質問詳細 Q&A - もしかして発達障害?
現在小6男子の母です

現在小6男子の母です。3年生から塾に通っており、今は中学受験を控えて毎日塾に通っていますが、昔から癇癪が酷く、最近さらにエスカレートしています。
予定が変わったり自分の思い通りにいかないと周りに「死ね」「ゴミ」など暴言を吐いたり、大声を出したり、物を投げたり、地団駄を踏んだり、泣いたりと酷い状態です。
あきらかに様子がおかしいので病院に受診した方が良いのかもとは思うのですが、もうすぐ受験というのもあり、本人のプライドも高く、診断を受けたところでまた癇癪を起こしたりなど良い結果が想像できず、また服薬となると勉強に影響が出るのではと受診を躊躇しています。
このような場合、どのように対処するのが良いのでしょうか。

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2024/10/31 17:31
皆様、ありがとうございました。
今は大事な時期なので、相談機関も利用しつつ、なんとか親子で頑張っていきたいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/190184
ぽりりんさん
2024/10/30 18:35

こんにちは。
発達障がいを抱える二人の子供(現高校生)を育てている母です。

小6で中学受験。かなりプレッシャーを感じる時期に入っていきますね。

ともママさんは、以前からお子さんの様子に変化を感じていたとのこと。受診も検討されているようですが、まず、息子さんに「気持ちが落ち着かないのなら、一度、病院受診してみる?」と、お話ししてみてください。その時に、息子さんが拒否されるようなら、中学受験が終了してからの受診を検討されてもいいかと思います。
思春期に入り、気持ちの変動の激しい時期ですからね。今は、自宅では穏やかな時間が少しでも作れるような努力をしてみては?

我が娘も高三で大学受験生です。
今月、選抜型入試があったのですが、受験前は大パニックでした。
主治医と相談しましたが「こういう時期は、無理に生活を変えたり、薬も追加や変更はしない」という治療方針を示されました。

息子さんもともママさんも、精神的にお辛い時期かと思います。今は中学受験を乗り切ることに集中を。
診断は、受験が終わってからでも間に合います。
息子さんが「受診したい」「(相談機関で)相談したい」との希望があれば、動いてあげてください。
小学校には、スクールカウンセリングの制度はありますか? あれば是非、利用してみてください。
学校の先生は、何か仰っていますか? 困っていることがあります…と相談してもいいと思います。
また、市の相談機関で、ともママさんだけで相談に出掛けてもいいかもしれません。電話でも相談できるので、そんなに敷居は高くありませんよ。

ご家庭だけで抱えず、外部に助けを求めてみてください。

https://h-navi.jp/qa/questions/190184
カピバラさん
2024/10/30 19:47

お疲れ様です。

昔から癇癪がひどいとのことですが、家限定ですか?
受験が終わったら癇癪は治まると思いますか?

負荷がかかると上手に発散出来ず、家族に当たり散らすと言う間違った対応を積み重ねてしまっているのですね。
誰もいないところで発散して欲しい等伝えたことはありますか?
癇癪以外のストレス発散方法を身に付けなくてはならないと思います。
適切な発散方法を見つけないと、将来、ギャンブルやアルコール依存、DVなど、大変な状況になるリスクもあります。
成長するに従い、軌道修正が難しくなると感じています。
家族間だけでは修正は困難では?
スクールカウンセラーや発達相談センターなど外部に相談したことはありますか?
主治医が必要と判断したら、服薬やカウンセリングが改善する助けになると思いますよ。

高学年なので、本人が受診を拒否する可能性があり、適切な介入は難しいかもしれないですよね。
服薬に対する不安や心配はわかります。
私も一年間悩みました。
結果、服薬は助けになりました。
副作用などは、試してみないとわからないです。
薬も数種類ありますし、合わなければ次を試すと切り替えるしかないです。
ただ、飲めば治ったと言う奇跡はありません。
対策の1つなので、家族の対応や本人の感情コントロール方法を学ぶなど総合的に対応が必要と思って下さい。
私は親だけでも相談に行くべきだと思います。
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https://h-navi.jp/qa/questions/190184
ぽりりんさん
2024/10/31 05:36

お返事ありがとうございます。
癇癪は自宅限定なのですね。息子さんの社会性は保たれているので、多分、外でのストレスやプレッシャーをお持ち帰りして爆発させているのでしょう。
ちなみに、ウチの娘と同じタイプです。学校では「優等生」で通っています。

病院受診は、ひとまず置いておいて、まずは息子さんが苛々していることに対して、ご本人がどう感じているのか、聞いてみてください。もし、助けを求めているようなら、スクールカウンセリングをお勧めします。
市の相談機関は、ともママさんだけで相談した方がいいかと思います。お母さまが潰れてしまうと、家族共倒れになってしまいますから。

また、学校の先生には「中学受験でプレッシャーが強く出ていて、どう接したらいいのか困っています」とご相談されるのも一案です。意外と、担任は何か気づいている場合があります。

児童心療内科や発達外来は、今現在、どこも予約がいっぱいで直ぐには受診できないのが現状です(半年から一年待ちが多いです)。息子さんの「相談してみたい」の思いがあったとして、すぐに医療機関に繋げるのは難しいかと思います。
まずは、スクールカウンセリングや市の相談機関を利用してみてください。
息子さん自身が苦しんでいて、病院受診を希望されるようなら、中学受験後に受診が出来るよう、今から情報収集して受診予約だけでも取っておいてもいいかと思います。
専門外来の方がいいので、病院については、市の相談機関に、どこの病院が息子さんの状況を診てもらえそうか、お話ししてみてください。

ちなみに、我が家の子供達は二人とも、市の相談センターを通じて、児童心療内科の予約を入れてもらいました。小一からずっと、同じ医師にお世話になっています。

まずは、学校の担任の先生にご相談して、家での状況をお話ししてみましょう。学校生活でのストレスが、家で爆発要因となっているかもしれません。
学校と家庭との連携を密にし、中学受験を乗り切ってくださいね。

応援しています。
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https://h-navi.jp/qa/questions/190184
2024/10/30 20:16

カピバラさん
ご回答ありがとうございます。
癇癪は家限定です。学校ではとても優等生で大人しいと聞いています。幼稚園の頃にそういうのが少しあったので園の先生に相談したところ、問題ないと言われ、そういうものかと思っていました。担任の先生とも面談で話しますが、今まで問題があると指摘された事は一度もありませんでした。

仰る通り、ストレスの解消方法が見つからないまま今の状態になっているので、将来の不安もあります。反抗期に入り親離れしつつあるので、なかなか話を聞いてもらえない状態になってきている状態です。
病院、スクールカウンセラー、市の相談機関などを利用して今後の対応を考えていきたいと思います。
服薬は助けになったとのお話もありがとうございます。色々な方法を試して、息子の人生が良くなるようにしていきたいと思います。
ご回答ありがとうございました。
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https://h-navi.jp/qa/questions/190184
ハコハコさん
2024/10/31 14:09

受験生あるあるデスよね。
そんなに特別なことでもなんでもなく
定型さんでもチラホラ聞きますよ。
刃物出るケースもありますし

いっぱいいっぱいなのですよ。仕方ない。

あまりに酷い、目つきがおかしいなどあるなら通院した方がいいと思いますよ。

そもそものところで、癇癪強めのタイプの荒れは、そこまで酷くないところから備えて要ケアすべき問題で、服薬したからすぐ治まるとは限らないとか…
医療機関等に言われませんでしたか?

うちの医療機関では、癇癪持ちの凸凹の子については、受験するしないに関わらず低学年のうちに受験期の荒れと服薬についてはガッツリ説明されました。

服薬などうまく取り入れないと、本人がしんどい思いをするからです。

3年生から受験対策してきていて、ここまでコレで済んでいたなら、むしろ今まで良く耐えてきており、そもそも凸凹症状も軽いのかもしれません。勉強も嫌いでは無いのだろうと思います。
それか真面目なのかな?

ウチのコならとっくに潰れていると思います。

そのまま、服薬というわけにはいかないかもしれませんが、体力を強化したり、身体症状(疲れやすい、下痢や便秘しやすい)などあるならセットで小児科にかかって、漢方などを出してもらうのも一つかと。

あとは、ブドウ糖やら鉄分不足も考えられます。グミなどで補給できるので試したことないなら使っては?

暴言はおかしいです。と一言。
物を投げて壊した場合、代替品は買わない。(謝罪と再購入について丁重なお願いがあるなら考えてやる。)
あとのイライラは無視。

そんなところでしょうか?
人生かけて頑張っているので、仕方ないかと。

なお、晴れて合格したらすぐ通院を。この分だと、定期テストの度にこうなりそう。
要服薬と思います。

なお、勉強よりも本人の精神状態を優先すべきというケースも想定されます。
本人がやる気で取り組んでいるから、勉強を優先するというのは間違いでないとは私は思いますが

受験終了後すぐに治療できるよう、予約だけでもしておいては?
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https://h-navi.jp/qa/questions/190184
ハコハコさん
2024/10/31 14:13

余談

家でだけ癇癪

ウチもそうですけど、かえってコントロールが難しいというか、躊躇してしまうのはわかりますが

怒鳴って感情爆発しているうちが華です。

コントロールしよう努めると、余計体調に影響しますので

イライラはここのコレならぶつけてよい。とする

発散場所の提供も考えた方がいいでしょう。

自室にサンドバッグ代わりのものでもおいて、そちらでどうぞ。ってしては?


あと僕はおかしくないとのことですが

もちろん、あなたはおかしくないが、八つ当たりの度を越している。
イライラして家で家族に当たり散らすのは普通のことではない。
おかしくないからこそ、きちんと治療する必要がある。としっかりまじめに話すべきかと思います。

このまま病的、病気にしたくないからこそ、通院しますよ!としっかり両親とお子さんで話をした方がいいでしょう。
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!

例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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回答
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回答
回答ご覧いただけたと思いますので削除いたします。 少しでも心が休まる日がくることをお祈りします。
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はじめまして

何から書いたらよいのか・・・・なのですが。発達検査を考えている小5の男の子がいます。小さい頃から、不思議な子でした。でも検診では特に何も言われてきませんでしたし、普通学級にいます。ただ学年が上がるごとに、勉強はできなくなってきています。漢字は書けますが、数の概念がないようです。計算は一応できます。文章題などの読解力はありません。時計などはよめますが、時計の問題などはわかっていません。「推論」の領域が苦手のようです。いろんなことが何かしら心配になり、図書館で発達障害関係の本をたくさん読みました。あてはまるところはいろいろありました。・一つのことに集中すると、まわりの声が聞こえていない。・集中力が続かない。(何か気になることがあると、すぐにそちらに気をとられる)・順序だてて考えることが苦手で嫌がる(勉強面でも)・途中経過を考えるのを嫌がる・計画がたてられない・精神年齢が低い・聞いていないようにみえる・わすれっぽい?おおまかな感じはこんなところですが、注意欠陥にLD(推論部分)が混合しているような感じでしょうか?授業中立ち歩いたりなどはないですが、授業中も別のことを考えているように見えあまり聞いているようにはみえません。(年々少しましにはなってます)そして、5年生になって、テストでびっくりするような点数をとってくるようになりちょっと考えなくてはならない問題になると、頭を抱えています。(本人が)問題の意味をよみとることができず、やる気がないときは問題を読む気もあまりない感じです。今思えば、低学年の頃から数の概念がなく、私自身何がわからないのかがわからなくその時は、そのような障害があることも知らなく、何とかしてやりたい気持ちから、最後は追いつめて泣かせてしまっていました。なぜ泣いているのか?尋ねると、私に迷惑をかけてると言い、最後は私も一緒に泣くの繰り返しでした。でも、そんな中、本人がたまに発する言葉に困惑してきました。どれだけ説明してもわからない問題を次の日きくと、あっさりやってみたりほんとはわかってると言ってみたり。。。集中力がないのは本当ですが、そのような性格、できないことが次の日はできる。そんなことってあるのでしょうか?いろんなサイトや本を見ると、一番困っているのは本人だと書いてあるのですが本人はできないことをあまり気にしていません。(精神年齢が低い?)困ってることがないか?と聞いても「ない」と言います。先日、はじめて学校に相談してみました。確かに勉強ができなくなってきていることは認識されてますが特に手をやく子供でもないので、あまり気付かれてなかったようで、相談しにいくと電話をしたのでその日じっくりみていたら、確かにそういわれてみたら・・・・的な感じでした。追いつめてしまっていたからなのか自信のない子にはなっており、思春期に入る前に、この子にあった正しい導きを探りたく診断してもらうことを夫婦で決めたのですが、児童相談所などは待ち時間が長いようで毎日心が揺らぎます。皆さんは、どのような経緯で診断を決められましたか?診断をするのをやめられた方はいらっしゃいますか?また、どの程度待たれましたか?民間で費用を払ってされた方はいらっしゃいますか?中学生になると診断にいくのを、本人も嫌がると思うので、今がギリギリのラインだとは思っています。誰にもきけません。何か道しるべをいただけたらと思い、こちらにお邪魔しました。まとまりのない文章ですみません。

回答
うちは6年で、担任より指摘がありましたが、本人は全く困っていませんでしたが 小さい頃からのんびりだな?と感じていたので、すぐに最寄りのク...
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高学年になっても、思い通りにならないと奇声をあげたりぐずりま

す。諦めたほうがよいのでしょうか?長男。小5男子、ASDグレーゾーン、理解力などのIQは高く、処理速度だけ低い。家庭内の態度がひどく、家族全員辟易しています。すべてやりっぱなしで片付けない。「まずはこれを片付けようね」と誘っても奇声をあげる、ぐずる、「やろうと思ってたの!」と怒るので放っておくと忘れて結局やらない。食事に呼んでも来ない。私も発達障害の声かけの本を読んで対応に気を付けるようになったのですが、何も変わらない。とにかく自分のやりたいようにやっているときだけおとなしく機嫌がよく、生活習慣のことを少しでもどんな言い方をしても、嫌がる、ぐずる、奇声をあげる。先日、長男が合宿で3日不在だったときに家庭内がとても平和でした。散らからないし、誰も気分を悪くしない。悪影響しか感じません。反抗期もあるのでしょうか。私も我慢に我慢を重ねて、爆発すると人格否定の暴言を吐きまくってしまいます。わがままも放置して、親がどんどん片付けるという対応に変えたほうがいいでしょうか。

回答
いつから奇声や癇癪でコントロールされていますか? 誤学習している可能性が高いです。 外での集団生活がものすごくストレスがあり、家庭で発散し...
6
小学校2年の息子

小さい頃から動きが多く、私が希望し一度療育を受診し、発達検査を受けました。その際、先生が高圧的で私も結果を受け止めきれず通わず中断。小学生になり、身内にはとくに気に入らないことがあると暴言がすごいです。ここ数日学校のお友達(衝動性が強く叫んだりしてしまう子)にストレスを感じたり、うまくいっていないのもあり、昨夜と今朝癇癪がすごく参ってしまいました。昨夜から明日は5時に起きて宿題するから起こして!と言われていましたが、寝坊。なんだよ!ばばぁ、起こせって言っただろと、どうしてくれんだよ!もうこんな時間だ!とギャーギャー泣き喚き散らし私とケンカ。旦那も参戦する地獄絵図。本日、療育の予約はとりましたが、私の育て方の問題で息子の性格なのか、それとも障害があるのか。ストレスは何がストレスなのよ?ってきくと確かに嫌なことされてることもあれば、小さなことでは、例えば鬼ごっこでタッチしたらいけないのにタッチしてきた、あんなやつ居なくなればいい!と言います。は?そんなことで?もう本当ガッカリです。例えば、ポテトチップを妹も欲しがっているから、1枚あげてというと、俺のなのになんであげなきゃいけないんだよ、死ねばいいと泣きながらいい、結局あげてるけどイライラ。しばらくすると、機嫌治りさっきはごめんね。この繰り返しです。怒っても、そっちが悪いと話をすり替えたり、怒られたことにイライラして、チッチ舌打ち。これはなんなんでしょうか。

回答
なんなんでしょうね。 でも、鬼ごっこでタッチしたらいけないのにタッチしてきた奴がいて鬼になってしまったのならムカつくと思います。 そりゃ...
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不安が強すぎて生活に支障が出て来ていて辛いです

小3・アスペルガー支援級在籍の息子がいます。前から不安が強いタイプだったので対応してきましたが、最近本当にひどいです。特に困っているのが、・学校→●●にぶつかられた等、ちょっと触れただけ、もしくは近づいてきただけでも大騒ぎします。・外出時→小さい子がいるだけで騒ぐ→相手がほんのちょっと触れただけで気づいていない程度の触りであっても、「ぶつかられた」「謝ってほしい」と騒ぎます(私も、知らない子だと、何も言えず・・・)。小3になり、精神的にも安定してきて、学校にも通えていて安心していたのに、10月くらいからこんな感じで大変です。小2までは色々ありましたが、4月からの半年間は特に問題なかったです。学校の先生にも相談しています。受け止めてあげないとと、1か月努力してきましたが、ちょっと限界です。また、確認行動もひどく、おもちゃ売り場では「今ぶつかってない?」「今ぶつかってない?」と何度も何度も聞いてきます。「ぶつかるとはこういうことだよー」と、かなり強めにわざとぶつかってみて、把握させていますが、、、親の私のことは好きだから、どんなにぶつかられても嫌じゃないそうです(それか、ぶつかったら謝って~と言ってきます)強迫障害でしょうか?精神科にかかったほうがいいのでしょうか?(今は半年に一回、地域の療育センターの医師にかかっていて悩みは相談しています)あと、学校で自分の水筒を、たまたま同級生にべたべた触られてそうで、すごく嫌だった、とずっと言ってきます。水筒とカバーを買い替えたいようなことを言うのですが、5000円くらいするので躊躇しています。。。買い替えてもまた触られたら、、、壊れてもいないのに買い替えるのが嫌で困っています。同じような方いらっしゃいませんか?

回答
療育センターの医師が児童精神科であるのなら投薬も検討されてみては?と思います。 ただの小児科医であるのなら児童精神科受診は今後必要になるか...
6
小学2年男の子の母親(シングルマザー)です

小学校に入学してから離席・喧嘩・身の回りの整理整頓などが問題でほぼ毎日、担任の先生から電話。呼び出しも何度もあり3学期に教育委員会を通し知能検査を受けました。知能検査の結果は、ADHDグレーゾーン。経過観察。2年生になりクラスメイトとの喧嘩が増えてしまい保健室や事務室で過ごしていると担任の先生から電話。呼び出し。学校から連絡がある度に「何で出来ないの!約束したじゃん」と息子を攻めました。我が子が発達障害って言われるのが怖くて病院へ行くことをずっと避けてました。発達障害の本をたくさん読みこのままじゃ私も息子も精神的にも肉体的にも弱っていくと確信し教育委員会に連絡し知能テスト受け大学病院を紹介して頂きました。2年生の夏休みに初めて受診し病院では、ADHDの要素があるので漢方薬をお勧めされ数回飲みましたが粉薬で苦いので飲むまでに泣き叫び癇癪悪化…ストラテラ錠剤に変更しました。2学期、学校生活が始まり私の中では、良い方向に進んでいると思っていました。☆忘れ物が減る☆連絡帳を書いてくる☆宿題・明日の用意を一緒にしてくれる☆提出物を先生に提出してくれる☆癇癪が無くなった☆保健室・事務室に行かなくなったすごい進歩だと思っていたのですが…担任の先生は、「注意をすれば聞く耳は、持ってくれるが離席が直りません。困ります。私、大変なんです。◯◯くん病院通ってるのに授業中、動き回っちゃうのかわいそうで」と。担任の先生が病院の先生へ息子の学校生活を報告したいと言われ連絡を取ってもらってるのですが…前回の診察で「家では、いい方向に向かってます!」と伝えたが学校生活がまだ落ち着かないようなので薬増やして様子見ましょうという事になりました。薬を飲んだ翌日から食欲低下・夜眠らない・ずっと喋ってる・怒りやすくなり癇癪が始まりました。心配になり学校へ連絡したら担任の先生「覚醒したようにずっと動いていて聞く耳もない状態でした。」と。やはり副作用かと思い病院へ連絡したら量を戻しましょうと。戻して3日目ですがまだ癇癪が続いていて私がアザだらけ。(プラスチックのバットで殴ってきたり本を投げてきたりパンチ・キック…泣き叫ぶ2時間。)時間が経てば落ち着き仲直りができるのですが癇癪中…我慢しようと思っていても暴言・手が出ちゃうこともあります。癇癪の対応方法、何でも良いので教えてください。よろしくお願いします。

回答
もう少し現実に目を向けて下さい。 逃げていても何も変わりません。 まずはお子さんの障碍をあなたがきっちり受け入れてください。 そしてお子...
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小6のASD、ADHD傾向の娘です

3人兄弟の一番上です。年中から発達センターで相談しましたが、療育、治療、支援対象外でここまできました。発達検査でIQは高めでした。学校では陽キャ、スポーツもしていて学力も問題ありません。他責思考で、本人のやりたいスポーツをやらせて送迎や当番を親がしますが、ストレスを私(母親)のせいにして癇癪を起こします。最初は「クラブの◯◯がイヤだ!」と私以外の本当の原因?で怒っているのに、そのうち「お母さんのせいでクラブが嫌だ」とすり替わります。また、スポーツのために本人希望で中学受験することになりましたが、これも「受験なんてやりたくないのにお母さんのせい」と攻撃してきます。全てを悪く受け取って好意も悪意に取られます。がんばってねと送り出すことすら許されません。怒ってしまいます。娘が暴れることを許しているとか、暴れて言うことを聞くとかもしていません。ただ個人的に職場などでも同僚から試し行動みたいなのをされてしまうような人間なので、私自身が「こいつに何しても大丈夫」と思われる雰囲気だとは思われます。もちろん何しても大丈夫ではないので、同僚などは私に勝手に期待して勝手に裏切られることになるので、離れていきます。でも娘はそういうわけにもいかなくて困っています。娘自身は、ストレスで母親をサンドバッグにしていると思っていましたが、今や生理的に私がイヤみたいで、私の声を聞いただけで頭痛と腹痛が起きるとのことです。そこまでいくと、親子関係の修復は難しいと思っています。病院に二ヶ所行きましたが治療対象外でカウンセリングのみ進められています。スクールカウンセリングを利用中ですが、発達検査の結果からプライドが高くて見通しが立てられないので他責思考が治らないし厄介と言われてお手上げ状態です。あと1ヶ月ほどで中学受験なので、今はピリピリしている時期です。私も何が地雷かわからないし、何よりショックで何も出来なくなってしまい、関わらないように過ごすしかないかなと思っています。(主人がお世話や会話はできます)何か関わり方のアドバイスなどをいただけませんでしょうか?

回答
受験前ですしね、今が一番ピリピリする時期ではないでしょうか? 中学受験する子が多い地域では、この時期はイジワルになる子が多いと聞きましたよ...
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