2014/06/27 14:59 投稿
回答 3 件

次男・発達障害グレーの園選びについて以前相談した者です。
色々調べたものの、地域柄選択肢があまりなく、発達障害に理解があり加配が約束され、且つ、こちらの希望する保育時間に対応してもらえる園は残念ながらありませんでした。

居住地や勤務先を変える・仕事を辞めるといったことは難しいので、市の支援センターと相談の結果、長男が卒園した幼稚園(現在、付属の乳児園に通園中)と、自宅近くの私立保育園を併願し、実際の入園申し込み時点での次男の様子を踏まえてどちらかに、という方向になっています。

お伺いしたいのは、理想的な園(つまり、理解があり知識も体制も整っている園)ではないところに入園させる場合、親としては事前に園に子供の状態や対処法などを伝える必要があると思うのですが、具体的にはどのような内容を、どんな形で伝えればよいでしょうか?

やはり、園には健常児さんとは違うことをお願いしなければならないので、無理を聞いてもらうというか、「お願いします」という姿勢も大切かと思いますが、できれば実際に、理想の園でないところに子供を預けた、というような経験をされた方にお話を伺えたらと思います。
宜しくお願いいたします。


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退会済みさん
2014/06/28 10:22

 発達障害児である事は伝えておくべきですが、診断名は伏せた方が良いと思われます。  例 診断名 アスペルガー   無理解な支援者の対応→アスペルガーは孤独を好む=放置(何もしない)  というように発達障害に詳しくない場合は、発達障害は個人差が激しいという事を知らないので診断名を伝えると、本に書いてあるような対応をされてしまいます。  具体的な方法は、特性と対処方法のみを伝える事です。それと私立なら理事長と会って面識を持ちお願いしておくことです。雇われ園長は頼りにならないので、気を付けた方が良いと思います。雇われ園長は中間管理職なので、味方にはなってくれません。公立の場合は役所の管轄部署の担当者と打ち合わせをお勧めします。要はトラぶった時に最終決断をする方が味方でないと最悪退園を求められる事があります。以前医師から聞いた実話です。あとは相談機関を複数確保しておくとよいそうです。すると思わぬ方が助け舟を出してくれて危機回避された方もいるそうです。人脈は大切です。  一番大事なことは実際の保育担当者には要求はしないこと。普段から世間話をするくらいの関係を築いてお互いの信頼関係を作り、世間話の中に園での問題を家庭の問題にように話して遠まわしに配慮をお願いするのが良いみたいです。信頼関係があればいろいろ無理解な保育者でも少しづつ変わっていきます。私は休職中、娘の幼稚園の送り迎いしてましたが、いろんな先生と世間話を心がけました。今は再就職に向けて職業訓練を受けているので、送り迎いは妻にバトンタッチしましたが、以前の信頼関係があるので、何かあると私が先生と話すと大概丸く収まります。あとは私は休職中は先生の雑務を手伝っていました。役員ではなくです。パソコンが苦手な先生方の為にパソコンのアドバイスをしたり、連絡網を作って上げたりしてました。

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2017/10/09 投稿
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回答
5件
2024/12/03 投稿
宿題 癇癪 小学1・2年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
4日
「数年待ち」の地域も!?放課後等デイサービス探しと、通って実感した子どもの成長・親のホンネを教えてください
小学生になったら「放課後等デイサービス(放デイ)」へ……と考えていざ動き出したら、「どこもいっぱいでキャンセル待ち」「直前にならないと空きが分からない」という待機状況に直面し、途方に暮れた経験はありませんか?
地域によっては施設数が少なく、数年待ちになることも珍しくない放デイ。「児童発達支援からの『持ち上がり優先枠』を狙うために、幼児期から早めに動いた」「高学年での枠を確保するために、あえて学童の利用を減らして放デイに通っている」など、独自の工夫でなんとか枠を確保したご家庭も多いのではないでしょうか。
また、苦労して見つけた放デイに通い始めると、「最初は泣いて行き渋っていたのに、今は楽しそう」「家では反発してしまうことも、デイの先生のサポートや声かけだとスッと受け入れて切り替えられる」など、思いがけない子どもの成長に驚かされることも。さらに、放デイに預けている時間が親御さんにとって貴重なレスパイト(休息)となり、心に余裕が生まれたという声も多く聞かれます。
皆さんの「放デイ探しの紆余曲折」や「枠を確保するための工夫」、そして「通所してからのエピソード」は、これから放デイを探す保護者の方にとって非常に貴重な情報になります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇人気の放デイは待機が多く、何件も見学してようやく今の施設に巡り合った
〇見学先で「〇年待ち」と言われたため、児童発達支援と併設している施設に早くから通い、放デイへの持ち上がり枠を狙った
〇放デイでお友だちとの関わり方や順番待ちを学んだおかげで、学校でのトラブルも減った
〇運動メインの放デイから、成長に合わせて学習支援型の放デイへ転所した
〇親である自分自身もレスパイトの時間が持てて、子どもに優しく接する余裕ができた
〇転勤族で事前の関係構築ができず、引っ越し先での放デイ探しが過酷だった

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開するなど活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年10月26日 〜 2026年11月4日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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