もうすぐ11ヶ月になる息子がいます。
7ヶ月の頃から自閉症や知的障害などなにかあるのではないかと感じているのですが、診断が下りていなくても0歳のうちから何かしらお子さんとの関わり方を変えた、こんなことに取り組んでいたというのがある方はいらっしゃいますか?
7ヶ月の頃に感じたのは
こんなに笑わなかったっけ?(これが最初の違和感)
うつ伏せになるとキョロキョロしていて、目の前の私の後の景色を見ている
寝ぐずりと痛いこと以外でほとんど泣かない
何かを要求して声を出すことがほとんど無い
暗い部屋で一人っきりのベビーベッドで目が覚めてもゴソゴソして自分でまた寝る
今はよく笑いますしゲラゲラ笑うのであやし甲斐があります。目が合うとニコニコ笑います。
私がリビングから出たりキッチン、洗面所へ行くとそっちへ行きたそうに怒ったり泣いたりします。
人見知りは少しだけありますがどういう理由で嫌がるのかよく分かりません。私に似た風貌の人でも泣くこともあるし、明らかに私と違う見た目の人に抱っこされてもケロッとしていたり。
パチパチはよくします。真似てやることは少ないですが一緒にパチパチするとそれを見て満足しているときもあります。
指差した方を見ることができます。
ちょうだい、をするとおもちゃをくれます。
おもちゃを見せてくるような動作が数回ありました。
歯磨き、洗髪、着替えを嫌がります。食事中に顔や手を拭かれるのを嫌がります。抱っこやぎゅ〜っは好きみたいです。食事中でなければ顔を触ったり手をつなぐことも嫌がらずにできます。
聴覚過敏や睡眠障害のようなものはありません。
離乳食はほぼ食べてくれます。ベタベタがちょっと嫌いです(お粥、納豆)
他人には興味があり支援センターに行くと他の子に近づきたがります。ただ人に興味がある以上にものへの興味が強く、次から次に興味が他のものへ移りじっとしていません。
食事で椅子に座っているときだけ身体を揺らすことがあります。パチパチも多いです。
お座りは自分からはできません。お座りさせればできますがあまり好きではなさそうです。はいはいを飛ばしてつかまり立ち、伝い歩きも少ししています。
つかまり立ちしたくていつも寄ってきますが、つかまり立ちをしたあとは親の顔ではなくすでに違う場所を見ています。
名前に反応しません。まだ親が言っている言葉のなにかを理解しているという感じはありません。
今はまだ個人差と言われたり診断できないのは分かっているのですが保健所や支援センターには発達障害があるかもしれないと相談しています。見学した保育園にも言っています。
本を買って4冊ほど読みましたが少し飽きも出てきて(感覚統合遊びなどは0歳だとまだ出来ないことも多かったです)、でも成長する息子を見て今できることがあるんじゃないかと考えたり、発達障害じゃない理由ばかり探すのも嫌で、気付かないフリはしたくないのです。
嫌なことに抵抗したり意思が出てきて大変なこともありますが、とても可愛くて大好きです。
長くなってしまいましたが、『可愛がる』『たくさん褒める』以外で、発達が心配な息子にもう少しなにかできることが無いかと考えています。
おすすめの本やYoutube(Youtubeは息子に見せるものではなく私が見るもの)などでも、親としてこうやって関わってあげるといいよ、みたいなものでも、なにか息子の成長に良いものがあれば教えていただきたいです。
よろしくお願いいたします。
...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
この質問への回答9件
つかまり立ちや伝い歩きを始めた後に、お座りやハイハイをする子もいますので、その辺はあまり気にせずに。私なら、伝い歩きしやすいよう、家具や玩具を配置して、あちこち動けるようにします。 うちはその時期、室内用ジャングルジム(滑り台つき)を置いたら、ジャングルジムで伝い歩きをしたり、登って滑り台で遊んだりするようになりました。まだ歩けない時期だったけど、なぜか登れた。手を使って登るから、いい運動になったようです。 つかまり立ち→伝い歩き、疲れたりつかまる物がなくなったら座る→ハイハイするようになりました。うちは歩き出した後の方が、高速ハイハイしてました。歩くより速いって気付いたのかな〜と。 その時期に、かくれんぼ、鬼ごっこみたいな遊びにハマっていました。伝い歩きやハイハイの後について行って、ばぁ!と驚かせたり、顔を見合わせて笑ったり。人に興味のない子だったので、大袈裟に構ってました。 歯磨き、洗髪、着替え、だいたいの子が嫌ですよ。顔や手を拭かれるのも、鬱陶しいでしょう。遊びや食べることに集中している時に中断させられるのは誰でも嫌で、今はまだ動けないし喋れないから泣いたり怒ったりするだけで無理矢理やらせてくれますけど、2歳前後になるとめちゃくちゃ主張してくるようになって、無理矢理できなくなります… 集中している時、頑張っている時は、あまり構いすぎず。正直、ご飯で手や顔が汚れるのくらいは最後に綺麗にすれば十分で、なんなら手づかみでもこぼしながらでも自分で食べるのを見守っているほうが、早く自分で食べるようになります。これは経験談です。親が付きっきりだった第一子よりも、勝手に食べていた第二子のほうが、早く自分で食べるようになりました。 お子さんの様子を読んでいて、発達障害の特性をあまり感じないのですが、一つ気になるのが、名前に反応しないところです。 親が話し出したら、親を見ますか?声をかけられたら注意を向けますか? うちの子は自閉症なのですが、呼んでも振り向かないことがあったので、近付いて子どもの視界に入ってから話しかけるとか、体を触って振り向かせてから名前を呼ぶようにしていました。顔を見ながら名前を呼ぶのがいいでしょうね。 感覚統合は、手遊び歌や体を触りながら歌う歌がよかったです。 気付いたら書き足しますね。
Sit et suscipit. Aut provident et. Ut eius quos. Dolorem harum quis. Numquam corporis voluptatem. Accusantium ab laboriosam. Culpa dolor qui. Aut dolore optio. Laborum qui sapiente. Nulla enim veritatis. Totam ut voluptatum. Vel dolorem accusamus. Ea totam nihil. Perferendis sint id. Eum et illum. Et ut blanditiis. Culpa quod dolores. Neque voluptatem aut. Sunt aut est. A fugit reiciendis. In sint enim. Doloremque culpa nihil. Consequatur eligendi repudiandae. Voluptatibus id mollitia. Cupiditate velit esse. Rerum reprehenderit vel. Ipsa rerum doloremque. Repudiandae quasi alias. Velit quis non. Qui non ipsa.
この質問には9件の回答があります
会員登録するとすべての回答が見られます!
会員登録するとすべての回答が見られます!
あなたにおすすめのQ&A
関連するキーワードでQ&Aを探す
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。