童精神科のドクターや療育の先生からは支援学校がふさわしいと言われ支援学校にしました落ち着きもなく同じ事を何回も質問します良し悪しがわかってない部分もありますただ周りのお友達が叫ぶ姿を見てあまりに娘がふさわしくないんじゃないかと不安がありますただ幼稚園も保育園も断られたことを思うとこのままでいいかな？ともモヤモヤします

回答

ナビコさん回答ありがとうございます！やはり悩む親っているんですねそうですよね💦 逆にきちんとやって！と支援学級では言われる立場です...

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支援級を卒業する子供がいます

小学生時代は、集団行動の大切さを学ぶため、勉強については、そこまでいいかな？とおもっていたのですが、中学あがるときに、たぶん、小4ぐらいまでの勉強しか分からないと思います。本人は学年相当の勉強が学びたいと最近いいはじめたのですが、家でのオンラインなどは、誘惑が沢山あり難しいタイプです。個別の塾などをさがしたほうがいいのでしょうか？？

回答

個別塾はいいと思うけど、学年相当の勉強をするなら、家庭でも勉強しないと難しいと思います💧 卒業時に小４の学力というのは、お子さんの理解力が...

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自閉症スペクトラムの小学校1年の男児がおります

年中の頃の検査では軽度知的でしたが、就学前検査で境界域まで伸び現在情緒支援級在籍です。身体の不器用さはありますが、今の所学校も楽しんで行っており勉強も普通級と同じペースで進められておりまだ苦手意識はありません。色々みていると、2年生から勉強が難しくなり付いていくのが難しくなるとよく聞きますがやはり一年の頃いくらスムーズに勉強ができても2年になるとこのくらいのDQだとつまづいてしまうのでしょうか？本人は運動、図工、音楽などが苦手なので算数、国語ができる事で自己肯定感が上がっている感じなのですが、これで勉強の方に苦手意識がでると学校に行きたがらなくなってしまうのではと心配しています。それぞれ違うのは承知ですが、みなさんの体験をお聞きしたいです。

回答

１年生の勉強は１００点取れる内容に出来ており、ＩＱ８０あれば付いていけると言われています。なので知的ボーダーのお子さんでも１００点取って...

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学習について

ASDです。発達支援の経験のある知り合いの方に家庭教師をしていてだいていたのですが、今年度より出来なくなり見ていただく方が居なくなり、今は私が教えていますが、親だとなかなかやる気スイッチが入らず、さらに怒り勃発。このままでは、学習まで遅れてしまい、ますます乱れてしまうと色々探しているのですが。みなさんはどうされているのでしょうか？○○通ってます。や、○○いいみたいですよ。など教えて頂きたいです。どこかおすすめな学習を教えてくれる所や方法など情報がありましたら参考にさせて頂きたいので、よろしくお願いいたします。ちなみに学習力は、教えて頂いた先生のおかげで今までは何とかついていけてます。(ひらがなの一部を書き間違えますが。あ→おなど)

回答

知的やLDがある訳じゃないんですよね？質問の内容からすると学習というのは勉強のことですよね。個別の塾(発達障害にある程度理解あるところ...

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