締め切りまで
7日
Q&A
- もしかして発達障害?
生後10ヶ月になったばかりの男の子
生後10ヶ月になったばかりの男の子。
発達面で気になることがあります。
運動面
1.首座り5ヶ月、寝返り5ヶ月、ずり這い7ヶ月半
お座りが安定するのが9ヶ月と遅かった。
また、まだ1人で座る体制にはなれない。
私が座らせれば座れるが、あまりお座りが好きじゃないようですぐずり這いの体制になる。
腰がしっかりしないように思います。
2.ハイハイしない
四つん這いの姿勢になったりしますが進みません。
今できるのは、つかまり立ち。立ってもグラグラはしてますが、自らソファーを使って立つことはできてます。伝い歩きもソファーを使って2歩ほどはできます。
精神面
1.人見知り、場所見知り、後追いなし
女性の方へは泣きません。
男性の方だと少し泣いたりすることもありすが、ギャン泣きすることはなく、慣れるのも早いです。
誰に抱っこされてもニコニコで、私の母に預けて
わたしが外出しても泣きません。
1人遊びにあきると、泣いたりグズグズしますが、私の母や、パパなど誰かが近くにいればいいといった感じです。ママじゃないとダメ！ということがないです。
2.ママを認識しているのかわからない
人見知り、後追いがないのもあるんですが
支援センターで他のママへよじ登ろうとしたり。
ですが、パパや母と並んで、おいで〜と呼ぶと必ず私のところにはきます。
ママとパパがわかってる？と思うのはそのときぐらいで、あまり求められている感じはしません。
人は好きなのか、息子の顔をみてないと
んっ！と言いながら見てくれるのを待ったりはします。バスで知らない人にもしてました。
また、ボールなど掴んだりすると
見た？という感じで毎回顔を見てきてニコッとしてきます。
顔をみてニコニコしたり、あやすと声出して笑ったりはします。
何か求めてるときは泣きながらまんまんまんーといった声をだしたり、機嫌がいいときは
ぱっばっと言ったりはしてます。
真似など、物のやりとりは全くできません。
運動面も遅れているし、精神面で他人とママの差があまり感じらないので発達障害の可能性などあるのかなと心配しています。
今の段階で分からないのはわかっていますが
違和感が取れなくて。
検索したり他の子をみて焦ったりの日々です。
乳児期が似ていれば教えて頂きたいです。
発達面で気になることがあります。
運動面
1.首座り5ヶ月、寝返り5ヶ月、ずり這い7ヶ月半
お座りが安定するのが9ヶ月と遅かった。
また、まだ1人で座る体制にはなれない。
私が座らせれば座れるが、あまりお座りが好きじゃないようですぐずり這いの体制になる。
腰がしっかりしないように思います。
2.ハイハイしない
四つん這いの姿勢になったりしますが進みません。
今できるのは、つかまり立ち。立ってもグラグラはしてますが、自らソファーを使って立つことはできてます。伝い歩きもソファーを使って2歩ほどはできます。
精神面
1.人見知り、場所見知り、後追いなし
女性の方へは泣きません。
男性の方だと少し泣いたりすることもありすが、ギャン泣きすることはなく、慣れるのも早いです。
誰に抱っこされてもニコニコで、私の母に預けて
わたしが外出しても泣きません。
1人遊びにあきると、泣いたりグズグズしますが、私の母や、パパなど誰かが近くにいればいいといった感じです。ママじゃないとダメ！ということがないです。
2.ママを認識しているのかわからない
人見知り、後追いがないのもあるんですが
支援センターで他のママへよじ登ろうとしたり。
ですが、パパや母と並んで、おいで〜と呼ぶと必ず私のところにはきます。
ママとパパがわかってる？と思うのはそのときぐらいで、あまり求められている感じはしません。
人は好きなのか、息子の顔をみてないと
んっ！と言いながら見てくれるのを待ったりはします。バスで知らない人にもしてました。
また、ボールなど掴んだりすると
見た？という感じで毎回顔を見てきてニコッとしてきます。
顔をみてニコニコしたり、あやすと声出して笑ったりはします。
何か求めてるときは泣きながらまんまんまんーといった声をだしたり、機嫌がいいときは
ぱっばっと言ったりはしてます。
真似など、物のやりとりは全くできません。
運動面も遅れているし、精神面で他人とママの差があまり感じらないので発達障害の可能性などあるのかなと心配しています。
今の段階で分からないのはわかっていますが
違和感が取れなくて。
検索したり他の子をみて焦ったりの日々です。
乳児期が似ていれば教えて頂きたいです。
この質問への回答
うちの発達障害の子によく似てるなぁと思います。
知人のところの知的＋自閉症のお子さんもこんな感じでしたね。
この子は人見知りが段々とひどくなっていきました。１歳半ぐらいから徐々にです。
ただ、そこまで遅れてる印象はありません。
気になるのは身体の使い方が下手そうだというところですが、ボディイメージが弱いのか？
1歳前ですし、なんとも言えません。
お母さんへの執着が少ないのは、楽でいいですよ。
いつまでもママ、ママというお子さんの話しを聞くと羨ましいなぁと思うことが年に１回ぐらいはありますが
お世話されやすいタイプであることは才能です。
他人とお母さんの見分けがついてるのも賢いですが
人見知りがなく誰にでもニコニコな子は愛され上手ですし、賢い生き方ができるということ。
よそ様との距離感はおいおい教えれば良いことですし
あまり気にせず可愛い可愛いで関わった方がいいと思います。
心配なら専門家に相談をと思いますけども、現時点では心配なし…とか様子見になる可能性は高いと思います。
母子手帳に書いてあるタイミングできちきち検診に通ってるならそこで相談で良いと思います。
知人のところの知的＋自閉症のお子さんもこんな感じでしたね。
この子は人見知りが段々とひどくなっていきました。１歳半ぐらいから徐々にです。
ただ、そこまで遅れてる印象はありません。
気になるのは身体の使い方が下手そうだというところですが、ボディイメージが弱いのか？
1歳前ですし、なんとも言えません。
お母さんへの執着が少ないのは、楽でいいですよ。
いつまでもママ、ママというお子さんの話しを聞くと羨ましいなぁと思うことが年に１回ぐらいはありますが
お世話されやすいタイプであることは才能です。
他人とお母さんの見分けがついてるのも賢いですが
人見知りがなく誰にでもニコニコな子は愛され上手ですし、賢い生き方ができるということ。
よそ様との距離感はおいおい教えれば良いことですし
あまり気にせず可愛い可愛いで関わった方がいいと思います。
心配なら専門家に相談をと思いますけども、現時点では心配なし…とか様子見になる可能性は高いと思います。
母子手帳に書いてあるタイミングできちきち検診に通ってるならそこで相談で良いと思います。
違和感が拭えないなら、いっそ何らかの障害があると思って動いたらいかがでしょうか。
できないことできることはよく見ていらっしゃると思います。
一般的な育児書、発達障害児向けの育児書を読めば、できないことをできるように、できることをもっと促す遊びや声掛け、環境の整え方が書いてあります。
信頼できる専門家の監修が入ったサイトや動画も参考になるでしょう。
あるいは、子育て支援センターの保育士さんや保健センターの保健師さんに「〇〇を伸ばすにはどうしたら良いでしょう？」と聞いてもいいと思います。
そうやって工夫してお子さんに関われば、手応えの感じられるものがいくつかは見つかると思います。
うちの子発達障害でした小さい頃はこうでしたって動画を見て「ここが似てる」「ここは違う」と悩んでいても、手応えはなく、堂々巡りだと思います。
ずり這いやつかまり立ちで遊ばせて体を鍛えたり、ドヤ顔で見てきたら「ボールだねー」「すごいねー」と声をかけたり、こっちからボールを渡したりするのはどうでしょうか。
人見知りが『始まる』のは「〜12ヶ月」と言われているので、まだまだこれからに期待して待っていて良いと思います。 ...続きを読む Libero autem consequatur. Beatae enim amet. Veritatis sint molestiae. Ex dolorem corrupti. Unde porro quam. Repellat sunt fugiat. Rerum numquam alias. Et non veritatis. Deleniti quam quisquam. Esse non et. Officiis doloribus quae. Quos earum similique. Deserunt sint tenetur. Ipsum porro qui. Nesciunt deleniti velit. Voluptatem sit sint. Vitae deleniti nesciunt. Est reprehenderit consequatur. Voluptatibus mollitia voluptatum. Est asperiores accusamus. Earum sit tenetur. Aliquid tempora est. Deleniti quo excepturi. Cumque ut omnis. Provident fugiat ut. Voluptatem est non. Voluptates id eveniet. Nihil inventore optio. Voluptatem rerum rerum. Iusto ad quam.
できないことできることはよく見ていらっしゃると思います。
一般的な育児書、発達障害児向けの育児書を読めば、できないことをできるように、できることをもっと促す遊びや声掛け、環境の整え方が書いてあります。
信頼できる専門家の監修が入ったサイトや動画も参考になるでしょう。
あるいは、子育て支援センターの保育士さんや保健センターの保健師さんに「〇〇を伸ばすにはどうしたら良いでしょう？」と聞いてもいいと思います。
そうやって工夫してお子さんに関われば、手応えの感じられるものがいくつかは見つかると思います。
うちの子発達障害でした小さい頃はこうでしたって動画を見て「ここが似てる」「ここは違う」と悩んでいても、手応えはなく、堂々巡りだと思います。
ずり這いやつかまり立ちで遊ばせて体を鍛えたり、ドヤ顔で見てきたら「ボールだねー」「すごいねー」と声をかけたり、こっちからボールを渡したりするのはどうでしょうか。
人見知りが『始まる』のは「〜12ヶ月」と言われているので、まだまだこれからに期待して待っていて良いと思います。 ...続きを読む Libero autem consequatur. Beatae enim amet. Veritatis sint molestiae. Ex dolorem corrupti. Unde porro quam. Repellat sunt fugiat. Rerum numquam alias. Et non veritatis. Deleniti quam quisquam. Esse non et. Officiis doloribus quae. Quos earum similique. Deserunt sint tenetur. Ipsum porro qui. Nesciunt deleniti velit. Voluptatem sit sint. Vitae deleniti nesciunt. Est reprehenderit consequatur. Voluptatibus mollitia voluptatum. Est asperiores accusamus. Earum sit tenetur. Aliquid tempora est. Deleniti quo excepturi. Cumque ut omnis. Provident fugiat ut. Voluptatem est non. Voluptates id eveniet. Nihil inventore optio. Voluptatem rerum rerum. Iusto ad quam.
昔でいうところの高機能自閉症の息子と共通点が多いですが、息子よりは若干運動・精神の発達が遅いかなという感じです。
若干ですけど。
かくいう息子も乳幼児期は数値的に知能ボーダー寄り、言語IQが低くそこは軽度知的レベル。
しかし母の私が数多の教材を買い集めて与えたり、知育系の個人経営保育園に入れてみたらハマったみたいで、小学生からは療育を本格的に始め、特別支援学級で苦手教科を少人数指導してもらったら、知能は伸びました。
弱い言語は平均の下の方ではあるけれど、平均にはいりました。
子どもはちょっと協調運動障害の傾向があって体の使い方が変なところはあったけど、本人が運動好き、休み時間は外遊びをし、運動の習い事をさせ、療育でも体を動かしていたので、普通学級でも真ん中より上くらいの運動能力はあって、体育や行事困ることはなかったです。
今は中学生で念の為特別支援学級で入学したけど、普通学級に行くよう勧められ朝から夕方まで普通学級で過ごし、普通学級の朝の会に前と帰りの会の後に支援学級に寄ってます。
今ここまで来ています。
今後はまだ分かりません。
お子さんはもしかしたら知的ボーダーくらいの可能性はあるけれど、早期に療育して、本人が努力できれば上がることは十分ありえます。
うちの子もニコニコと素直で大人の指示に従えたから、知的にゆっくりでも後伸びました。
...続きを読む Omnis nostrum hic. Quia aliquid nihil. Exercitationem at quaerat. Illo qui commodi. Repudiandae rerum veniam. Illo et sapiente. Minima eum ratione. Suscipit debitis repudiandae. Non ea asperiores. Quaerat natus placeat. Numquam dolorem dolore. Et enim ut. Minus ipsam et. Accusantium possimus repellendus. Voluptatem commodi aperiam. Dolorem odio expedita. Vel harum debitis. Qui eum itaque. Qui velit possimus. Sapiente inventore a. Omnis tempore beatae. Omnis voluptatibus voluptate. Praesentium totam qui. Qui eum molestiae. At consequatur pariatur. Quia magnam quia. Reprehenderit sapiente qui. Voluptas est vel. Molestiae rem consequatur. Ut eveniet commodi.
若干ですけど。
かくいう息子も乳幼児期は数値的に知能ボーダー寄り、言語IQが低くそこは軽度知的レベル。
しかし母の私が数多の教材を買い集めて与えたり、知育系の個人経営保育園に入れてみたらハマったみたいで、小学生からは療育を本格的に始め、特別支援学級で苦手教科を少人数指導してもらったら、知能は伸びました。
弱い言語は平均の下の方ではあるけれど、平均にはいりました。
子どもはちょっと協調運動障害の傾向があって体の使い方が変なところはあったけど、本人が運動好き、休み時間は外遊びをし、運動の習い事をさせ、療育でも体を動かしていたので、普通学級でも真ん中より上くらいの運動能力はあって、体育や行事困ることはなかったです。
今は中学生で念の為特別支援学級で入学したけど、普通学級に行くよう勧められ朝から夕方まで普通学級で過ごし、普通学級の朝の会に前と帰りの会の後に支援学級に寄ってます。
今ここまで来ています。
今後はまだ分かりません。
お子さんはもしかしたら知的ボーダーくらいの可能性はあるけれど、早期に療育して、本人が努力できれば上がることは十分ありえます。
うちの子もニコニコと素直で大人の指示に従えたから、知的にゆっくりでも後伸びました。
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