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9日

娘が現在生後8ヶ月となり、今は自宅で過ごして...
娘が現在生後8ヶ月となり、今は自宅で過ごしておりますが、これまで内臓系の疾患により、ほとんどを入院した病院で過ごし、大きな開腹手術も2度経験しております。
開腹手術を2度しており、ほとんどを病院で過ごしたため、発達という点に関しては平均より遅いのかな?と思うのですが(内臓系の疾患のため、栄養の吸収も悪く体重も平均の下限より痩せています。)身体的な事以外で何となく違和感を感じることもあります。
・目が合いづらいと思うことがある。(近距離だと特に)
・人見知りをしていない?(入院が長いのでこれは仕方ないのかなと思うのですが。)
・名前を呼んでも反応がいまいち。
このサイトをご利用している方々で似たような境遇を経験された方や、入院児の発達についてお詳しい方がおりましたら、是非お話を聞かせてもらいたいと思いました。
拙い文章で申し訳ないですが、よろしくお願いいたします。
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この質問への回答
入院児の発達ということなら、入院されていた病院が詳しいと思いますよ。
相談室とかないでしょうか?
赤ちゃんは遠視気味なので、近距離で目が合わないことはままあります。
目が合いやすい距離があるなら、その距離であやしたり名前を呼んだりしてみたら良いのではないでしょうか。
人見知りは個人差が大きいです。
半年ごろから始まる子もいれば一歳を過ぎてもしない子もいます。
まだ8ヶ月ですから、気をつけながら見守るので良いのではないでしょうか。
病院は遠くて相談しにくいなどありましたら、保健所の保健師さんに訪問してもらうという方法もあると思います。
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春なすさん
ご返答ありがとうございます!
更に質問なのですが、春なすさんの言う発達の遅れというのは、運動面の発達のみの事を言うのですか?
それとも言葉や精神面も含めた発達の事を言ってるのでしょうか?
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全て含めた発達です。
月齢同じ子達と今後健診などで一緒になることがあるかと思いますが、比べないで下さいね。
ゆっくりでも、必ず成長していきますから。
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あいのすけさんのお子さんの入院環境がどうだったのか分かりませんが、一般的には入院期間が長いと刺激の不足や親との分離という問題がどうしてもあります。
ですから、一般的に心理的な発達も遅れると思います。
また、ネットや本などには〇〇ヶ月で「目が合う」「人見知りする」「名前に反応する」「指差しをする」「真似する」などと書かれています。
しかし、発達のペースは個々の子供によってばらつきが大きいので、「〇〇ヶ月で出来ないから発達障害!?」という心配を直ちにする必要はないというのが一般的な話です。
ただ、ここで回答をする人は「今考えると、あの違和感はやっぱり発達障害だったんだ」という体験をした人が多いです。
ですから、こういった質問にはどうしても「医師に相談してみては」というような慎重な回答になってしまいます。
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うちの娘は入院が1年と長く、なおかつ耳が2歳まで聞こえなかったので、発達遅延が顕著です。
体の発達は3歳で追いつきました。
ただ、精神面の発達は1歳半〜2歳遅れています。
コロナ禍だったこともあり、面会制限有、かつ看護師さんはマスクで口元が見えず、小さい子は拘束もされるので…。
人見知りはうちのコもあまりしなかったです。
入院が長い子は、毎日人が入れ替わるので人見知りしませんと言われました。
もう少し成長したら後追いすると思いますが、それも通常発達の子より程度は低いです。
名前を呼ばれても反応が薄いのは、まだそこまで精神発達が進んでないのかと思います。
通常発達でも生後半年〜1歳頃なので、入院が長かった8ヶ月の子でしたら精神発達年齢が生後半年以下の可能性は大いにあります。なにより、名前を呼ばれる回数が入院で断然少なかったはずですし、毎日白い天井を見てましたからね…発達が遅れるのは当たり前の事だと思います。
目線については…正直わかりません。
あまりにも長ければ発達障害も疑われるかもしれませんが、まだ年齢的に分からないと思います。
入院が長い子の発達の流れはどこにも書いて無くて不安ですよね。私は今でも不安です。
とはいえ、開腹手術を2回もうけて
よく娘さん頑張りましたね…ほんとうに凄い頑張り屋さんです。
娘さんがこれからの生活で沢山楽しいことを見つけて、日々が輝いていきますように。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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回答
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