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Q&A - お悩みきいて!

男の子３人兄弟の母です

退会済みさん

2025/03/07 10:39

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男の子３人兄弟の母です。現在、長男小５（不登校ぎみ）、次男小１（支援級で授業も付き添い）、三男年中（不登園）です。
次男が保育園年長（前年度）の５月から不登園になり、一緒に三男も不登園になりました。その後長男も影響を受けてしまったのか小4の夏休み前から様子がおかしくなり、不登校になってしまいました。
長男は私が仕事や療育など対応に追われて、精神が不安定になってきたせいで共鳴してしまった可能性もあります。

現在は長男は3時間目前後あたりから車で送っていけば教室（普通級）に入れるまで回復しました。

次男は普通級が無理なんじゃないかとは思っていたので発達検査を年中の時に受けていましたが、結果が年長になった年の6月で、聞きに行く前に二次障害を発症してしまい、保育園はドクターストップになりました。
自閉スペクトラム症と境界域知的発達症と場面緘黙症と診断されました。

三男もひどい保育園拒否で暴れ狂ってて1人では連れていけなくて、私の母にも車に乗ってもらって抑え込んで無理矢理連れて行かないと保育園にたどり着けない程だったので、一緒に不登園になりました。
大人でも力がいる5点式のベルトのチャイルドシートのベルトを外してしまう程です。

長男と三男も発達検査を受けましたが、配慮は必要だけど、発達障害の診断はでてません。２人共自閉傾向はあります。
なので、三男は保育園で加配はつけてもらえない状態です。
三男は場面緘黙症の診断は出てます。
三兄弟とも、集団では問題行動はなく、頑張っておりこうさんにしようとしてストレスを貯めるタイプの子たちです。

現在は次男小１が長男小５と同じ小学校の支援級に入っているので、三兄弟連れて学校へ行き、長男を見送ってから次男の教室へ行き、授業や帰って欲しくない時は給食も付き添いです。
学校に入り浸りな生活が長男が小4の夏休み明けから続いています。

★★ここで、やっと本題です★★
三男の保育園をどうするか、今とても悩んでいます。
もう退園するか、籍だけおいておくかです。
ちなみに、来年度長男が小6で、PTA副会長になるのが決まりました。長い沈黙の空気に耐えられず、一応無職で学校によくいるのでやりますと手を挙げてしまいました(⁠ ⁠；⁠∀⁠；⁠)

三男の保育園も同じ地域に年長さんが他にいないので、このままだと保育園も役員です。免除はしてもらえるか交渉中です。

おそらく2年生になる次男の学校の付き添いはまだ続くと思います。同じクラスの子で3年生でやっと朝送るだけになった子もいます。私も安心できるまで付き合う覚悟でいます。2年生になったらもっと早くバイバイするよと本人は言っています。少しずつ付き添いの時間は短くなってきていますし、4月よりもだいぶ授業も聞けています。時計が読めたり、二桁の繰上げ計算を暗算でできるようになりました。
保育園の担任だった先生に会った時に、普通に声を出して会話するのを見て、先生がびっくりしているくらいには場面緘黙症も軽くなってきました。笑い声以外聞いたことが無かったそうです。担任の先生や方デイの先生にはペラペラ喋れます。

小6になる長男は中学校にむけて、進んで学校へ行って生活できていた頃にもどってもらうのが目標です。
不登校になった時は、学校に近づくだけで嘔吐したり泣いたり、ランドセルも持てなくなっていました。昇降口からも入れなくて、職員玄関から入っていました。３学期にやっと少しだけ教室に顔を出せるようになり、小5になったら、ランドセルも復活して、普通に昇降口から入り、授業もうけられるようになりました。
長男は弟たちからかなり好かれてて、不登園になったばかりの頃は依存状態になってしまっていました。なので長男の完全復活が結構カギな気もしています。
最近療育の成果なのか兄への執着が徐々に薄れてきていて、長男本人も最近兄離れしてきてる実感があるそうです。

三男は同じ学校の支援級に入る話を進めます。進学に向けて今月下旬にWISC-IV検査の結果がでます。
週２で個別療育しています。
三男は小学校なら行けると言っています。
保育園は叩いてくる子が嫌でうるさすぎて無理だそうです。
一緒に付いてきている小学校は授業中は後ろの方に余っている椅子に座らせてもらって静かにドリルをやったり、お絵かきしたりしています。授業の邪魔にならないように結構大人しく勉強しています。保育園みたいに教室にたくさん人がいないのがいいそうです。
来年度から慣らし学校もしてもらえます。

こんな状況なので、もう保育園は諦めてもいいかなと思っていますが、話をしたら園長先生に引き止められました。地域的に保活とかは無縁なところなので、定員は気にしなくていい地域です。
長男が1歳半の頃からなので10年程ずっと続けてお世話になっている保育園なので、説得されると迷ってしまい退園届の途中でとまってしまって…
市の発達相談の先生は所属先はあったほうがいいとのことですが、決めるのは保護者次第と回答されました。
発達外来の先生は保育園より小学校の方がずっと大事だから保育園は本人が行くって言わない限り無理強いはだめで、諦めてもいいんじゃないって回答でした。

こんな状況だったら保育園どうしますか？？
思い切って退園しますか？？
籍だけ残すために役員やりますか？？
役員免除なら籍を残しますか？？
小学校のPTA副会長もする状態です。

保育園に籍だけ残すメリットとしては、たまに園庭まで遊びに行って同級生の子達に顔を覚えておいてもらえば、もし通級に切り替えられた場合に入りやすいこと。
三男はお兄ちゃん達がついてきてくれなきゃ保育園は絶対に行かないと言い切っていますが…。
次男が2年生になったら奇跡的に普通に学校へ通えて、時間ができて保育園に顔を出せる回数が増えて、奇跡的に保育園に預けられるかもしれない（願望）

ちなみに私の実母も敷地内同居でいるので、たまには頼れます。高齢でパートや自分の親の介護もあるので頻繁には無理なので、ごくたまに三男を預けて私は学校に行くこともあります。子供達はばあちゃんはグチグチうるさいそうで長時間一緒は嫌みたいです=⁠_⁠=
夫は元々共働きでかなり家事と育児は協力していたので、家にいれば色々やってくれるし、定時で帰ってくる日は汗だくにさせるくらい遊んでくれます。ごくたまの平日休みは送迎や付き添いもかわってくれて、土日に３人連れ出してくれることもあります。

保育園どうしよう！！が今1番の悩みです。
決めるなら３月中なので、こんな状況ならどするのか、他の人の意見を参考に聞いてみたいと思い質問してみました。
よろしくお願いしますm(_ _)m

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この質問への回答

つづやんさん

2025/03/07 12:29

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こんにちは、大変ですね。

もし、私だったら、、、ですが、
引き止められた保育園は席だけ在籍して就学相談のあれこれだけお願いします。もちろん役員は固辞します。できないので、、。ひとまずは、、通う所は確保しておくべきです。

不登校なのは仕方がない面があるかと思います（どうしても本人だけで解決できることが少なかったりするし、置かれた環境とのミスマッチは誰にでも必ずあるので、、）。

でも、支援級なのに、付き添い登校をされてずっと付き添いをされているのは、とても不思議に思いました。集団登校班もあるのですよね？

次男くんが登校するために、三男くんが付き添いの付き添いをする事になり、きちんと保育園で学ぶことができないのは、、かなり問題だと思います。

三男くんがだいぶ巻き込まれているように感じます。

なので、今のやり方は解決方法として先細りな感じがするので、もう少し、母子分離をするにはどうすればよいか？根本的な部分の解決に向けて、学校や療育先に相談すべきかな？と思いました。

ゆきんこさん自体も、疲労やストレスを慢性的に抱え、考えが、まとまらない状況にあるかもしれませんが、、、

場当たり的な解決方法はやめて、お子さんたちの問題点を踏まえどう導いていくか？どういった良いところがあり、どう伸ばしていくか？どんな大人に育って欲しいのか？

もう少し長期的な視点で考えていく、直線ばかりの道や人生ではなく回り道もありますし、、大変だとは思いますが、全ての経験をお子さんたちが糧にできるように、サポートしてあげるのが大事かな、、と私は思います。

現状は文面に書かれているよりももっと大変で、周りにもなかなか頼れない、、頼っても助けてもらえない現状があるかもしれませんが、、

それでも、諦めずに周りに困っていることを発信していろいろ相談された方が良いと思います。

４月になって担任の先生が変わったら、、もしかしたら状況も変わるかもしれませんし、、めちゃめちゃ良い管理者に変わるかもしれないし、、でも、ま、あんまり期待せずに４月を待ちましょう。

ちなみに放課後デイには行っていないのでしょうか？

相談支援事業所を利用するだけでもだいぶ違いますけど、、

5

つづやんさん

2025/03/08 10:00

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おはようございます。

やれる事はほとんどされているのですね。でも、今の大変な現状にギリギリな状態なのですね。

素人ながら、、、不安が強い子の母子分離は、母親以外の他者と信頼関係を築けるかどうかが重要だと感じていて、、

父親でもおばあちゃんでも、児発の先生でも保育園の先生でも、習い事の先生でも、ちょっとずつちょっとずつ信頼関係を築いていく経験、一対一の経験、を積み重ねていく事が大事で、、。

この時期に学校の先生と母親の介在なしに信頼関係が築けていないのは、かなりの手強さを感じますが、、

環境の変化に慣れるのに１年以上かかるお子さんもいるかもなので、現担任にも少しは馴染んできているなら、持ち上がってもらう事も視野に入れたり、本人に聞き取りしたりすると良いかと思います。もちろん、相性が良い先生の方が良いですが、、、。

ちなみに、付き添い登校はどなたの案なのでしょうか？

介在介入を始めた場合は、最終的にその介在介入をしなくて良い状態にするにはどうしたらよいか、介入から離脱する方法や時期まで、ある程度の目処がないと、解決方法として機能しないので、きちんと導入前に考えておかないといけないと、個人的には思いますが、、、。

今、物凄い負担ですよね。下のお子さんにも影響がでているのか、似た特性をお持ちかは、こちらからはわかりませんが、、

下のお子さんも就学前の大事な時期ですし、、今のうちにお子さんの世界を広げたり、自立に向けて丁寧に準備していく時期なので、、とても悩ましいなと思います。

学校に行かせるために母親依存が一時的にではなく、どんどん強まっていっている場合は、やり方を再考すべきかな？とも思います。

兄弟間の母親の奪い合いに発展してしまうと良くないかな？とも思います。

母親依存を母親になんとかしなさい。と言われても無理な話なので、頼れる支援者や家族親族を探してしっかり頼っていくのが大事かなと思いました。

文面でのやりとりで感じたことなので、見当違いでしたらスルーして頂ければと思います。
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退会済みさん

2025/03/07 17:43

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つづやんさん、ご回答いただきありがとうございます。
次男に関しては前年度に長男が不登校になったときからほぼ支援級に進級する話が進んでいたのもあり、年長の頃から長男にくっついて学校へ連れて行っていましたが、教室に1人で入るのはいまだに無理です。
とにかく集団やなれない人が苦手な子です。
集団登校班はありますが、最初だけ張り切ってたので歩けたけど、学校の玄関にたくさん生徒がいるのが耐えられず入れなくて、歩いていくのは拒否してしまって車で送迎になりました。
長男も１時間目からいくのはまだ無理で、無理やり行かせようとするとめまいや嘔吐や下痢をしてしまいます…。無理なく通える3時間目前後で落ち着きました。
4〜5月頃に次男を無理やり先生にお任せして私はすぐ帰るのをやってみたんですが、お腹が痛くなったり気持ち悪くなったりと不登園になりかけた頃の症状が出始めてやめました。
発達外来の先生からも強制はだめだといわれてます。
焦らず少しずつ席につけるようになるのから始めて、最近になってやっと学校へきたら席に座って連絡帳を書いてくれるようになって、3〜4時間目くらいに、ママは帰っていいよと言われる日も出てきました。次男に関しては二次障害が起きてしまっているので、この方法でゆっくり慣らしていって三男が入学する頃には普通に通えてる状態にするのが目標です。
放課後デイも週２回通っています。
集団は無理で、個別で送り迎え必須のところです。それも年長から通って、最近やっと玄関でバイバイしてくれるようになったところです。
三男は発達障害は今のところは無いと言われていますが、場面緘黙症の診断は出てて、知能は療育手帳がギリギリ出ないところで、児童発達支援に週２回通っています。
私から見ると三男も自閉症傾向はありそうな気はしますが。
次男と同じく集団や慣れない人が苦手で次男と同じ所で個別療育してます。
次男と違って三男は未だに慣れなくて、その療育も私が付いていないと部屋に入れません。少し経てばちょっと喋れるようになってきたところです。
三男は保育園は今すぐ辞めたい、学校は付いていきたい、早く通いたいとのことで、保育園辞めてしまえば私の気分的に楽かなとの思いが一番強いです。今日も書類をもらいに保育園いきましたが、また説得されました。
やっぱり席だけいれたままにしようかな…
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ナビコさん

2025/03/07 20:50

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保育園の役員までは無理なので、役員を免除してくれるなら籍だけ残すのもありだけど、免除できないなら辞めるかも・・・私なら。

就学相談に関しては、次男さんがいて小学校と繋がりがあるので、保育園を通さずにいけそうですし。

三男さんは発達障害の診断がなくても、療育手帳をギリギリ取れない知的ボーダーかつ場面緘黙あり、親からみて自閉傾向ありなら、次男さんと似た感じなので、無理に通わせるのは困難ですね。

次男さんが二次障害になっているし、三男さんに加配がつかない、私なら園の指導力に心配があります。

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退会済みさん

2025/03/08 08:42

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ナビコさんご回答いただきありがとうございます。丁度私も回答そのままな気持ちで考えてました。
どうにか事情を話して、役員免除の方向で話は進んではいますが、役員の保育園での仕事はなくなっても年3回の資源回収に班長的な役割は必要みたいです。
小学校のPTA役員も同じ場所の資源回収と旗当番の取りまとめしてて、急な休みのフォローも出ると思うので、今までよりやることが増えます。
就学相談に関しては、次男の時にも自分で問い合わせてるので保育園は関係なくできます。来年度小学校のPTA副会長なのもあるので、来年度の学校の重鎮的な方々とは顔見知りにもなるかと思いますし。
スクールカウンセリングも毎月うけて、毎週学校にくるソーシャルワーカーの先生とも会えばお話ししてて、今の状況を理解して下さってる方は学校にはたくさんいます。
保育園は今年度から園長先生がかわり、保育士さんも大量に入れ替わって、知らない先生ばかりです。引き継ぎもしっかりされていないのか、始めて園長先生に会った時に、駐車場までどうにか連れてきてもらえば抱えて連れて行ってどうにかしますといわれました。
確かに長男はそれで、年長になってやっと保育園は楽しいと言うようにはなりましたが、次男は同じことをして二次障害になってしまい、未だに本来の次男にもどっていません。
最後に保育園に連れて行った時の車から無理やり降ろして、兄弟で暴れて泣きわめいていた姿が尋常じゃなくて、もう無理だって悟った光景は忘れられません。
保育園の個人懇談会で先生とお話ししたついでに、三男を教室に連れていったことがありますが、三男をつつきに着ちゃう子が何人かいましたが、先生は他の子の対応してました。帰りに教室のうるさい環境と寄ってくる子がいる環境が嫌なんだよと教えてくれて、妙に納得してしまいました。
実は私自身が子供達と同じような特性があって、私も教室の雰囲気が無理だったんです。
保育園に籍を置くメリットもあるのは理解してます。
同じ学区の公立保育園なので、ほとんどの子が同じ小学校へいくので、いつか通級で通うことができたら、知ってる子が多くなること。
今でも顔を出すと〇〇君！て呼んでくれる子もいます。あとは同年代の子と触れ合えるかも。
市の発達相談の先生もどこかに所属していた方が良いとのことで、やっぱり迷っちゃいます…
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つづやんさん

2025/03/08 14:29

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こんにちは、

こちらは、あなたが書き込まれた内容を元にしてアドバイスさせて頂いています。

こちらのアンサーにより書き損ねていた内容を思い出されたのかもしれませんが、、

追記ではなく、内容の大幅な付け足しや編集は、原因や本質をぼやかし、解決に向けての意見交換ではなくなってしまいますね。

反論したい気持ちや初回に伝えきれなかった現状を伝えたい気持ちは理解できますが、、

やり方としては良くない。と、思います。

協力的なご主人ということであれば、

学校への付き添いもされたり、いろいろ協力しているなかで「こうした方が良い。」「こうすべきだ。」といろいろ考えがあるはずです。

ご主人やご家族できちんと話し合ってみてはいかがでしょうか？

あなた1人であれこれ考えて、事情を知らない赤の他人に相談すると、余計に混乱しませんか？

私のからのコメントは以上です。返信は不要です。 ...続きを読む Sed accusamus ipsa. Quam similique necessitatibus. Repellat ratione necessitatibus. Consequatur dolorem illo. Earum et libero. Ipsa nihil ratione. Dolores suscipit omnis. Consectetur cum exercitationem. Aliquam neque rerum. Sit dicta quia. Consectetur aut adipisci. Recusandae quo assumenda. Natus cupiditate ea. Voluptas dolore qui. Optio laudantium quis. Corporis voluptas ad. Consequatur incidunt qui. Velit in doloremque. Ut voluptatem est. Quia impedit molestiae. Expedita accusantium ab. Eum maxime et. Et voluptas nostrum. Eos accusantium ipsam. Molestiae omnis repellat. Voluptatem impedit nihil. Eos expedita molestiae. Odio aspernatur illo. Eius voluptatem recusandae. Vero quia deleniti.

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6歳年長の息子、集団行動と感情コントロールが難しく、園をやめ

ようか迷っています。年長になって急激に園でのトラブルが増えてほぼ毎日先生から連絡を受けるようになりました。先日、ADHDだろうと医師から言われ、現在は本人のいいところを伸ばせるように色々検討中です。集団行動が苦手でみんなと一緒のテンポで行動できません。その上感情のコントロールがきかないのでものすごく怒ってしまったり、泣いてしまったり、嬉しくて興奮してものすごくふざけてしまったり…お教室に戻る時に戻れなかったり、別行動をとってしまうので、担任の先生とは別に専属で別の先生をつけていただいている状態です。こんな状態で、本人も激怒したり大泣きしたり、ストレスも感じるのだろうと思います。頑張って卒園まで通わせるか、いっそのことやめてしまおうか悩んでいます。息子のためにベストな選択をと思いますが、色々考えすぎてわからなくなってしまったので相談させてください。よろしくお願い致します。

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こんにちは。お子さんと同じ、年長息子がいます。特性のパターンもなんとなく似ています。このタイミングで、園を辞めるのはないかな、と思...

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モヤモヤしてて、長くなりますが聞いてください

(こういう掲示板に始めて投稿？するので、おかしい内容でしたら、すみません。)幼稚園に通う三才の息子がいます。来年、年少さんです。年度始めに面談で、集団行動ができず、気持ちの切り替えも時間がかかるので、発達支援センターで診てもらったがいいと言われ、現在、療育と幼稚園を半分半分で通っています。先週、園から「今日午前中来て欲しい」と言われ行くと、「来年度から補助で担当するはずだった先生が病気療養するとになった。今、代わりの先生を募集しているが、転園して欲しい」と言われました。そこまでは、「はー。。。」という感じで聞いていたのですが、そこから、「うちの園は発表会や運動会も大きいから、お子さんが出来てないと、つらいでしょー」とか「年中の子も出来ない子がいてー」など余計な事まで話し始められ。。。しまいには、「それで、保育園の転園手続きが今日締め切りなの。保育園の空きを調べたけど、ここの保育園空いてたわよー。今から区役所で申請してこない？」と言われました。さすがにそれは腹が立ち「見てない保育園に、そうですかと言って申請なんか出来ません」と言って断りました。今まで現場の先生は、とても良くしてくださり、関わってくださったのですが、この件で不信感が募り、先生が見つかっても転園させるつもりです。区役所に相談に行ったのですが、転園手続きを淡々と済まされ、消化不良なんです。まずは息子が過ごしやすい環境で楽しく通える園に入る事が1番スッキリするんだとわかってはいるのですが、、、この園への気持ちをどうしたらいいのか、、、モヤモヤが消えません。わかりにくい文章で申し訳ありません。質問じゃなく、悩み？になるかもしれませんが。。。誰かに聞いていただきたくて、投稿させていただきました。

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その行事が盛大な園を何故選んでしまったのでしょう？疑問に思いました。去年の春からプレでお通いだったとすると、大変さご理解されてましたよね...

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発達障害がある子は幼稚園に毎日通えている子がほとんどなんでし

ょうか？うちの息子は年少の時に発達障害がわかりました。(ADHDと自閉スペクトラム症)年少の時にお昼ご飯を時間に食べるのができないこと、午後になると行動が荒くなることが多く本人も辛そうだと幼稚園から指摘されて、年少の途中から午前で帰る(迎えに行く)状況になりました。そして、現在の年中では幼稚園から登園日数を減らしてほしいといわれ(言われたのは年少の2月ぐらい)週2回午前中だけ通っています。その他の平日は児発を利用しています。来年度は年長なので就学のことも考えてスケジュールを組みたいと思っています。先日心理士さんに相談したら、幼稚園にもっと長く、日数も増やして通えるようになると良いとアドバイスをもらいました。うちの息子のような発達障害の子はたくさんいて、みんな幼稚園に通えている。大変だけど、幼稚園も工夫して頑張ってくれてると言っていました。私は今の幼稚園は先生たちも大変な中で良く対応してくれてると思っていたのですが、心理士さんのお話を聞いたら、今更ながら違うところの方が良かったのか、とりあえず入園だけさせて面倒な子は登園日数を減らしてしまえば良いと思ってるんじゃないかとか少しスッキリしない自分がいます。現在の幼稚園は園児が多く、のびのびした幼稚園です。どんな子でも入園できるような園だと思いここを選びました。発達障害のあるお子さんの幼稚園での生活、対応はみなさんどうしてるのか知りたいので教えてください。今月末に幼稚園側とこれからのことについて話し合いを持つ予定です。(私の要望としては通う日数と時間を増やしてもらいたいと伝える予定です。)文章がわかりずらくて長々とすみません。アドバイスお願いします。

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それから他の方も仰っておられますが、毎日。通うにしても、お子さんのどんな部分を伸ばしたいか? にも、よるかなと思います。うちの娘の場合...

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もうすぐ5歳、認可保育園に通う自閉症スペクトラムの息子につい

てです。今日のおやつの時間に、みんなが席につく中ウロウロしている息子。見かねたお友達が『どうして座らないの？』と聞いたら、息子が急に泣き出したらしい。先生がどうしたのか尋ねると、『だって〇〇ちゃんが…』と。どうやら『食べたらダメ』と言われたと勘違いして悲しくて泣いたらしい。先生からのコメントで、【こんな状況ではみんなが息子に話しかけにくくなると思います…。それと、お昼寝のお着替えも毎日遅いです。ほとんどみんなの行動と一緒についていけません。】とありました。もうどうすれば良いのかわかりません。先生のコメントに対する返事も、息子に対する対応も。保育園には、自閉症のことは伝えています。療育にも週一、平日の夕方は発達支援のデイサービスにも通っています。まだまだ人並みになるのには時間がかかると思います。だけど『〜できない』のコメントに対し、暗に退園を勧められているような気さえしてきます。今までもアレができない、コレができないのコメントが多くありましたが、診断されてからは無かったので、やはりみんなについていけない息子はダメだと言われているような気になっています。優しくて可愛い良い子なのに…もう諦めて、退職して私が家で見守りたくなります。辛い…

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皆さまコメントありがとうございます😭 今朝主人と話をして、療育や発達支援の先生方に相談してみることになりました。保育園の先生方との話し合い...

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自閉症スペクトラムの幼稚園年少の息子がいます

軽度なため加配なし、手帳なしで今年から幼稚園に通いだしました。これまで週１日幼稚園を休み療育に通っていたのを、夏休み明け9月からは土曜日に療育を変更しました。息子は土曜日の療育が縦割り(他学年合同)でイベントのような内容もあり楽しく通っていたのですが、クラス担任からは『テンションが高い時に指示が聞けない』『約束が守れなかったから制作に参加させませんでした』ということが数回あり、『療育を土曜日にしたから疲れているのではないか？平日幼稚園の代わりに療育に行ってはどうか』と相談されました。療育の担任からは楽しくてテンションが高くなっているのを自分ではコントロールできてないからではと、療育を平日に戻すのが解決とは思えないと言われ、私も体力をあり余している様子で疲れからとはあまり思えず…なんとなく１日くらい幼稚園を休んで欲しいという先生の気持ちから言われたのではと思えました。療育は空きがないので今から平日に変更はできないということで幼稚園のために休ませるべきか悩んでいます。息子は幼稚園は休みたくない、休んで療育は嫌だ、土曜日に療育がいい！がんばるからと言っています。空きを待って平日に療育を入れるべきか、幼稚園を自主的に週１日休ませるか、このまま様子を見て貰うか悩んでいます。何かご意見アドバイスがありましたら、よろしくお願いいたします。

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活動内容に行事や予定が増える秋、そして、お友だち関係も少しずつ、幼いながらも、グループができてきたりする、受け入れられない、伝わらないそん...

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初めて投稿させていただきます

現在、4歳の息子は幼稚園の年中ですが、4月から約週2ペースで民間の発達支援センターにも通っています。息子は幼稚園では問題行動をすることがほとんどなく、みんなの見よう見まねでお絵かきや工作をやってはいるようです。幼稚園がキライということもないと思います。去年11月に喘息発作を起こして以来、入院するほどの発作になることもあり、体調面での心配はありつつも幼稚園と発達支援センターの両立にチャレンジしていました。結果、5月の半ばから１か月間、幼稚園もセンターもほとんど行けませんでした。軽い発作を起こしてから治まらなくなりました。もともと主治医の先生には両立は難しいかもとは言われていたのですが、センターに通うことが息子にとっても親にとっても得るものが多く、幼稚園に通うことを最優先させることに疑問を持ち始めました。幼稚園では、４月からの新しい担任の先生になじむ前に休んでしまったので、たまに行くと緊張して、幼稚園での支度も忘れていてボーっとしてたりやっと友達になじんだと思ったらまた休み…という悪循環を繰り返しているために、かえって疲れて帰ってきていましたが、先日、とうとう行きたくないと言いました。息子の体にとってセンターでSSTなどに取り組むことと幼稚園で遊ぶことを両立できずにいることで家にいる時間ばかり増えていて母親のわたしが焦ってしまっています。体調を崩すことを念頭に置くなら、いっそ幼稚園を辞めてセンターだけにしぼれば、まだ負担は減ると思うんですが、幼稚園を辞めることは誰に相談しても「とりあえず辞めるのはも少し様子見てからじゃダメ？」と言われますが、継続的にセンターに通うならそのくらい余裕を持たせないときちんと週２日で通えないんでは？と思います。幼稚園を辞めた場合の影響など、アドバイスやご意見を頂けたら…と思います。

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サチコさん、コメントありがとうございます！発達支援センターって…リーフジュニアです。最初の投稿をしたときになぜか回りくどい言い方してし...

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ASDの5歳長男についてです

就学に向けて今からどうしたら良いか迷っているため投稿させていただきます。3歳児健診で会話が成立しなかったことから発達の遅れを指摘され、年少から療育に通うようになりました。発達外来は3ヶ月に1回ほど通院しています。発達検査でASDと診断されました。クリニックの方針もあり知能検査は受けたことがありません。診察時に知的な遅れは無さそうとは言われております。先日保育園で面談がありました。加配は付いているものの、そろそろ付きっきりではなく少し離れたところから見守りたいが、それができない状況と言われました。得意分野である制作の時間以外は、基本的に活動参加が難しく寝転がったり走り回ったりしてしまいます。先生に抱っこしてもらう場面が多いです。就学に向けて、もう少し小集団での療育に行ってみたらどうか（療育内容を見直したらどうか）と言われました。また、支援級（情緒）が無い自治体のため最寄りの小学校（特別支援教室）を考えていましたが、このままだと厳しいのではというお話もありました。現在は2つの事業所の療育を利用しています。①平日週1〜2回小集団②土日週1集団（隔週で個別あり）①に関しては、昨年開所したばかりの小さな事業所です。本人は楽しんでいるようで、苦手な活動には参加できないこともありますが、課題だった切り替えもできるようになってきていると伺っています。ただ、保育園との連携はほとんどできておらず、保育園側からみると気分転換になっているがあまり意味がなさそう（保育園での様子が変わらないから）と言われてしまいました。②に関しては、現在は10名の集団ですが、来年度は指導形態が変わり週1回の個別指導の予定です。（保育園との面談前に、個別指導希望で申請していました）訪問支援もしていただいてます。今までは親の仕事の都合にあわせていましたが、来年度からは仕事をセーブすることも含め色々考えていますが、何をどうしたら良いかわからなくなってきました。まとまりがなく申し訳ありませんが、療育のと、就学のこと、今から家庭でできることなど、教えていただけますと幸いです。

回答

なんで活動に参加しないか、主治医や療育、保育園、親御さんの予想は出ているでしょうか？集中できなくて気が逸れてしまうのか、やりたくなくて...

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重度な知的障害を伴う自閉症スペクトラムの息子がいます

現在3歳です。週2回療育センターへ通い週1回一時保育へ行っています。一時保育でお世話になっている先生が「集団生活は刺激になるから来年おいでー」と言って下さったのですが0歳9ヵ月になる弟もいるし私自身働く予定を立てていませんでしたので幼稚園へ入れる予定でした。しかし幼稚園での生活を知って自閉症の息子には合わないかなと幼稚園は断念しました。息子の事を考えたら私が来年度4月から働いて弟も一緒に保育所へ預けた方がいいのかなーと思うのですが、なかなか決断できていません。一時保育で息子は未だに寝る前など気持ちの切り替えができなくて大泣きをしています。来年度から通いきれるかなーと心配してしまいます。保育所から「辞めて下さい」とか言われないかなーって心配になってしまいます。お子さんが保育所・保育園に通われてる方または辞めた方等色々お話しが聞けたら嬉しいのです。保育所や保育園の先生は発達障害に対してやはり専門ではないから私のようにまだ何もわからないんでしょうか？長々すみません。教えて下さい😊

回答

ナビコさん回答ありがとうございます。療育センターは週2が限度だそうです。療育センターへ行くと落ち着いて先生とお話しができませんでした...

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初めまして

4月から年長になるIQ59の知的と自閉傾向の息子がいます。保育園に週5で通い加配の先生がついてます。民間の発達支援センターに週2で行っています。保育園より年長になると行事が（鍵盤ハーモニカや竹馬など）増えるので、ついていけない上にさらに浮いてしまいため、療育をやめてほしいと言われました。保育園はとてもお世話になっているし、加配の先生もよくしてくれます。しかし、発達支援センターを辞めてしまうと息子の発達具合も止まるかもしれないことが不安になります。4月からはリタリコのペアの療育もはじまります。保育園にどう言えば療育の大切さが伝わるのだろうと悩みます。

回答

保育園の方針は、みんな同じように育てようという感じです。なので巡回で来てくれる心理士さんのお話では保育園に絵カードや、視覚的支援をと指導さ...

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来年度から年少になる息子の保育園転園を迷っています

繊細で、イレギュラーにとても弱いタイプ。人見知りも強いです。保育園に月1回外から英語の先生が来ても担任の先生のそばでフリーズし、歌などの活動には参加しません。保育参観があると保護者が沢山いて緊張するのかしばらくは親の抱っこのまま離れられなくなります。マイペースというか自我の強いところもあり、普段のダンスなどの園の活動は気分が乗らないと参加しません。言葉などの遅れはなく、指示の理解はできています。上の子がASDとADHDがありますが学区の小学校の普通級に進学しています。（情緒級のない地域）下の子も同じ小学校に進学予定ですが、学年5クラス、1クラス30人超のマンモス小学校です。今の保育園が小規模で同じ小学校に行く子があまりいないため、小学校に上がる時のギャップが大きいのではと心配になり、保育園を転園したほうがいいのか迷っています。①今の保育園（A園）・０歳児から通園、お友達との関係性もできている・1クラス１０人前後、担任は年少では1人＋補助、年中以上は担任1人体制・同じ学区のお友達は、いて1人か2人（最悪0人の可能性もあり）・退職による先生の入れ替わりはまあまああり、今年の春に中堅どころの先生が複数辞めてしまい今の2歳児クラスの担任は若手の先生2人。先生により頼りなさはあるが、園の中に感じの悪い先生はおらず、他のクラスの先生も今日の子供の様子を教えてくれたりとアットホームな雰囲気。・のびのび系で、行事の難易度も低め（クラスのメンバーやカラーに合った内容）②転園を検討している保育園（B園）・A園よりも地域では歴史のある保育園・1クラス24人、年少から年長まで担任は正規職員がクラスに2人・同じ学校に進むお子さんも多い・見学に行った際、園の先生は程よく中堅・ベテランもいそう・行事のレベルが今の園より高い・のびのび系というより、就学を意識したカリキュラムあり（ひらがなドリル、読書カードなど）B園のほうが、就学時のギャップが少なくていいかなと思うんですが…とても繊細なので、転園した保育園になかなか馴染めないのではないかと心配です。それに、行事やカリキュラムについていけなかったらそれもしんどそうですし…。皆さんだったら、就学時のギャップを少なくする方を重視しますか？それとも、保育園の残り3年間をのびのびアットホームで過ごせる今のままの環境を選びますか？

回答

身もふたもないのですが、どっちに転んでもリスクはあるので、親御さんのやりたい方でどうぞ！かつて勤めていたビルに、保育園があったのですが...

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年中と年長で、地域の同じ保育園に行っています

保育園での事なんですけど、運動会の練習で、近所のグランドに行ったりするのですが、何度かうちの子供は園においていかれたり、芋掘り遠足には、連れて行かないと言われたり…あげくに、土曜保育は昼寝せずうるさく、イタズラや、危険な事をするので、昼前に連れて帰ってほしいと言われたり…加配の先生は一人ずつ付いているのですが、ほったらかしがよくあるんです。いつも、お願いしますと頭を下げるばかりなので、言いたい放題になってきたように思います。みなさんも、保育園の対応に不満や不信感が、あったりすると思いますが、どうされてますか？私は、ママ友も園には居ないし、障害児は他には居ないみたいで浮いてる状態です(>_<)

回答

きいたくさん、こんにちは。投稿を拝見して、すごく腹が立ちました。保育園の対応はひどいと思います。皆さんが書いておられるとおり、職務放棄のよ...

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来年の娘(３歳１ヶ月)の進路について相談させてください

娘は今年の１月から療育に通ってて、病院にも通院しておりスペクトラムの疑いと言われてます。多動や他害はなく、困りごとがとても分かりにくいタイプです。現在困ってることは身辺自立がゆっくり(オムツが外れてなくて、スプーンも上持ち)言葉が不明瞭でお友達との会話が難しい、偏食(白ご飯が食べれない)などです。今年の３月ぐらいから幼稚園や保育園に見学に行きました。１ヶ所保育園で園長先生も他の先生もとても笑顔が素敵で相談にのってくれ、自然に視覚支援を取り入れてるところがあってとても気に入り途中入所で申し込みをして、今月４月からの申し込みもしました。しかし６月に見学したときには２人ぐらい募集すると聞いていたのが、どうやら保育の規準が厳しくなったみたいで募集がゼロになったのが今日分かりました。私はそこしか申し込みをしてなかった(とりあえずそこにかけていた)ので今後どうしようかと悩んでいます。こうなったら選択は３つかなと思ってます！！(１)ゼロでは流石に希望がないので、保育園の希望数を増やす！保育園は４ヶ所見学に行っていて、全て対応は良かったのですが、１ヶ所はゼロの予定と言ってて実際にゼロで第一希望の保育園もゼロだったので、増やすとしたら２ヶ所の予定です。(ちなみにこの２ヶ所合わせての募集人数は１９人です。)私の自治体には障害児枠や支援枠がありません。私が精神科に通院しておりそれで申し込みしましたので、フルタイムよりかは点数が低く、そもそもどこの保育園にも入れない可能性があります。私の自治体は全部の保育園を合わせた募集人数が５３人で、申し込み人数が８９人なので３６人は落ちることになります。(その都度変更があるので今の時点での話です)(２)幼稚園にシフト変更！！幼稚園の候補は２ヶ所に絞りました。１ヶ所は家から自転車で２０弱かかって遠いのと、パンツ登園がデメリットです。幼稚園に通わせてる方に聞くと、幼稚園は行事が多くて、体調が悪いときや遠足のときが大変だと言ってたので心配です。パンツ登園は娘が布パンツ拒否なので無理矢理は親子ストレスになるので娘には好ましくないと思ってます。メリットは先生が皆さん明るく和気藹々としていて、トイレなどの施設も掃除が行き届いて綺麗で使いやすい。２ヶ所目は家から自転車で１０分ぐらいで、主任先生がとてもいい人で、年少の時はパンツや身辺自立をゆっくり見てもらえるのがメリットです。デメリットは来年から改築工事が始まって、園庭が狭くなったり、教室の移動があったりすることとまだ１回しか見学に行ってないので、他の先生方の様子や施設の綺麗さなどがわからないこと。(３)２年保育して引き続き療育に通う。来週から１ヶ所を週３に増やしますが(療育には２ヶ所通ってるので全部で週４)、引き続き療育でお弁当やトイトレの練習を娘に合わせて今まで通りしていく。ただ同じようなことをやっていたり、定型のお友達と関われなかったり、同年代の子が児童センターなどにも来なくなり物足りなくなるのではないかと思ったりもします。療育に行かない日は水族館に行ったり、動物園に行ったりと二人の時間をたっぷり楽しむこともできるかなとは思ってますが。。。ちなみに療育は幼稚園のあとも通うことができます。長々と書いてしまいましたが、たくさんの人の意見や私の子はこうしたよなどの体験談を頂きたいです。本当にノイローゼなのでよろしくお願いいたします。

回答

ごめんなさい。横レスです。ふうさんが、仰ってらっしゃっているのは、何故。入れる予定の園から、断られた。のかということですが、 ...

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木曜日に療育へ行ってます

っと言っても12月から…すぐに小学校だし意味あるのか分からず通ってます。木曜日は本当に保育園行事と重なり、最後なのに参加できなかったものもあります。そこまでして連れていって昼までに保育園つれていって意味あるのかわかりません。焼き芋、とんど、誕生日会など療育のため参加できずその話題にも娘はついていけず。元から人間関係が苦手なので、話題についていけず保育園行事の翌日以降その話題があるうちは行くのを嫌がりしぶしぶ行きます。行事の思いでの絵もみんな焼き芋なら焼き芋の絵なのに、娘はさつまいもの絵を１つ書いてわからないってそのまま出してしまい、そのまま貼ってありました。先生は写真を見てかいたらとアドバイスしたけど結局、かかなかったのでと言われました今回も新一年生体験入学、次の週に最後の参観日があります。連続二回休ませようと思い保育園の先生に療育をお休みして行事に参加することを伝えました。しかし、園の先生は○ちゃんは分かるのが遅かったから元から３ヶ月ほどしか通えないのに、そんなに休ませたら意味ないと半分きれたようなきつい言い方されました。最後の参観日、新一年生体験入学は最初で最後なのに参加させないって…思い出とか何にもないわけ？それっておかしくないですか？去年の８月にいきなり田中ビネガー受けて11月には自閉症と言われて…療育もわけわからないままに申し込んで行って…ほとんど行事に参加できなくて…親として納得いきません。娘はグレーゾーンで知的の遅れはほとんどない、情緒のほうと言われてます。それだけに扱いが難しいところもあります。

回答

あと３ヶ月しか通えない療育ってどんな内容なのでしょうか？うちの地域だと集団生活に慣れるための就学前療育が公的な療育で、手先の作業や学習の内...

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